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ORACIONES DE LA MAÑANA PARA HACER EN FAMILIA

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ORACIONES DE LA MAÑANA PARA HACER EN FAMILIA

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Os adjuntamos las oraciones del mes de abril. Os recomendamos hacerlas a primera hora de la mañana y a ser posible en familia. De esta manera, podremos explicar los más mayores de la casa, alguna palabra o expresión que no entiendan los más pequeños.

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El Bichito insolente, en Teatrillo de mesa

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26 CORTOS PARA EDUCAR EN VALORES.

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Los vídeos son una buena opción para dinamizar y entretener a tus peques y adolescentes en casa o en el colegio, al mismo tiempo que les educas en valores. Con nuestra máxima de El Parque de las Emociones "si no es divertido no es sostenible", os dejamos con un listado de 26 Cortos Animados como herramienta para enseñar sobre valores, convivencia y bien común.

¡Pinchando en el nombre del corto podrás verlo!

Para aprovechar su potencial es importante que los profesores, y/o los padres guíen posteriormente la discusión y planteen preguntas que puedan generar debate y motivar a los niños, adolescentes y adultos 😉

¿Perteneces a algún AMPA? ¿te gustaría que tus hijos en primaria recibieran clases divertidas de educación en valores y convivencia?. Mira nuestro programa de formación en el aula Talentarte y si deseas formación para ti en educación emocional para poder llevar estas habilidades a tu aula o familia, consulta nuestras próximas formaciones de Educación Emocional.

Novedades.

Debido al éxito de este post y que vamos descubriendo nuevos vídeos maravillosos que pueden ser usados para fomentar la educación en valores, hemos añadido esta sección donde iremos introduciendo los vídeo nuevos. Si no tenemos alguno, no dudes en proponérnoslo.

Ian 8′ Valores: La integración de las personas diferentes, la amistad y la generosidad.
Ian tiene una discapacidad y los amigos tardan en entenderlo. Si quieres jugar y no te dejan. Si quieres ser parte y no puedes. Si te hacen sentir diferente, ¿qué harías?

Solo respira 4′ Valores: La paz, la gestión de emociones
Enseña a los chicos la importancia de la respiración. Proyéctalo a tus chicos para que vean lo bueno que es mantener la atención en su respiración para gestionar emociones tan importantes como el enfado.

Purl 9′ Valores: La igualdad entre hombres y mujeres, la aceptación y lealtad a uno mismo, la autenticidad.

El corto de Pixar es una reflexión sobre los problemas de mujeres para intentar encajar en un mundo de hombres. Una entusiasta madeja de lana entra a trabajar en una empresa/lugar/ ambiente donde solo había hombres. Pronto se ve rechazada. Para integrarse, decide "adaptarse" y adoptar una actitud más agresiva y machista. Las cosas funcionan, hasta que otra mujer la hace darse cuenta de cuánto de ella ha dejado atrás para integrarse...

Cuerdas 9′ Valores: La integración, la generosidad, la empatía, el amor y la amistad.

El corto español que recibió el Premio Goya al Mejor cortometraje de animación español en 2014. Es emotivo, dulce y lleno de humanidad. Verlo toca la fibra sensible de todos nosotros, y nos recuerda el bien que hacemos acompañando, imaginando y ofreciendo espacio a las personas con discapacidad. Puede llevarse a cualquier edad aunque en el corto se refiere a menores. Es para Navidad una de las películas que rememoran lo importante que es el amor y hasta donde nos puede llevar en el compartir con otros.

Entretenimiento y educación en valores para todas las edades.

1. Pajaritos (For the birds) 3′
Valores: intolerancia.
Ganó un premio Oscar a mejor cortometraje animado en el año 2000.

2. La flor más grande del mundo 8'30"
Valores: solidaridad y relaciones humanas, en un mundo donde la falta de ideales, el egoísmo o el individualismo prevalecen por encima de otros sentimientos.
Basado en un cuento escrito por el Premio Nobel de Literatura José Saramago.

3. El vendedor de humo 6'30"
Valores: reflexión sobre el consumismo, la picaresca y que a veces damos mucha importancia a las apariencias.

4. La luna (The Moon) 6′
Valores: Escucha y respeto. Cada persona tiene su método y es importante respetarlo
Nominada al Oscar como mejor cortometraje animado.

5. El Hombre Orquesta 4'22"
Valores: la importancia de trabajar en grupo. Las rivalidades no siempre son buenas, en especial cuando son llevadas al extremo y esto implica dañar al resto de compañeros.
6. El viaje de Said 12′
Valores: enseña la tolerancia hacia los inmigrantes y la solidaridad.
7. La oveja pelada. (Boundin) Pixar (2003) 4'20"
Valores: Aceptación de uno mismo como motor para enfrentar los problemas y superar la frustración.
Obtuvo una nominación al Oscar como mejor filme animado.

8. Ian 8′
Valor: La integración de las personas diferentes, la amistad y la generosidad.
Si quieres jugar y no te dejan. Si quieres ser parte y no puedes. Si te hacen sentir diferente, ¿qué harías?

9. La pobre cigüeña (Partly Cloudy) 5'50"
Valores: la incondicionalidad y lealtad en la amistad.

10. El puente (Bridge) 2'45"
Valores: la importancia de resolver los conflictos con consenso.

11. Por cuatro esquinitas de nada 3′:
Valores: aceptar a las personas diferentes a nosotros, integración, tolerancia y solidaridad.

12. El sandwich de Mariana 11′:
Valores: Comprensión, compasión. Stop al Bullying
Enseña la cara del acosador, su debilidad fundada en el dolor, como en lo profundo sufren y por eso hacen sufrir a los demás. Un ensayo para reflexionar sobre la cadena de violencia en nuestra sociedad y la importancia de desarrollar la comprensión.

13. El gigante egoísta 12'20"
Valores: la generosidad, el apoyo a los necesitados, pedir perdón.

14. El alfarero 7'50"
Valores: El interés por hacer bien las cosas, la motivación, las ganas de emprender nuevos proyectos, de transmitir magia y unas cuantas dosis de amor en aquello que hacemos.

15. A cloudy Lesson 1'58"
Valores: La creatividad, la flexibilidad, la colaboración intergeneracional...

16. Maltrato Sutil 2'50"
Valores: autenticidad y amor propio
Para darnos cuenta de cuantas cosas deben hacer las mujeres para ser guapas. Hablar de ello y de la verdadera importancia de ser autentico. "No olvides nunca que la verdadera belleza es una actitud, y que eres increíblemente preciosa cuando eres auténtica."

Entretenimiento y educación en valores para adolescentes y adultos

1. Destiny 5′:
Valores: el paso del tiempo, la posibilidad de cambiar nuestro destino, la rutina del día a día, las obsesiones que podemos llegar a tener y que nos impiden avanzar.

2. La creatividad necesita tiempo 2′
Valores: la paciencia y la importancia del tiempo para la creatividad. El pensamiento creativo fluye cuando no hay afán.
Esta escrito en inglés, es un experimento con niños de primaria de comprobación inmediata.

3. Doll Face 4'13"
Para adolescentes que están continuamente presionadas por cumplir con los estereotipos femeninos que se muestran en los medios masivos de comunicación.
Valores: Ser diferente.

4. Pipas 3′
Valores:la importancia de aprender y muestra el fracaso escolar de la sociedad
Avalada por diferentes premios y conocimientos.

5. El Circo de las Mariposas 20′
Valores: el respeto, la dignidad, otros miedos y temores a los que en alguna que otra ocasión hemos tenido que hacer frente: la necesidad de sentirse aceptado por los demás, romper con los límites que nos ponemos nosotros mismos y que nos impiden alcanzar nuestros sueños. Aquí te proponemos una actividad completa para trabajar la autoestima.

6. The Lost Thing 15′
Valores: atención al estilo de vida que llevamos nos hace ver que nos perdemos en la rutina sin darnos cuenta de lo que hemos perdido. En inglés subtitulado.
Oscar al mejor corto animado en 2011.

7. Alas rotas 6′
Valores: saber ver la parte buena de las cosas.

8. El Cazo de Lorenzo 4'40"
Valores: Educar en la diversidad, tolerancia
Señalar las diferencias como negativas hace que pongamos barreras y no dejemos que cada persona saque lo mejor de sí mismo. Fijarnos en el esfuerzo que ponemos por que no se note que cargamos con ciertos estigmas, que no se note que somos diferentes, o esconderlos en lugar de esforzarnos por reforzar las mejores capacidades. El doble de esfuerzo y dudosa recompensa.
Apreciemos la diferencia y las mejores aptitudes de cada uno de nosotros

9. ¿Te atreves a soñar? 7'28"
Valores: cómo los adultos pierden la capacidad de soñar, de ser creativos y de transformar su entorno y a sí mismos. El video invita a un cambio para recuperar lo perdido.

10. Idiots 4′
Valores: Es una crítica al consumismo y al sedentarismo causado por la tecnología.

Esperamos te gusten y los veas todos, porque son estupendos y geniales, además de una fuente de sabiduría y de humor, algunos te harán llorar, otros te indignarán y otros, harán que te preguntes cosas importantes.

Si buscas películas que enseñen valores, consultando este post podrás saber los valores que inculcan.

Encuentra más recursos educativos en nuestra web.

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26 Cortos para Educar en Valores para padres y educadores

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Los cortos son una buena opción para dinamizar y entretener a tus peques y adolescentes en casa o en el colegio, al mismo tiempo que les educas en valores

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INTRODUCCIÓN PARA ESCUCHAR AUDIOS PARA CULTIVAR LA INTERIORIDAD.

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INTRODUCCIÓN PARA ESCUCHAR AUDIOS PARA CULTIVAR LA INTERIORIDAD.

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Recomendaciones para afrontar el confinamiento por coronavirus

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Recomendaciones para afrontar el confinamiento por coronavirus. José Antonio Luengo, psicólogo

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Alex was doing this activity for the second time and he loved it again. I have edited photos of Angelina

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Mari Luz Gómez Quijano, terapeuta y especializada en Mindfulness y compasión, ha compartido generosamente estas prácticas para sobrellevar estos días de confinamiento. Son pequeñas joyas para el alma.

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"Cuando alguien entra en mi consulta por primera vez, tengo dos propósitos:

Uno, es que cuando termine nuestra terapia haya podido descargar las piedras más gordas que llevaba en su mochila y que le estaban impidiendo vivir su vida con el bienestar que todos merecemos.

El segundo es que se pueda llevar una buena caja de herramientas para gestionar sus emociones, para afrontar lo que la vida le traiga y poder vivirlo desde la calma...

Y así continuar más completo y más preparado para seguir en este camino de crecimiento que es vivir."

Si sientes miedo, ira, desesperación, tristeza, problemas físicos, mucho estrés y deseas superar las dificultades que encuentras en la vida, ponte en contacto conmigo y juntos podremos cambiarlo.

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Psicología de adultos y adolescentes | Madrid | Mari Luz Gómez Quijano

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Soy Mari Luz Gómez Quijano, psicóloga experta en traumas y clínico EMDR. Trato el TEPT (Trastorno de estrés postraumático), duelo patológico y acompañamiento al proceso de duelo, infertilidad, trastornos de ansiedad, depresión, fobias, baja autoestima, dolor crónico,TOC (trastorno obsesivo compulsivo).

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Sugerencias para elaborar tabla de rutinas

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Sugerencias para elaborar tabla de rutinas

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En la Digiteca de eCasals encontrarás recursos digitales para niños y niñas de 0 a 6 años.

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DISFRUTA ESTOS DÍAS GRATIS DEL MUSICAL 33

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DISFRUTA ESTOS DÍAS GRATIS DEL MUSICAL 33

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No os perdáis esta oportunidad de ver el Musical 33 al completo y alta calidad.

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33 EL MUSICAL ESTRENO COMPLETO ♥ GRATIS ♥  #EnCasaCon33

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Disponibles para descargar en pdf

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Me gusta mucho aprender de las niñas y niños que siguen mis libros. Periódicamente realizo talleres y cuentacuentos donde podemos conocernos, consulta la Agenda para ver cuándo es el siguiente.

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OLGA de DIOS - Autora e ilustradora para la infancia

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Me gusta mucho aprender de las niñas y niños que siguen mis libros. Periódicamente realizo talleres y cuentacuentos donde podemos conocernos, consulta la Agenda para ver cuándo es el siguiente.

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Con el texto de fondo de "Huellas en la arena" meditamos sobre el paso de nuestra vida por Dios. Música de www.audionautix.com de fondo.

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Cuento para trabajar el autocontrol

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La tortuga (Cuento para trabajar el autocontrol) - Técnica de Psicología Infantil - Minders

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Ejercicio físico para mayores contra el COVID-19

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¿CÓMO EXPLICO LA PANDEMIA A LOS MÁS PEQUEÑOS?

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¿CÓMO EXPLICO LA PANDEMIA A LOS MÁS PEQUEÑOS?

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Los medios de comunicación y la alarma social a veces precipitan el trabajo de familias y educadores obligándonos a explicar cosas de las que nunca creíamos que necesitaríamos tener que hablar con los más pequeños. No es el fin del mundo: solo hay que tener muy claras las prioridades

"¿El coronavirus es un bicho pequeñito con corona?"

Desde hace unas semanas parece que no se habla de otra cosa que no sea el COVID-19 ("el coronavirus"): en los medios, en las calles, en las familias, en los centros educativos y hasta en las aulas de educación infantil. No parece el tema más adecuado para hablar en la asamblea de infantil, pero a veces los niños y niñas son quienes lo proponen porque están nerviosos por la expectación que notan a su alrededor y necesitan expresarse. ¿Cómo podemos afrontar esta situación desde un punto de vista educativo? Si ya conoces nuestras propuestas de educación en derechos de infancia, quizás ya imagines cómo: enfocando el tema de manera que protejamos los derechos de los niños y niñas de los que somos responsables. En este caso, especialmente sus derechos a la protección y a la salud.

Proteger sus emociones

Los niños y niñas muy pequeños aún no han adquirido la madurez suficiente para poder entender algunos aspectos biológicos, sociales y económicos de las enfermedades. Habitualmente, cuando hablamos con ellos sobre los problemas de salud empleamos eufemismos como llamar a virus y bacterias "bichitos invisibles", referirnos a la enfermedad como "pupa" o decir que la gente enferma "está malita". Estas imprecisiones no contribuyen a su formación científica (para la que aún habrá tiempo) pero contribuyen a otro aspecto muy importante de la educación en esta etapa: proteger su bienestar emocional.

La prioridad en esta etapa debe ser, precisamente, proteger a niños y niñas de toda aquella información que aún no pueden procesar y que les puede llevar a desarrollar ansiedad y miedos debido a la incertidumbre. En este sentido conviene:

Evitar que vean o escuchen noticias y reportajes con un enfoque sensacionalista o morboso de la situación.

Evitar que se expongan mucho tiempo a noticias sobre el problema, aunque el tratamiento sea adecuado: el tiempo que dedicamos a un tema también puede transmitir inquietud, aunque el tono no sea alarmista.

Evitar involucrarlos en conversaciones de adultos sobre la situación, especialmente si son acaloradas o incluyen bromas y dobles sentidos: aunque no estemos hablando con ellos, saben de lo que hablamos y sacan sus propias conclusiones.

Dedicar tiempo a resolver sus dudas e inquietudes, en un lenguaje adaptado a su capacidad de comprensión, pero no engañoso. Si sientes que te faltan recursos para transmitir información, puedes recurrir a algunos de los cuentos que se editan cada año sobre salud y enfermedades, ya que permiten a los niños y niñas procesar el impacto emocional a través de la imaginación. En tu biblioteca o librería más cercana podrán recomendarte algunos títulos interesantes.

Proteger su salud

En este momento del desarrollo es también muy importante sentar las bases de las competencias de autoprotección que les permitirán ser responsables sobre su salud y la de otras personas a lo largo de su vida. No es necesario un tratamiento exhaustivo de las causas y efectos de las enfermedades para empezar a incidir educativamente en conductas de protección que sí están al alcance de niños y niñas desde edades muy tempranas y que además les permiten desarrollar su sentido de autoeficacia y su seguridad en sí mismos:

El lavado de manos con agua y jabón: no sólo aprender a lavarse bien las manos, sino adquirir el hábito y ser capaces de demandar y promover esta necesidad en diferentes contextos (por ejemplo: recordárselo a otros niños, acordarse en un restaurante...)

Reconocer las circunstancias cotidianas en las que estamos en contacto con suciedad y ser capaces de tomar precauciones. Por ejemplo: manejo de tierra, contacto con animales domésticos, precauciones frente a basura y heces...

Aprender e interiorizar aquellas medidas higiénicas que protegen a los demás, por ejemplo: el uso de pañuelos y servilletas, aprender a sonarse y a limpiarse, evitar compartir cubiertos y vasos...

Adquirir respeto por el entorno: pequeñas contribuciones a la higiene doméstica y escolar, adquirir el hábito de tirar los desechos a la basura, conocer la importancia de la limpieza del entorno, de la ropa, de la vajilla...

Prevenir la violencia

A esta edad aún no tenemos la capacidad de reflexión necesaria para hacer un análisis crítico de las informaciones erróneas, malintencionadas o prejuiciosas. No podemos evitar que los niños y niñas entren en contacto con determinadas opiniones, pero tenemos que prestar especial atención porque incluso lo que un niño o niña un poco más mayor podría entender como un chiste puede ser tomado literalmente por los más pequeños.

En este sentido es muy importante dedicar un tiempo extra a detectar los malentendidos que pueden estar afectando a su percepción de salud y la enfermedad porque pueden sentar las bases de estereotipos y prejuicios duraderos. Por ejemplo:

- "Mi vecino chino es un coronavirus".
- "Si tu abuela tose se va a morir".
- "Hay que alejarse de los viejos".
- "Los pobres contagian enfermedades".

A veces, por más que nos esforcemos en tratar adecuadamente y con sensibilidad estos temas en el aula o en familia, no podemos evitar que las conversaciones entre niños y niñas se conviertan en un "teléfono escacharrado". A pesar de que es comprensible y que, en edades muy tempranas no hay realmente malicia en los comentarios, es muy necesario reconducir las percepciones erróneas que puedan estarse formando sobre determinadas personas o colectivos, para evitar que, con el tiempo, se conviertan en algo más grave.

Recuerda: el ejemplo vale más que las palabras

A cualquier edad, pero muy especialmente con los más pequeños, de poco vale enseñar a lavarse las manos si no nos ven a nosotros hacerlo a menudo. Tampoco tendrá mucho efecto lo que les digamos sobre estar tranquilos si perciben nuestro nerviosismo o que les regañemos por llamar "coronavirus" a alguien si luego nos oyen a nosotros hacer chistes que no saben interpretar. En una etapa del desarrollo en la que las habilidades lingüísticas aún no están plenamente desarrolladas gran parte del aprendizaje se realiza por imitación y tiene un alto componente emocional. La educación de los más pequeños es un esfuerzo que nos puede obligar a emplear todos los sentidos.

Resumen de competencias para esta etapa educativa

Todas las recomendaciones anteriores se refieren a niños y niñas de Educación Infantil (hasta los 6 años, aproximadamente, dependiendo del grado de madurez). En otras edades deberemos tener otros enfoques más adecuados a su nivel de competencia y que les permitan aprender y desarrollarse acorde a su edad.
Aprendizajes sobre prevención de enfermedades en Educación Infantil

Conocimientos

Actitudes

Competencias

Todas las personas podemos enfermarnos, es algo natural que también le ocurre a otros seres vivos.

Muchas enfermedades pueden prevenirse si nos alimentamos bien, dormimos lo suficiente y hacemos ejercicio.

No todas las enfermedades se contagian. Los hábitos de higiene (como lavarse las manos) son muy importantes para prevenir las enfermedades contagiosas.

Algunas enfermedades son más frecuentes en algunas épocas del año y otras son más frecuentes en niños y niñas o en personas mayores.

Las personas no tienen la culpa de ponerse enfermas. Cuando alguien está enfermo necesita cuidados y comprensión.

Interés por la salud y los hábitos saludables.

Empatía hacia las personas que se han puesto enfermas.

Respeto por las normas de higiene y de prevención.

Capacidad para practicar medidas de higiene adecuadas a su edad, para pedirlas y para recordárselas a otros.

Disposición a preguntar a su familia o educadores las dudas que pueda tener sobre salud y enfermedades.

Capacidad para distinguir entre conductas saludables y no saludables en su entorno próximo.

Voluntad de ayudar a otras personas que se hayan puesto enfermas, en función de sus posibilidades.

Participa en la conversación

¿Has tratado este tema con niños y niñas pequeños y tienes ejemplos de éxito que puedan ayudar a otros educadores y a las familias? Compártelos con nosotros en redes sociales ( Twitter | Facebook | Instagram) o envíanos un correo a educacion@unicef.es ¡Nos interesará mucho conocerlos!

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¿Cómo explico una epidemia a los más pequeños?

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Los medios de comunicación y la alarma social a veces precipitan el trabajo de familias y educadores obligándonos a explicar cosas de las que nunca creíamos que necesitaríamos tener que hablar con los más pequeños. No es el fin del mundo: solo hay que ten

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Versión Completa: Victor Küppers, El valor de tu actitud

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Las actividades podréis encontrarlas en los vídeos

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Watch the latest videos from Baby Stars Estimulación Temprana.

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Baby Stars Estimulación Temprana.

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Desde aquí podéis descargaros todo vía IVOOX
PODÉIS ELEGIR DE MOMENTO LAS SIGUIENTES PRÁCTICAS:
- Meditación de la respiración afectuosa.
-Paseo meditativo.

-Meditación en las emociones.

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mindfulness y autocompasión. por mari luz gómez qu

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Mindfulness y autocompasión. Por Mari Luz Gómez Qu - Podcast en iVoox

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Mari Luz Gomez Quijano: Bienvenidos a tod@s a este grupo para cuidarnos En esta situación vital ¡que nos está tocando vivir! Cómo en el otro grupo para no saturar de mensajes voy a poner una opción en la que ¡solo yo puedo compartir! Así encontráis los audios de forma sencilla ¡y no se saturan los móviles!

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Julián Marquina | Bibliotecas, libros y tecnología

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[Hola. Comentarte que es posible que alguno de los libros electrónicos ofrecidos ya no estén disponibles. El motivo principal es la finalización del periodo de promoción de descarga gratuita. Siento mucho si no has llegado a tiempo a alguno que te interesase especialmente. De todas formas, hecha un vistazo a la plataforma de préstamo electrónico de tu biblioteca. Ahí seguro que encontrarás también lo que buscas, entre otras maravillas. Julián Marquina]

La magia de Internet no se ha hecho esperar. Y es que algunas editoriales están ofreciendo sus libros electrónicos gratis por la red, al igual que algunos escritores como Rosa Montero, Juan Gómez-Jurado o Blas Ruiz Grau. Con esta acción buscan hacer más llevadera la cuarentena impuesta por responsabilidad social motivada por el coronavirus (COVID-19). Sin duda que libros electrónicos que enriquecen el listado de actividades culturales gratuitas que podemos hacer desde casa.

Esta acción llevada a cabo por editoriales como Roca Editorial, Grupo Planeta, Anagrama o Blackie Books es digna de admirar, reconocer y aplaudir. Muchos conocemos la situación en la que están y por la que pasan las editoriales: Descienden las ventas de sus libros y las ayudas llegan a cuentagotas. Se puede decir que gestionar una editorial es una actividad de riesgo ya que siempre están en ese filo de la navaja que pone en peligro la continuidad del proyecto. Por eso, por esto y por todo: ¡Muchas gracias por vuestra generosidad y compromiso!

Cruzo los dedos para que este listado siga creciendo. Que más editoriales se sumen al movimiento #QuédateEnCasaLeyendo o #YoMeQuedoEnCasaLeyendo. Movimiento en el que sin duda están también las bibliotecas y el personal bibliotecario. Estaré atento para ir actualizando el listado con nuevas editoriales (incluso escritores) que ofrezcan sus libros electrónicos gratis a las personas que los quieran leer. Y no dudes en decirme toda aquella editorial o escritor que deba incluir. Por cierto, de dejo unos enlaces con miles de libros electrónicos y cómics para descargar:

Editoriales que ofrecen sus libros electrónicos gratis

Roca Editorial ofrece un extenso listado de libros electrónicos gratis para leer en casa mientras dure la cuarentena. Comentan que los precios de las librerías digitales se irán actualizando en las próximas horas, así que es posible que algunos no estén gratis inmediatamente. Por el momento la campaña solo está activa en España.

La editorial Blackie Books está poniendo en marcha la iniciativa llamada "Casa Blackie", la cual tendrá lugar principalmente en Instagram. En ella compartirán los libros electrónicos gratis de sus autores en formato PDF.

Es posible quedarse en casa y estar en la de Blackie a la vez. Aquí se harán lecturas y monólogos, se compartirán textos, se ofrecerá ánimo, ideas, cariño. Los libros son ahora la única forma válida de viajar, en el tiempo y en el espacio, y de entrar en otras vidas. Bienvenidos, pasad, pasad. Cada uno en su casa y Blackie en la de todos.

Las editoriales de Grupo Planeta también se han sumado a esta iniciativa de regalar libros gratis. Comentan que la lectura ha sido siempre refugio en tiempos difíciles y un lugar al que volver y en el que quedarse. En estos días de cuarentena no solamente compartirán libros electrónicos gracias a la colaboración de sus autores, sino que también actividades.

? Con el fin de acompañaros a todos los lectores en estos días, desde @Planetadelibros, y gracias a la colaboración de nuestros autores, nos hace especial ilusión compartiros los siguientes contenidos y actividades para que disfrutéis en casa.

¡Abrimos hilo!???#YoMeQuedoEnCasa
- Planetadelibros (@Planetadelibros) March 17, 2020

Desde el grupo editorial Penguin Random House no regalarán libros electrónicos, sino audiolibros. Un día a la semana publicarán un " Kit de lectura semanal " que incluirá un libro para adultos y otro para público infantil en formato audiolibro de regalo.

El formato audio es ideal para ser escuchado en familia o en compañía, por lo que este kit también puede servir de entretenimiento para toda la familia.

La Editorial Anagrama se suma a la iniciativa compartiendo y regalando cinco libros de su catálogo de autores.

A partir de hoy, podéis comprar de forma gratuita estos cinco libros de nuestro catálogo en las principales tiendas de ebooks (encontraréis los enlaces debajo de las cubiertas).

La editorial Errata Naturae ha puesto un total de quince libros electrónicos gratis para que las personas no paren de leer desde sus casas. Durante todo el tiempo que dure esta situación, la editorial dejará los libros seleccionados para su descarga.

Hemos decidido liberar y distribuir gratuitamente una quincena de los títulos de nuestro catálogo, de modo que, a pesar de las restricciones y la necesaria cuarentena, todos sigamos leyendo buenos libros y teniendo la oportunidad de hacernos mejores con cada página durante los largos días que nos esperan.

La Editorial Hirukoa se dedica a la publicación de juegos de rol, historietas y novelas. Tal y como comentan en sus redes sociales, la editorial ha decidido poner en descarga gratuita gran parte de sus cómics.

Kailas Editorial ha decidido ofrecer cada semana tres libros electrónicos gratis para hacer más llevaderos estos días extraños y difíciles.

La editorial Kailas, con el ánimo de ayudar a la ciudadanía a quedarse en casa en estos días extraños y difíciles, a partir de mañana, 17 de marzo, ofrecerá a sus lectores cada semana, de forma gratuita, tres libros en versión digital. Entendemos que la lectura es el mejor aliado de la paciencia y que es la mejor manera de aprovechar este período lleno de complejidades en el que nos encontramos.

La editorial de cómics Karras ofrece su catálogo completo para la descarga gratuita en PDF hasta el próximo 30 de marzo.

¡Si en casa te has de quedar nuestros cómics te puedes pillar!! Es nuestra responsabilidad ayudar a las medidas de contención, reduce tus actividades sociales y quédate en casa leyendo nuestros cómics.

Dolmen Editorial ofrece cada día uno de los libros de su catálogo de manera gratuita. Para poder descargar los libros electrónicos gratis habrá que utilizar el código yomequedoencasa.

11. Wave Books Editorial

La editorial Wave Books comparte una selección de títulos para disfrutar en estos días de cuarentena. Se podrán descargar gratuitamente del 17 al 22 de marzo varias obras haciendo pago social (compartir en redes sociales) desde Lektu.

La editorial Cazador de Ratas también ha decidido hacer algo más y, gracias al beneplácito de sus autores, ponen gratis muchos de sus libros mientras dure la reclusión. Libros que se pueden encontrar en la plataforma Lektu.

La pequeña editorial independiente Sportula puso el pasado 15 de marzo a disposición de todo el mundo una recopilación de libros electrónicos gratis. Estarán disponibles 15 días y el conjunto de libros lleva por título "Narrativa breve para una cuarentena".

Desde hoy y durante los próximos quince días tenéis disponible y totalmente gratuito el bundle "Narrativa breve para una cuarentena", que recopila siete excelentes novelas cortas que esperamos os hagan más llevadero el aislamiento. https://t.co/ABzAkvsh1S pic.twitter.com/U2v5J1J0nF
- Sportula (@SportulaEd) March 15, 2020

Desde Esdrújula Ediciones ofrecen un buen número de libros electrónicos gratis para hacer más llevadera la cuarentena. Estarán disponibles durante todo el periodo de confinamiento en casa. Desde la editorial agracen el gesto a sus autores, los cuales han querido sumarse a la campaña.

Encontraréis todos estos libros en www.esdrujula.es Para facilitaros su localización los hemos puesto a todos de forma temporal dentro de la colección eCléctica, así que no tenéis más que buscarla en el menú o seguir el siguiente enlace: http://www.esdrujula.es/coleccion/eclectica/

Pintar-Pintar Editorial también se ha sumado a ofrecer sus libros en descarga gratuita. Esta editorial infantil cuenta con la colaboración de sus autores. Por cierto, anima a que los peques les manden un dibujo y que nos acordemos todos de ella cuando volvamos a salir a la calle.

Desde Pintar-Pintar Editorial y en colaboración con los autores que han hecho realidad nuestros sueños en papel, ponemos a vuestra disposición un buen número de álbumes infantiles ilustrados esperando que disfrutéis con su lectura (poquito a poco iremos colgando más títulos).

Astiberri Ediciones nos regala el libro electrónico La balada del norte, de Alfonso Zapico. No quieren que nos quedemos sin lectura en estos días de cuarentena. Estará disponible gratuitamente durante las próximas semanas.

Ediciones Rialp también regala algunos libros electrónicos de su catálogo para paliar el aburrimiento (o lo falta de lectura) en estos días de cuarentena. Cada día va subiendo a sus redes sociales el libro electrónico que regala, pero te sugiero que no lo dejes para el último momento porque la promoción solamente tiene una vigencia de 24 horas.

Te regalamos un ebook nuevo cada día. Del 19 al 30 de marzo tú y tus amigos podréis descargar 12 libros gratis de la colección Doce Uvas y otro con descuento. Cada descarga estará disponible solo durante un día. Mantente informado a través de nuestra web y de nuestras redes sociales, o bien a través de tu correo electrónico, para asegurarte de que no te pierdes esta oportunidad para poder descargar tus regalos desde donde estés.

Quaterni Editorial es otra de las editoriales que se une a la iniciativa y regala cinco libros de su catálogo. Su objetivo es hacernos más llevaderos estos días en los cuales no podemos salir de casa.

Gracias a esta fabulosa iniciativa, ahora podéis descargar cinco únicos y fascinantes libros. Ya disponibles en formato electrónico -y totalmente gratis- con la meta de hacer más llevaderos estos particulares momentos de permanencia en casa. Conseguirán transportar un pedacito de maravillosos mundos a vuestra intimidad. ¡No os los perdáis!

La Editorial maLuma, la cual nació de la ilusión de tres escritoras, también ofrece varios libros de su catálogo de manera gratuita. Además, también ha realizado importantes descuentos en el resto de libros de su catálogo de autores.

Varias autoras de Escarlata Ediciones ofrecen sus novelas digitales totalmente gratis en la web de la editorial. Sin duda que una muy buena selección para hacer más llevaderos estos días de encierro.

Ediciones Urano también se ha querido sumar a la iniciativa de lecturas gratis en estos días de confinamiento. Es por ello por lo que ha puesto varios libros electrónicos de sus distintos sellos editoriales de manera gratuita. Sellos editoriales comoEmpresa Activa (narrativa empresarial), (novela romántica, fantástica, erótica...),Umbriel editores (ficción para adultos) y (literatura juvenil).

La editorial El Cuervo se suma a la iniciativa de las editoriales a nivel mundial #YoMeQuedoEnCasaLeyendo. Ofrece la descarga gratuita de su antología "Hasta acá llegamos. Cuentos sobre el fin del mundo", la cual cuenta con la selección y prólogo de Fernando Barrientos.

La editorial de cómics y libros ilustrados Norma Editorial ofrece para estos días unas cuantas previews de sus próximos lanzamientos, así como algunos cómics completos como La vampira de Barcelona o Dos Espadas 1.

Para haceros más llevaderos estos días, os queremos ofrecer gratuitamente material de lectura para amenizaros el tiempo. En esta entrada, encontraréis todos los previews que iremos subiendo estos días para que no paséis ni un segundo sin lo que os apasiona tanto como a nosotros: el cómic.

La editorial Alma Negra Ediciones ofrece algunos libros electrónicos de manera gratuita para su descarga durante determinados días. Iniciativa que, según cuenta la propia editorial, ha tenido muy buena acogida entre la población.

https://www.facebook.com/almanegraediciones/posts/564329610846923

La editorial Gamusetes también se suma a ofrecer libros electrónicos gratis, esta vez para los más peques de la casa. Esta editorial de libros infantiles ha liberado cuatro libros de su colección.

Nos sumamos a esta cuarentena, poniendo a disposición de los lectores de forma gratuita nuestros ebooks. Solo tienes que suscribirte y los recibirás en tu bandeja de entrada listo para descargar. Feliz lectura.

Alba Editorial ofrece la descarga gratuita de libros para los más peques de la casa. Se pueden descargar desde las tiendas de libros electrónicos habituales (como, por ejemplo, Amazon).

La editorial especializada en la autoedición de libros Gráficas Editores pone a disposición de todo el mundo una selección de libros electrónicos gratis para hacer más ameno el periodo de confinamiento. Entre dichos títulos se puede encontrar los libros El documento 303 y Rex Bellator de José Manuel Surroca y El vendedor de Quimeras de Alfonso Carrasquer.

HarperCollins Ibérica ha activado también una promoción para que no nos quedemos sin lectura en estos días. Desde Historias para el confinamiento Gratuitas se pueden descargar, por ahora y hasta nuevo aviso, hasta 10 libros / relatos totalmente gratuitos.

Escritores que ofrecen sus libros electrónicos gratis

La reconocida y premiada escritora Rosa Montero ofrece de manera gratuita su libro La vida desnuda, el cual es una colección de artículos. Dicho libro electrónico se puede descargar desde Dropbox y está en formato ePub.

El escritor y periodista Juan Gómez-Jurado ha compartido a través de su perfil de Twitter el enlace para la descarga del libro electrónicoEl Paciente hasta que pase el coronavirus. Dicho libro lo ha subido a la plataforma WeTransfer, y de la cual ya os hablé hace tiempo.

3. Blas Ruiz Grau

El escritor Blas Ruiz Grau regala cuatro de sus novelas para hacer más llevadera la cuarentena: La verdad os hará libres, La profecía de los pecadores, , y Siete días de marzo. Estos libros electrónicos se pueden descargar gratuitamente desde Dropbox. Están disponibles en distintos formatos: ePub, mobi y PDF.

Si estás leyendo hasta esto es porque has aceptado mi humilde regalo. Ante todo, déjame darte las gracias por permitirme llegar hasta ti.

Tampoco es que me quiera extender demasiado, así que voy a ir directo al grano. La razón de este documento es definir el orden en el que deberías leer estas novelas.

Buenos días, criminales.
Seguimos en la brecha y será por un tiempo más. Así que, ¿qué mejor que emplear parte de nuestro tiempo en la lectura?
Aquí te dejo cuatro novelas totalmente GRATIS.
Pasemos este mal trago como se pueda. https://t.co/r1k4wwspOn
- Blas Ruiz Grau (@BlasRuizGrau) March 16, 2020

El escritor Alberto Leiva nos regala su primer libro escrito, corregido y editado por él. El libro, Todo final tiene un comienzo, recoge una serie de relatos cortos con los que pasar el rato y disfrutar con sus aventuras.

Para tener una cuarentena más amena comparto con todos vosotros y de forma gratuita el PDF de mi libro. ¡Mucha fuerza y mucho ánimo a todos!

Cientos de autoras independientes se turnan desde el día 15 de marzo poniendo sus libros gratis en Amazon para hacer más llevadero el encierro. Hay varios géneros, aunque la que predomina es la novela romántica, pero se puede encontrar thriller, histórico, paranormal, policíaco, juvenil e infantil. Para descargar los libros electrónicos solo es necesario tener la aplicación Kindle en el tu dispositivo móvil, ordenador o tener el lector de libros electrónicos Kindle. No hay que contactar con nadie para descargarlas, ni hay límite de descargas.
Imagen superior cortesía de Shutterstock

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28 editoriales ofrecen sus libros electrónicos gratis para hacer más llevadera la cuarentena

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La magia de Internet no se hizo esperar. Algunas editoriales están ofreciendo sus libros electrónicos gratis por la red, al igual que algunos escritores.

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ORACIÓN PARA ACOMPAÑAR A FAMILIAS DEL COLEGIO EN EL COVID19

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ORACIÓN PARA ACOMPAÑAR A FAMILIAS DEL COLEGIO EN EL COVID19

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Os invitamos a realizar esta oración que hemos realizado en el colegio para acompañar a las familias. De manera especial a las que estáis pasándolo peor. ¡Mucho ánimo y nuestras oraciones!

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Share your videos with friends, family, and the world

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En esta ocasión es un audio para cultivar la gratitud. Para este audio de interioridad he escogido el poema "Gracias Señor" de Reflejos de Luz. He utilizado la música de la web Audionautix.com , en concreto Serenity y Acústico de guitarra 1.
OS RECOMIENDO TENER UN FOLIO Y UN BOLÍGRAFO PARA EL FINAL DEL AUDIO.
Espero que os guste.

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25 actividades que ayudan a nuestros hijos a calmarse.

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Fichas con posturas de YOGA para niños en PDF para descargar

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Geniales fichas con posturas de yoga para niños de infantil y primaria en formato PDF. ¡Perfectas para mejorar la calma y relajación!

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LA IMPORTANCIA DE LA EMPATÍA Y LA RESILIENCIA

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LA IMPORTANCIA DE LA EMPATÍA Y LA RESILIENCIA

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De la mano de Boris Cyrulnick y su experiencia de vida, nos acercamos a la capacidad de superación del ser humano, a la importancia de la resiliencia y la empatía con los demás.

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“El altruismo nos ayuda a luchar contra el dolor”. Boris Cyrulnik, neuropsiquiatra

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Consejos sencillos para personas en cuarentena

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Consejos sencillos para personas en cuarentena

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Manual practico para abordar la muerte con niños y adolescentes

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Manual practico para abordar la muerte con niños y adolescentes

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DESCARGAR PARA VERLO.
Hablemos de duelo (2016) de la fundación Losantos del Campo FMLC.

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Fomentar la atención, la concentración y la creatividad 

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Fomentar la atención, la concentración y la creatividad 

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Aplicación para Apple & Android

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Edoki Academy - unique Montessori apps for kids

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Zen Studio - Fingerpainting to relax & focus on the App Store

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Meditaciones.
Estas son presciosas y útiles para niños... y no tan niños...
- To be awake.
- Luz y amor para todos los niños del mundo
- Aquí y ahora.

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Consejos y recomendaciones para familias❤

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Grupo Edelvives

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Para resolver los casos deberán completar la lectura de los libros y superar las pesquisas planteadas. Cada caso incluye actividades organizadas en tres momentos: antes, durante y después de la lectura.!

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Ta-tum es una plataforma educativa gamificada donde el juego y los libros se unen. ¡Ahora tus alumnos disfrutarán de la lectura en el aula como nunca lo habían hecho!.

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Canciones y cuentos infantiles con lenguaje bimodal. Ahora además asambleas para casa

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Para este audio de interioridad he utilizado la poesía "Coraje" de Seve Lázaro. También la música de Audionautix.com

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En esta web podéis encontrar muchísimos proyectos para llevar a cabo en el aula, pero también ahora para poder hacer en casa. Os recomendamos de manera especial el apartado de meditar en el aula. Os invitamos a que hagáis muchos el "frasco de la calma" y que luego los traigáis al cole para que disfrutemos con ello.

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Meditación en el aula. Mindfulness, yoga, atención plena, conciencia plena, amabilidad, aceptación

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Efectos del confinamiento,  medidas de prevención y actuación (niños)

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Efectos del confinamiento,  medidas de prevención y actuación (niños)

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¿Por qué el confinamiento puede afectar a los niños?

En el caso de los niños los efectos negativos del confinamiento pueden ser superiores debido a una serie de elementos como pueden ser:

Los niños están en proceso de desarrollo y dependen en mayor grado del entorno para regular sus emociones y sus conductas. Cuando este entorno cambia, como es en el caso del confinamiento, se podrá detectar con mayor probabilidad dificultades en la regulación emocional y conductual.

La necesidad de hábitos y rutinas: las rutinas y los hábitos ayudan a los niños a regularse, siendo especialmente sensibles a los cambios en los mismos. Por tanto, el confinamiento, el cual conlleva un cambio significativo en las rutinas y los hábitos, tendrá, con una elevada probabilidad, un impacto superior en los niños.

La necesidad de actividad motriz al aire libre: el movimiento es imprescindible para el desarrollo de los niños y les ayuda a regular sus emociones. La situación de confinamiento, sobre todo en entornos urbanos, limitará de forma significativa la posibilidad de los niños de moverse en espacios abiertos.

La necesidad de interactuar con iguales: la relación con otros niños es un elemento central en el día a día de estos, y este aspecto puede quedar claramente limitado durante el confinamiento.

La necesidad de situaciones de estabilidad y certeza. Para el desarrollo saludable de los niños es importante limitar las situaciones de inestabilidad y de incertidumbre, ya que les genera intranquilidad y desconfianza. La situación de confinamiento tiene estos componentes de incertidumbre que pueden provocar malestar en los niños.

¿Qué dificultades puede generar el confinamiento?

En este contexto pueden aparecer con facilidad quejas de aburrimiento, aumento de las dificultades para regular las emociones, episodios de enfado (aumento de la irritabilidad), labilidad emocional (con tendencia al llanto), conducta hipermotriz, dificultades para seguir indicaciones y conductas de oposición, aumento de los miedos y dificultades en la alimentación y el sueño.

Cómo afecta el confinamiento en niños de 0 a 3 años

A esta edad los niños son especialmente sensibles a los cambios en los horarios de sus necesidades básicas asociadas a sus ritmos biológicos ( sobre todo sueño y alimentación). Por lo que, en la situación de confinamiento, será importante, en la medida de lo posible, mantener sus horarios.

En cuanto a las actividades, en esta franja de edad los juegos sensoriales serán un recurso importante durante los días de confinamiento. A esta edad de descubrimiento del propio cuerpo, disfrutan especialmente de las actividades sensoriales y a través de ellas se favorece la interacción y comunicación con nosotros a la vez que les ayudará a regular las emociones en momentos de tensión.

Las actividades sensoriales se pueden hacer con materiales que tengamos en casa como: libros sensoriales, arena moldeable, sacos con texturas, crema de afeitar, pintura de dedos, burbujas, juegos de trasvases de material como comida y líquidos. Podemos contar especialmente con la música como recurso sensorial, con la que los niños de estas edades disfrutan especialmente. La música se puede utilizar como recurso en momentos muy diferentes, algunos para actividades activas e interactivas y otros momentos para favorecer la relajación.

Evitar el uso de pantallas en niños en esta franja de edad ya que ésta puede tener impactos no positivos en el desarrollo del niño si se utiliza de forma habitual. Esta recomendación será un reto estos días de confinamiento en el que el día a día con los pequeños se puede hacer muy largo y en el que pueden estar conviviendo con hermanos mayores que querrán ver la televisión o hacer uso de otros recursos como la tableta, el ordenador o los videojuegos.

¿Cómo prevenir las dificultades y actuar ante estas?

1. Tener en cuenta los aspectos positivos del confinamiento que se pueden utilizar para compensar los efectos negativos y prevenir posibles alteraciones. Algunos de estos cambios positivos serán:

La disminución del ritmo diario de los niños.

El aumento del tiempo de ocio.

El aumento del tiempo que los hijos pasan con los padres y los hermanos.

Habrá que aprovechar la situación de confinamiento para aumentar el tiempo que pasamos con los niños y la cantidad y calidad de la comunicación que establecemos con ellos.

2. Mantener la estabilidad en los hábitos básicos, asegurando las necesidades en el sueño y la alimentación.

3. Establecer un horario y rutinas diarias que permitan a los niños mantener el ritmo del día a día con los menores cambios posibles respecto a lo que hacían antes del confinamiento. Organizar el horario con actividades diversas pudiendo intercalar actividades de ocio con otras de hábitos de autonomía y actividades de colaboración familiar ajustadas a la edad:

Puede ser útil realizar un horario visual donde aparezcan las actividades que realizarán a lo largo del día. Esto les puede motivar, implicar y poder consultar el horario con facilidad sin necesidad de que sea el adulto quien esté indicando e insistiendo en cada momento que es lo que toca hacer.

Ejemplos de actividades de ocio: recetas, manualidades, rompecabezas, construcciones, mirar y leer cuentos, escuchar música y bailar, juegos de mesa, juego simbólico e imaginario.

Ejemplos de actividades de autonomía: higiene personal, vestirse, recoger la habitación.

Ejemplos de actividades de colaboración familiar: poner y quitar la mesa, ayudar a cocinar, poner la ropa en la lavadora y tender, limpieza, etc.

4. Evitar el uso excesivo de pantallas (televisión, tabletas, móviles...) y ajustarlo a la edad del niño.

5. Favorecer actividades organizadas que impliquen movimiento (regulado por el adulto y ajustado a las posibilidades de cada hogar).

6. Intentar mantener el contacto con otros familiares y con los amigos. Lo podemos hacer a través de llamadas o de videoconferencia, lo que nos permitirá mitigar la situación de aislamiento social.

7. La situación de confinamiento tiene un efecto claro sobre las emociones de los padres o los adultos que están a cargo de los niños. En este contexto será importante cuidar nuestras reacciones ante los niños en momentos de tensión o de desánimo, evitando episodios de comunicación negativa.

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Efectos en los niños del confinamiento en casa por coronavirus. Medidas de prevención y actuación

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En el caso de los niños los efectos negativos del confinamiento pueden ser superiores debido a una serie de elementos como pueden ser: Los niños están en proceso de desarrollo y dependen en mayor grado del entorno para regular sus emociones y sus conductas.

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La importancia de decir “te quiero” según la neurociencia

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V. Completa. "El estrés crónico mata neuronas y el deporte nos ayuda a recuperarlas". Wendy Suzuki

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Manualidades para niños ➡ Manualidades fáciles y divertidas. Cientos de manualidades infantiles para niños de todas las edades: manualidades hechas con fieltro, goma eva, papel, cartulina... - Manualidades para el Día del Padre, Día de la Madre, Navidad o Halloween - Descubre las mejores manualidades en Pequeocio.

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Meditación Para Niños: El Botón de Pausa

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Meditación Para Niños: El Botón de Pausa

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COLEGIO OFICIAL DE PSICÓLOGOS. MADRID.

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News

Due nuovi dipinti del Novecento acquistati in esportazione

Arricchiscono oggi le collezioni novecentesche della Pinacoteca due splendidi dipinti di Bruno Cassinari e Filippo de Pisis, destinati al futuro museo di Palazzo Citterio, già dimora di Emilio e Maria Jesi, donatori della maggiore e miglior parte della sezione.

LEGGI TUTTO

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Sito ufficiale della Pinacoteca di Brera di Milano. Scopri le collezioni, i capolavori, i restauri con immagini ad altissima definizione, pa

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Desde la Comunidad de Taizé y ante las  medidas de confinamiento, expresan su solidaridad espiritual con una oración en pequeño grupo de hermanos que será transmitida en directo desde la comunidad por Facebook e Instagram.
Es una oración contemplativa con cantos preciosa. Os animamos a hacerla en directo, o escucharla después en diferido.

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cuentacuentos cuentos manualidades kids storytelling narracion "activities for kids"

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Soy Trastadas, Patricia, narradora profesional. Mi día a día transcurre en colegios, bibliotecas, librerías y diversos espacios. En este canal podrás ver cuentacuentos, técnicas de animación lectora, manualidades y trucos para narrar. Puedes contactar conmigo en trastadasdemama@gmail.com

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Para reflexionar con este audio se recomienda TENER UNA VELA PARA EL RITUAL DEL SILENCIO. He utilizado el cuento guaraní del "jaguar y el colibrí". La música de fondo ha sido  "Sé mi luz" de Aim Karem y Acústico de guitarra de la web www.audionautix.com

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Desde los colegios de La Salle-Burgos, nos ofrecen estas técnicas para cultivar la atención plena. Son vídeos con la pauta. ¡Gracias por vuestra generosidad en compartir!

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01  Minuto de Atención Plena Respiración del globo

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‘Ayudar en casa’ no es suficiente, hay que compartir la carga mental

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Versión Completa. Educación y crianza respetuosa. Alberto Soler, psicólogo

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COMO AYUDAR A LOS NIÑOS A ENFRENTARSE AL ESTRÉS

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COMO AYUDAR A LOS NIÑOS A ENFRENTARSE AL ESTRÉS

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 Guía para personas que sufren una pérdida en tiempos del coronavirus (2020)

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 Guía para personas que sufren una pérdida en tiempos del coronavirus (2020)

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Información sobre hábitos de estudio para familias Jccm

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Scopri i capolavori delle nostre collezioni e la loro storia, navigando tra gli spunti suggestivi e le immagini ad alta definizione delle mostre virtuali proposte dal nostro staff

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Scopri i capolavori delle nostre collezioni e la loro storia, navigando tra gli spunti suggestivi e le immagini ad alta definizione delle mostre virtuali proposte dal nostro staff

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RECURSOS Y WEBS PARA VIVIR LA SEMANA SANTA-TODAS LAS EDADES

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RECURSOS Y WEBS PARA VIVIR LA SEMANA SANTA-TODAS LAS EDADES

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Os adjuntamos un documento con enlaces a propuestas para vivir la Semana Santa y poder también cultivar la oración y nuestra fe en este tiempo. Esperamos que sean de vuestro interés. ¡HAY PROPUESTAS PARA TODAS LAS EDADES!

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Coronavirus

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Escuela Infantil en Alcalá de Henares Escuela Infantil San Marino

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LOS EFECTOS PSICOLÓGICO DE LA CUARENTENA EN LOS NÑOS Y NIÑAS

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LOS EFECTOS PSICOLÓGICO DE LA CUARENTENA EN LOS NÑOS Y NIÑAS

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¿Qué podemos hacer?

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Los especialistas aseguran que el aislamiento social produce efectos psicológicos en los adultos y en los niños, cualquiera sea su condición. Sin embargo, los niños cuentan con menos recursos para afrontarlos. Ante esta nueva situación es importante protegerlos para que se sientan contenidos y seguros.

En los niños la falta de contacto social producto de la cuarentena que estamos atravesando, dispara diferentes emociones:

- Miedo, entre otras cosas por la sensación de vulnerabilidad que perciben en los padres. Para que esto no ocurra los padres tienen que mantenerlos informados hablando con tranquilidad e imaginando lo que van hacer luego de que haya finalizado la necesidad de estar en casa. Es importante poder limitar el tiempo en el que se hable delante de ellos sobre lo que está ocurriendo y sus consecuencias.

- Frustración, ante la pérdida de la libertad: "no puedo hacer lo que estaba acostumbrado", "quiero salir y no puedo". En esos casos hay que tratar de generar nuevos focos de interés por ejemplo, enfrentándolos a nuevos desafíos, etc.

- Enojo, si experimenta la sensación de que las prohibiciones que reciben son injustas. Muchas veces escuchar historias donde los personajes experimentan sus mismas emociones cuyo final sea la resolución de las mismas los ayuda a proyectar sus vivencias y elaborarlas.

- Desorganización, por la imposibilidad de continuar con su propia rutina. Proponer un esquema de plan de actividades para el día y luego ir tachando las que fueron realizadas y contar las que faltan suele dar un sentido a las acciones de la jornada y propone ciertos bordes a la sensación de caos interno que se experimenta cuando todos los días transcurren de la misma manera. Es esencial mantener los horarios del sueño, las rutinas, vestirse, comer, bañarse, es decir, organizar los ciclos del día.

- Aburrimiento, cuando se acaban los divertimentos que tienen a su alcance. En esos casos, compartir las actividades de limpieza y orden de la casa, realizar actividad física junto a sus padres, quienes también necesitan moverse para preservar la salud, colabora con la distracción. También se pueden utilizar medios de entretenimiento digital, sin estar excesivamente preocupados por el tiempo de su exposición, dado que se trata de una situación transitoria.

- Tristeza, por la ruptura de la cotidianidad y alejamiento de seres queridos (familiares, amigos, maestros). Es conveniente mantener a través de las redes sociales aquellos contactos que den contención emocional, familiares, amigos, compañeros del colegio, docentes.

- Ansiedad, en relación a la incertidumbre. Es fundamental incentivarlos a que hablen de lo que les pasa para que los padres puedan identificar lo que les sucede y ayudarlos a afrontar mejor la situación.

En casi todos estos casos puede ser que los niños busquen formas de huir de la realidad y se muestren apáticos, ensimismados, inflexibles, irritables, desatentos, con pocas posibilidades de sostener juegos o rutinas. Es imprescindible que los padres tengan conductas flexibles y que ejerciten la tolerancia con ellos.

Al mismo tiempo, se renuevan con esfuerzo y creatividad formas de comunicación que ya estaban en nuestras vidas (las redes sociales) muchas veces bajo la metáfora de producir formas de alienación y de des subjetivación. Noten que se produce una contradicción entre esas críticas y las recomendaciones actuales de mantenernos comunicados por las redes sociales. Es en el interior de estas contradicciones que tenemos que ir encontrando nuevas formas de construcción del tejido social.

Los niños con condiciones del espectro autista también se ven afectados por la imposición del aislamiento social. Si bien algunos muestran cierta tranquilidad al no tener que salir de la casa, también extrañan sus rutinas y a las personas con las que establecieron relaciones de apego. Porque la rutina de la vida diaria es con otros y son esos otros los que le garantizan el orden que los organiza.

Un ejemplo revelador de esa necesidad lo advertí en comentario de una madre cuyo hijo habla muy poco y repite algunas palabras con poca con función comunicativa. Sin embargo, a los tres días de la cuarentena salió al balcón de su casa y comenzó a pronunciar en voz muy alta el nombre una compañera de su clase.

Recordemos que no todas las familias son como las que muestran los videos que circulan que tienen tiempo y recursos para convertirse en animadores infantiles, docentes o celadores del bienestar de los niños. Recordemos que hay familias preocupadas y angustiadas por la situación económica o de salud. Recordemos que hay familias que necesitan de un andamiaje terapéutico para sostener en forma emocional a sus hijos. Frente a esto hay que mostrarse disponibles para que nos consulten cuando lo necesiten y ayudarlos a no sentirse exigidos en transformarse en algo que no son.

Es importante saber que nuestro pensamiento no está en cuarentena y que cada uno en su singularidad puede colaborar para conquistar nuevas formas relacionales.

*Doctora en Psicología (UCES), Lic. en Psicopedagogía (USAL), Fonoaudióloga (UBA). Especialista en autismo y otros trastornos en el desarrollo. Capacitadora en diferentes ámbitos nacionales e internacionales. Presidenta de la fundación "Juanita B." Por la inclusión personas con autismo. Directora de R.Ed.Es, "Área de capacitación a distancia de "Juanita B." (Inscripción IGJ Nº1515870). Publicó libros como autora, Soledades. Las raíces intersubjetivas del autismo. Bs As, Paidós Ed.2010 y otros en colaboración. Publicó artículos en revistas científicas nacionales e internacionales.

MATERIAL DE CONSULTA: Ministerio de Salud de la Nación, Organización Mundial de la Salud (OMS), Facultad de psicología (UBA).

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Los efectos psicológicos de la cuarentena en los niños - ¿Qué podemos hacer?

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Los especialistas aseguran que el aislamiento social produce efectos psicológicos en los adultos y en los niños, cualquiera sea su condición. Sin embargo, los niños cuentan con menos recursos para afrontarlos. Ante esta nueva situación es importante protegerlos para que se sientan contenidos y seguros.

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¿Somos incapaces de estar a solas con nosotros mismos?

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Filosofía para cuestionar el mundo que nos rodea. José Carlos Ruiz, filósofo y profesor

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ILUSTRACIONES SOBRE EL DUELO by Laura Estremera

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ILUSTRACIONES SOBRE EL DUELO by Laura Estremera

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Ha creado estás ilustraciones basándose en esta bibliografía  (son 3 guías descargables en este padlet):
- Hablemos de duelo (2016) de la fundación Losantos del Campo FMLC. (La tenéis en la publicación de arriba).

-  Guía para personas que sufren una pérdida en tiempos del coronavirus (2020). (La tenéis a continuación publicada)

- El duelo en los niños (la perdida del padre / madre) de Ordoñez, A y Lacasta, M.P.  (La tenéis debajo publicada)

Ilustraciones elaboradas por Laura Estremera con aportaciones de Gema Prades.

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@diverbichillos

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Meditación para niños: El árbol de las preocupaciones

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Meditación para niños: El árbol de las preocupaciones

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Mindfulness para niños y niñas: El árbol de las preocupaciones

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Comenzamos...

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EL ESCAPE ROOM

LA MISIÓN

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La población está encerrada en sus casas a causa de un virus que se transmite muy rápidamente.

Acabáis de mudaros a una nueva casa y habéis decidido ayudar montando un laboratorio improvisado en la cocina, pero... ¡os faltan los materiales necesarios para trabajar en la vacuna contra el Coronavirus!

Por suerte, Lara, la antigua dueña de la casa era bióloga, y puede que entre los objetos antiguos encontréis lo que buscáis.

Pero Lara era muy recelosa y dejó numerosos acertijos a su paso.

Para conseguir todos los materiales, necesitaréis trabajar en equipo y poner a prueba vuestro ingenio.

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Señala dónde está el error

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Habéis conseguido uno de los elementos para vuestro laboratorio:

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MECHERO BUNSEN

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¡Ni se te ocurra seguir dándole al tuntún!

Venga, haz el favor de utilizar ese oído de músico que tienes.

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MECHERO BUNSEN

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VASO DE PRECIPITADOS

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¿QUÉ HORA ES?

¡Ni se te ocurra seguir dándole al tuntún!

Venga, haz el favor de utilizar ese oído de músico que tienes.

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PIPETA

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Intentadlo de nuevo.

La antigua propietaria daba siempre una segunda oportunidad...

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Si tienes dudas, consulta este vídeo

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Ingredientes:

Elementos...

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Ingredientes:

1. AM

Elementos...
¿Qué tal si aprovecháis para hacer limpieza? La antigua dueña de la casa era muy lista, pero también poco limpia...
Voy a hacer algunas fotografías por la ventana, pero... necesito mis gafas.

¿Dónde las habré dejado?

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1. AM

Elementos...

¿Podrías completar la serie con los animales de la granja?
¿Qué tal si aprovecháis para hacer limpieza? La antigua dueña de la casa era muy lista, pero también poco limpia...
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1. AM

Elementos...

¿Podrías completar la serie con los animales de la granja?
¿Qué tal si aprovecháis para hacer limpieza? La antigua dueña de la casa era muy lista, pero también poco limpia...
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Ingredientes:

1. AM

Elementos...

¿Podrías completar la serie con los animales de la granja?
¿Qué tal si aprovecháis para hacer limpieza? La antigua dueña de la casa era muy lista, pero también poco limpia...
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Ingredientes:

1. AM

Elementos...

¿Podrías completar la serie con los animales de la granja?
¿Qué tal si aprovecháis para hacer limpieza? La antigua dueña de la casa era muy lista, pero también poco limpia...
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Ingredientes:

1. AM

Elementos...

¿Podrías completar la serie con los animales de la granja?
¿Qué tal si aprovecháis para hacer limpieza? La antigua dueña de la casa era muy lista, pero también poco limpia...
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Ingredientes:

1. AM

Elementos...

¿Podrías completar la serie con los animales de la granja?

Habéis conseguido uno de los elementos para vuestro laboratorio:

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BATA DE LABORATORIO
¿Qué tal si aprovecháis para hacer limpieza? La antigua dueña de la casa era muy lista, pero también poco limpia...
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Ingredientes:

1. AM

Elementos...

¿Podrías completar la serie con los animales de la granja?

¡Ni se te ocurra seguir dándole al tuntún!

Venga, haz el favor de utilizar ese oído de músico que tienes.
¿Qué tal si aprovecháis para hacer limpieza? La antigua dueña de la casa era muy lista, pero también poco limpia...
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¡Tira eso ya a la papelera! A saber el tiempo que lleva en el armario... Bebed agua, sí... ¡Pero también lavaos los dientes! Que con eso de estar en confinamiento os estáis dejando...
¡A mí no me mires... Yo aprovecho la cuarentena para hacer el perro,

que se me da muy bien! No se lo digas a nadie, que me sacarán a pasear otra vez... ¡Ufff!

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¿Eres capaz de encontrar todos los elementos del laboratorio?

Guarda el número de palabras halladas

Lo necesitarás para después.
¡Tira eso ya a la papelera! A saber el tiempo que lleva en el armario... Bebed agua, sí... ¡Pero también lavaos los dientes! Que con eso de estar en confinamiento os estáis dejando...
¡A mí no me mires... Yo aprovecho la cuarentena para hacer el perro,

que se me da muy bien! No se lo digas a nadie, que me sacarán a pasear otra vez... ¡Ufff!

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pero si hay una tercera...

Cuenta el número de letras de la respuesta EN SINGULAR y guárdalo para después
¡Tira eso ya a la papelera! A saber el tiempo que lleva en el armario...
¡A mí no me mires... Yo aprovecho la cuarentena para hacer el perro,

que se me da muy bien! No se lo digas a nadie, que me sacarán a pasear otra vez... ¡Ufff!

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Abre el candado

La palabra que buscas está oculta en la imagen

? ? ? ? ?

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Abre el candado

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S ? ? ? ?

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Abre el candado

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S T ? ? ?

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Abre el candado

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S T O ? ?

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Abre el candado

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S T O R ?

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Abre el candado

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S T O R Y

Habéis conseguido uno de los elementos para vuestro laboratorio:

Guardad este número

Y HACED CLICK AQUÍ

PROBETA

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Abre el candado

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? ? ? ? ?

¡Ni se te ocurra seguir dándole al tuntún!

Venga, haz el favor de utilizar esa vista de lince que tienes.

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¿Dónde está la abeja?

Haz click sobre ella en la imagen...

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¿Dónde está la abeja?

Haz click sobre ella en la imagen...

Has encontrado la abeja. El número de sus alas en el dibujo te dará parte del código...

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¿Dónde está la abeja?

Haz click sobre ella en la imagen...

¡Ni se te ocurra seguir dándole al tuntún!

Venga, haz el favor de utilizar esa vista de lince que tienes.

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Click en los ingredientes...

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MICROSCOPIO

Habéis conseguido uno de los elementos para vuestro laboratorio:

Guardad este número

Y HACED CLICK AQUÍ

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Intentadlo de nuevo.

La antigua propietaria daba siempre una segunda oportunidad...

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Doy vueltas y no soy tiempo,
un secreto sé guardar,
si no me cuidan, me pierdo.
¿Con mi nombre sabrás dar?

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Cuéntalos y guarda el número.

Lo necesitarás para después.

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Encuentra las diferencias

Doy vueltas y no soy tiempo,
un secreto sé guardar,
si no me cuidan, me pierdo.
¿Con mi nombre sabrás dar?

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Marca el código

de 3 cifras.

Presta atención a las imágenes

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Intentadlo de nuevo.

La antigua propietaria daba siempre una segunda oportunidad...

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Habéis conseguido uno de los elementos para vuestro laboratorio:

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GUANTES

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MASCARILLA

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Intentadlo de nuevo.

La antigua propietaria daba siempre una segunda oportunidad...

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Se la quiero regalar a mis dueños, pero no recuerdo dónde la he visto... Regresa aquí cuando tengas TODOS los elementos del laboratorio y podrás llamar al número de teléfono que te he dejado...
¿Y si coges un libro de la estantería y te relajas un poco leyendo?

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Encuentra los 4 números repartidos por la casa

Ordénalos de mayor a menor y márcalos
Se la quiero regalar a mis dueños, pero no recuerdo dónde la he visto... Regresa aquí cuando tengas TODOS los elementos del laboratorio y podrás llamar al número de teléfono que te he dejado...
¿Y si coges un libro de la estantería y te relajas un poco leyendo?

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Encuentra los 4 números repartidos por la casa

Ordénalos de mayor a menor y márcalos

Intentadlo de nuevo.

La antigua propietaria daba siempre una segunda oportunidad...
Se la quiero regalar a mis dueños, pero no recuerdo dónde la he visto... Regresa aquí cuando tengas TODOS los elementos del laboratorio y podrás llamar al número de teléfono que te he dejado...
¿Y si coges un libro de la estantería y te relajas un poco leyendo?

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Ordénalos de mayor a menor y márcalos
Se la quiero regalar a mis dueños, pero no recuerdo dónde la he visto... Regresa aquí cuando tengas TODOS los elementos del laboratorio y podrás llamar al número de teléfono que te he dejado...
¿Y si coges un libro de la estantería y te relajas un poco leyendo?

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Ordénalos de mayor a menor y márcalos
Se la quiero regalar a mis dueños, pero no recuerdo dónde la he visto... Regresa aquí cuando tengas TODOS los elementos del laboratorio y podrás llamar al número de teléfono que te he dejado...
¿Y si coges un libro de la estantería y te relajas un poco leyendo?

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Encuentra los 4 números repartidos por la casa

Ordénalos de mayor a menor y márcalos
Se la quiero regalar a mis dueños, pero no recuerdo dónde la he visto... Regresa aquí cuando tengas TODOS los elementos del laboratorio y podrás llamar al número de teléfono que te he dejado...
¿Y si coges un libro de la estantería y te relajas un poco leyendo?

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MATRAZ
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Marca el número de teléfono siguiendo el orden de arriba a abajo

* * * * * * * * *
Se la quiero regalar a mis dueños, pero no recuerdo dónde la he visto...
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Marca el número de teléfono siguiendo el orden de arriba a abajo

6 * * * * * * * *
Se la quiero regalar a mis dueños, pero no recuerdo dónde la he visto...
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Marca el número de teléfono siguiendo el orden de arriba a abajo

6 3 * * * * * * *
Se la quiero regalar a mis dueños, pero no recuerdo dónde la he visto...
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Marca el número de teléfono siguiendo el orden de arriba a abajo

6 3 2 * * * * * *
Se la quiero regalar a mis dueños, pero no recuerdo dónde la he visto...
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Marca el número de teléfono siguiendo el orden de arriba a abajo

6 3 2 8 * * * * *
Se la quiero regalar a mis dueños, pero no recuerdo dónde la he visto...
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Marca el número de teléfono siguiendo el orden de arriba a abajo

6 3 2 8 1 * * * *
Se la quiero regalar a mis dueños, pero no recuerdo dónde la he visto...
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Marca el número de teléfono siguiendo el orden de arriba a abajo

6 3 2 8 1 9 * * *
Se la quiero regalar a mis dueños, pero no recuerdo dónde la he visto...
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Marca el número de teléfono siguiendo el orden de arriba a abajo

6 3 2 8 1 9 5 * *
Se la quiero regalar a mis dueños, pero no recuerdo dónde la he visto...
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Marca el número de teléfono siguiendo el orden de arriba a abajo

6 3 2 8 1 9 5 7 *
Se la quiero regalar a mis dueños, pero no recuerdo dónde la he visto...
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Marca el número de teléfono siguiendo el orden de arriba a abajo

6 3 2 8 1 9 5 7 4

Escuchad lo que la antigua propietaria os tiene que decir

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Creado por @adventuresinclass con la colaboración de: EL ESCAPE ROOM LA MISIÓN Creado por @adventuresinclass con la colaboración de: Creado por @adventuresinclass con la colaboración de: La población está encerrada en sus casas a causa de un virus que se transmite muy rápidamente.