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Se podría decir que los conceptos son unidades cognitivas abstractas.

Desde un punto de vista lógico, los conceptos no expresan ningún predicado más allá de sus propiedades o esencia, es decir, no afirman nada sobre si son verdaderos o falsos, ya que no tienen predicado.

Por lo tanto, corresponden a las partes más pequeñas de una idea o proposición.

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Esta clase contiene conceptos imaginarios que no tienen elementos reales.

Según el principio de extensionalidad establece que dos clases son iguales si y sólo si tienen los mismos elementos, sólo hay una clase vacía, ya que cada clase vacía tiene el mismo número de elementos, es decir sin elementos.

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Afirmativo
Instituye quién o qué corresponde a una clase y qué peculiaridades comparten eses elementos

Declarativo
Establece los tipos que debería practicar si un objeto, pero no precisamente afirma que existan objetos que cumplan esas características.

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Universales
Estos conceptos se aplican a todos los elementos de una clase y no permiten excepciones.

Particulares
Se refieren a clases de conjuntos formados por ciertos elementos.

Individuales

Se refieren a clases que constan de un solo elemento.

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Las características que se requieren para ser miembros de una clase se denominan características esenciales, mientras que aquellas que no son necesarias para ser miembros de la clase se denominan características accidentales.

Características esenciales
Son las cualidades compartidas por un conjunto de objetos o situaciones, es una operación fundamental producto de la observación y la comparación de personas, animales, objetos, situaciones entre otras.

Características Accidentales
son las que pueden darse de una manera o de otra o no darse del todo y que no intervienen en la función esencial del objeto como el color, tamaño, marca.

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Es el proceso interpretativo efectuado por el interlocutor para deducir el significado implícito de un enunciado, teniendo en cuenta los datos que posee del contexto.

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Son aquellos enunciados que pertenecen a un argumento y son proposiciones de las que deriva una conclusión, se crean a partir de 2 proposiciones.

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Esto sucede en las oraciones gramaticales, pero no se agotan porque la proposición es el significado lógico de lo que se dice en la oración, es el significado de la oración, son oraciones afirmativas y declarativas.

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Una conclusión es la última premisa de un argumento, cuya validez se deriva de las premisas anteriores, y para llegar a ella necesitamos inferir , razonar y argumentar, y de esa manera ver si es verdadera o falsa, valida o invalida.