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F. Desnouveaux et C.Hudrisier Didier Jeunesse

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La Moufle de F. Desnouveaux et C. Hudrisier | Maternelle Bambou

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Cette version de Florence Desnouveaux, magnifiquement illustrée par Cécile Hudrisier, vaut le détour.
Elle est éditée en deux formats dont un format cartonné 31 x 31 cm qui capte l'attention au coin regroupement !

Avant la découverte de l'album, j'ai raconté l'histoire avec une grande moufle de laine cousue dans un vieux pull rouge (avec un scratch d'un côté pour pouvoir la faire craquer à la fin !) et des marottes.

Voici le fichier pour créer vos marottes en recto-verso (avec ajustement de la taille des illustrations pour respecter la taille croissante des animaux qui arrivent dans l'histoire) ainsi qu'un référentiel des personnages :

On a fait une séance de langage sur la couverture de l'album, une séance " lecture offerte " de l'histoire, puis plusieurs séances pour mettre en scène les marottes en lien avec l'album, une séance sur " Quelle aubaine ! Une maison de laine ! "... L'élève doit progressivement mémoriser les structures répétitives, l'ordre d'apparition des personnages (conte en randonnée) ainsi que les dialogues jusqu'à pouvoir restituer seul l'histoire avec des phrases proches de celles de l'album.

Pistes d'exploitation :

- exploitation possible en arts visuels (une proposition par niveau de classe)

- agir et s'exprimer avec son corps : chanson " Une Moufle Dans La Neige " (ronde) (idée trouvée sur le blog de l'école de Surin - paroles écrites par Barbara Goncalves)

- jeu d'association de cartes auto-correctif pour les MS/GS (attention, avant de s'attaquer au découpage des cartes, il faut plier sur la ligne centrale pour que le verso des cartes corresponde au dessin du personnage)

- créer une boîte à raconter la moufle pour créer du lien école / famille ( texte de présentation possible)

- En PS - le loto de " La Moufle " pour associer les personnages à leurs photos (trouvé sur Materalbum et réalisé par un certain David de Montbéliard)

- En PS - reconnaître et colorier uniquement les personnages de l'album

- En PS - activité graphique : entourer les moufles

- En PS - discrimination visuelle des empreintes laissées par les personnages dans la neige

- En MS - compléter des moufles numérotées de 1 à 4 av ec des étiquettes (personnages de l'histoire / constellations / nombre de doigts).

- En GS - mots croisés (deux niveaux) à compléter avec les personnages de " La Moufle " et deux grilles de mots mêlés (les mots à retrouver sont disposés uniquement à l'horizontale de gauche à droite).

Il est possible de plastifier ces fiches et de les faire compléter au feutre effaçable en autonomie.

- En GS - reconstituer la couverture de l'album (après une séance de langage dédiée, l'objectif étant de replacer les éléments de la première de couverture : auteur, éditeur, titre...)

- En MS/GS - le Dobble version " la Moufle " ! (si vous ne connaissez pas le principe, vous pouvez faire un tour sur mon Dobble de l'alphabet où je détaille les règles du jeu)

Vous pouvez soutenir mes partages, qui resteront toujours gratuits, en passant par mes liens Amazon pour vos achats. Grâce aux petites commissions que je perçois, vous participez à couvrir les frais que j'engage pour mon blog.

Lectures thématiques ou en réseau :

- " La Moufle " de Robert Giraud et Olivier Latyk - édition Flammarion (Père Castor)

Dans cette version, la moufle va abriter une souris, une grenouille, un lapin, un renard, un loup, un ours,... et c'est une petite fourmi qui veut les rejoindre à la fin qui fait exploser la moufle. Le début et la fin sont un peu différentes de la version de Florence Desnouveaux puisque c'est un paysan qui a perdu sa moufle ; il revient sur ses pas pour la retrouver, à son plus grand étonnement, en morceaux.

Cette mise en réseau doit amener les élèves à identifier, par rapport à la version choisie comme référence, des similitudes (les animaux qui entrent tour à tour dans la moufle, le désir de se réchauffer à cause du froid, la moufle qui craque à la fin...) et des différences (les animaux qui entrent, la situation initiale pour que la moufle se retrouve au sol...).
- " La Moufle " de Virginie Le Roy et André Ouzoulias - Oralbum des éditions Retz
Support très agréable avec son grand format et ses illustrations en pleine page. On peut laisser les élèves raconter l'histoire à partir des illustrations sans utiliser le texte normalement prévu (en syntaxe adaptée).

- " Ma Maison " d'Emile Jadoul - éd. Casterman

Une version du conte adaptée pour les TPS/PS, avec très peu de texte, et une chute rigolote !

Pour en savoir plus sur cet album, cliquez ici !
- " Le bonnet rouge " de Brigitte Weninger & John Rowe
- " Super Cagoule " de Antonin Louchard

Pour en savoir plus sur cet album, lire l'article de présentation en suivant ce lien.
- " Regarde dans la neige " de Emiri Hayashi et Catherine Jousselme - édition Nathan
Neuf animaux entrent tour à tour dans le bonnet laissé par le lutin.

Album à compter au top pour les TPS/PS ! Magnifique album cartonné 27x27cm avec un lapin tout doux en texture velours, des touches d'orange fluo et des impressions argentées ! Regardez dans la neige : 1 cerf, 2 oursons, 3 oiseaux, 4 marmottes, 5 écureuils...

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La Moufle de F. Desnouveaux et C. Hudrisier | Maternelle Bambou

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Cette version de Florence Desnouveaux, magnifiquement illustrée par Cécile Hudrisier, vaut le détour. Elle est éditée en deux formats dont un format cartonné 31 x 31 cm qui capte l'attention au coin regroupement !

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La Moufle de F. Desnouveaux et C. Hudrisier | Maternelle Bambou

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Cette version de Florence Desnouveaux, magnifiquement illustrée par Cécile Hudrisier, vaut le détour.
Elle est éditée en deux formats dont un format cartonné 31 x 31 cm qui capte l'attention au coin regroupement !

Avant la découverte de l'album, j'ai raconté l'histoire avec une grande moufle de laine cousue dans un vieux pull rouge (avec un scratch d'un côté pour pouvoir la faire craquer à la fin !) et des marottes.

Voici le fichier pour créer vos marottes en recto-verso (avec ajustement de la taille des illustrations pour respecter la taille croissante des animaux qui arrivent dans l'histoire) ainsi qu'un référentiel des personnages :

On a fait une séance de langage sur la couverture de l'album, une séance " lecture offerte " de l'histoire, puis plusieurs séances pour mettre en scène les marottes en lien avec l'album, une séance sur " Quelle aubaine ! Une maison de laine ! "... L'élève doit progressivement mémoriser les structures répétitives, l'ordre d'apparition des personnages (conte en randonnée) ainsi que les dialogues jusqu'à pouvoir restituer seul l'histoire avec des phrases proches de celles de l'album.

Pistes d'exploitation :

- exploitation possible en arts visuels (une proposition par niveau de classe)

- agir et s'exprimer avec son corps : chanson " Une Moufle Dans La Neige " (ronde) (idée trouvée sur le blog de l'école de Surin - paroles écrites par Barbara Goncalves)

- jeu d'association de cartes auto-correctif pour les MS/GS (attention, avant de s'attaquer au découpage des cartes, il faut plier sur la ligne centrale pour que le verso des cartes corresponde au dessin du personnage)

- créer une boîte à raconter la moufle pour créer du lien école / famille ( texte de présentation possible)

- En PS - le loto de " La Moufle " pour associer les personnages à leurs photos (trouvé sur Materalbum et réalisé par un certain David de Montbéliard)

- En PS - reconnaître et colorier uniquement les personnages de l'album

- En PS - activité graphique : entourer les moufles

- En PS - discrimination visuelle des empreintes laissées par les personnages dans la neige

- En MS - compléter des moufles numérotées de 1 à 4 av ec des étiquettes (personnages de l'histoire / constellations / nombre de doigts).

- En GS - mots croisés (deux niveaux) à compléter avec les personnages de " La Moufle " et deux grilles de mots mêlés (les mots à retrouver sont disposés uniquement à l'horizontale de gauche à droite).

Il est possible de plastifier ces fiches et de les faire compléter au feutre effaçable en autonomie.

- En GS - reconstituer la couverture de l'album (après une séance de langage dédiée, l'objectif étant de replacer les éléments de la première de couverture : auteur, éditeur, titre...)

- En MS/GS - le Dobble version " la Moufle " ! (si vous ne connaissez pas le principe, vous pouvez faire un tour sur mon Dobble de l'alphabet où je détaille les règles du jeu)

Vous pouvez soutenir mes partages, qui resteront toujours gratuits, en passant par mes liens Amazon pour vos achats. Grâce aux petites commissions que je perçois, vous participez à couvrir les frais que j'engage pour mon blog.

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Dans cette version, la moufle va abriter une souris, une grenouille, un lapin, un renard, un loup, un ours,... et c'est une petite fourmi qui veut les rejoindre à la fin qui fait exploser la moufle. Le début et la fin sont un peu différentes de la version de Florence Desnouveaux puisque c'est un paysan qui a perdu sa moufle ; il revient sur ses pas pour la retrouver, à son plus grand étonnement, en morceaux.

Cette mise en réseau doit amener les élèves à identifier, par rapport à la version choisie comme référence, des similitudes (les animaux qui entrent tour à tour dans la moufle, le désir de se réchauffer à cause du froid, la moufle qui craque à la fin...) et des différences (les animaux qui entrent, la situation initiale pour que la moufle se retrouve au sol...).
- " La Moufle " de Virginie Le Roy et André Ouzoulias - Oralbum des éditions Retz
Support très agréable avec son grand format et ses illustrations en pleine page. On peut laisser les élèves raconter l'histoire à partir des illustrations sans utiliser le texte normalement prévu (en syntaxe adaptée).

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Une version du conte adaptée pour les TPS/PS, avec très peu de texte, et une chute rigolote !

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La Moufle de F. Desnouveaux et C. Hudrisier | Maternelle Bambou

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Cette version de Florence Desnouveaux, magnifiquement illustrée par Cécile Hudrisier, vaut le détour. Elle est éditée en deux formats dont un format cartonné 31 x 31 cm qui capte l'attention au coin regroupement !

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Pour celles et ceux qui voudraient travailler à partir de ce chouette album (" La moufle " de Florence DESNOUVEAUX et Cécile HUDRISIER, à commander chez votre libraire préféré 🙂 , type conte de randonnée, voici des liens vers de superbes documents :

Pas de libraire à proximité ? Alors, par ici :
La moufle

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