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Diccionario Diccionario

Camuflar

Conjuro

Desapercibido

Destellos

Enigmas

¡Tenemos una misión: quitar los poderes al brujo Safón! Pero antes de prepararnos para ello, vamos a recuperar todo lo que ya sabemos y que nos va a ayudar a superar ese reto.

Para poder pasar desapercibidos en el mundo mágico, necesitamos camuflarnos como magas o magos. Una vez que lo hayamos conseguido, podremos liberar a los dos primeros escritores encerrados por el brujo: Carlo Collodi y Hans Christian Andersen.

¿Qué os parece la idea? ¡Vamos!

Definición: Ejemplo:
Desprevenido, desprovisto de lo necesario.

La niña pasó desapercibida en la clase.

Definición: Ejemplo:
Disimular dando a algo el aspecto de otra cosa.

Te camuflas para estar en un país mágico.

Lectura facilitada

Tienes una misión.

Quitar los poderes al brujo Safón.

Antes vas a recordar lo que ya sabes.

Te va a ayudar a superar el reto.

Necesitas camuflarte como maga o mago

para poder estar en el mundo mágico.

Cuando lo consigas ya puedes liberar a los primeros escritores.

Su nombres son Carlo Collodi y Hans Christian Andersen.

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Lectura facilitada

Tienes una misión.

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Lectura facilitada ¡Un equipo mágico!

Ahora trabajarás en equipo.

Tienes que hacer una selección.

El folio giratorio.

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Lectura facilitada Cerrar

Lectura facilitada ¡Un equipo mágico!

Estás preparada o preparado.

Tienes que escuchar su historia.

Luego responde las preguntas.

Y podrás liberarlo.

audio/mpeg

¿Qué papel tienen esos personajes?

¿Qué ocurre en la historia?

Elige un título diferente.
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Lectura facilitada
Antes de continuar...

¡Has liberado a Carlo Collodi!
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Lectura facilitada
Nos presentamos

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Lectura facilitada
Los personajes de una historia

Elige la opción que prefieras.
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Tras escuchar el cuento de Juan y las habichuelas mágicas, relaciona cada personaje con su papel en la historia. Accede al audio "Juan y las habichuelas mágicas" para escucharlo.

audio/mpeg

Si lo necesitas, accede al texto " Juan y las habichuelas mágicas " para poder descargar el cuento escrito y leerlo.

Lectura facilitada
¿De qué va la historia?

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Lectura facilitada
¿ A quién hemos conseguido liberar?

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Dirección General de Formación del Profesorado e Innovación Educativa. Consejería de Educación y Deporte. Junta de Andalucía.

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Diccionario Diccionario ¡Tenemos una misión: quitar los poderes al brujo Safón! Pero antes de prepararnos para ello, vamos a recuperar todo lo que ya sabemos y que nos va a ayudar a superar ese reto. Para poder pasar desapercibidos en el mundo mágico, necesitamos camuflarnos como magas o magos.

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Diccionario Diccionario

Desenlace

Definición:

El final de una historia, película, acción, situación, canción.

Ejemplo:

La historia tiene un desenlace feliz.

Nudo

Definición:

Parte de la historia que cuenta los problemas y/o acciones que ocurren.

Ejemplo:

El problema está en el nudo de la historia.

Vamos a conocer qué son los textos narrativos y sus partes. Seguro que lo aprendemos tan bien que logramos liberar a Oscar Wilde, el siguiente prisionero del brujo Safón. Wilde es un escritor de origen irlandés con mucho ingenio y un poco extravagante. En esta página conocerás una de sus mágicas historias.

Lectura facilitada

Vas a conocer los textos narrativos y sus partes.

Lo vas aprender tan bien que puedes liberar a Oscar Wilde,

prisionero del brujo Safón.

Oscar Wilde es un escritor de Irlanda con mucho ingenio y un poco extravagante.

En esta página vas a conocer una de sus mágicas historias.
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Vas a conocer los textos narrativos y sus partes.

Lo vas aprender tan bien que puedes liberar a Oscar Wilde,

prisionero del brujo Safón.

Oscar Wilde es un escritor de Irlanda con mucho ingenio y un poco extravagante.

En esta página vas a conocer una de sus mágicas historias.
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Narrando, que es gerundio

Vamos a aprender qué es un texto narrativo.

Un texto narrativo es un relato que cuenta una historia real o ficticia.

Suele ocurrir en un lugar y tiempo concretos.

Ejemplos de narración son:

El cuento, donde hay personajes y hay un desenlace rápido.

La novela, mezcla la narración real e inventada.

La biografía, narra la vida de una persona y momentos importantes.

Los elementos son:

Narrador: Quien cuenta la historia.

Tiempo: La historia puede ser en el presente, el pasado o el futuro.

Lugar: Donde ocurre la acción. Puede ser real o fantástico.

Personajes: Seres que participan en la historia.

Hay personajes principales o secundarios.

Acción: Son los hechos que suceden en la narración.
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Narrando, que es gerundio

Estos elementos se interrelacionan.

La narración tiene 3 partes.

Escucha la siguiente historia.

Se titula El gigante egoísta, de Oscar Wilde.

En ella se identifican las tres partes de la narración.
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Historias mágicas: dados de las historias

Vas a trabajar en grupo.

Es un juego con los dados de las historias.

Son dados con ilustraciones en cada cara.

Cada persona, cuando le toque, lanzará los dados.

En ese momento se convierte en narrador o narradora.

Cuenta una historia con las imágenes de los dados.

Empieza con: Érase una vez.

Comienza la introducción.

Elige la imagen que más te haya gustado de los dados.

Siempre la ilustración que queda arriba.

A continuación otro jugador o jugadora lanzará de nuevo.

Seguirá con el nudo de la historia.

La última persona será quien invente el desenlace.

Tienes que terminar la narración con tu grupo.

Por último tienes que compartir con el resto de la clase.

Recuerda que tienes que inventar para derrotar a Safón.

Puedes hacer el siguiente dado con imágenes de magia.

Entra en este recurso Dados de las historias.

Aquí tienes una plantilla para que hagas tu propio dado.

Accede a este enlace Dado de las historias: crea el tuyo.
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A continuación vas a trabajar de forma individual.

Los textos narrativos y sus partes.

De esta forma lo aprenderás mejor.

Elige la opción más adecuada para ti.
Continuamos narrando CerrarLectura facilitada
¿A quién hemos conseguido liberar?

Has conseguido liberar a Oscar Wilde.

¡Buen trabajo, maga o mago!

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Dirección General de Formación del Profesorado e Innovación Educativa. Consejería de Educación y Deporte. Junta de Andalucía.

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Diccionario Diccionario Definición: El final de una historia, película, acción, situación, canción. Ejemplo: La historia tiene un desenlace feliz. Definición: Parte de la historia que cuenta los problemas y/o acciones que ocurren. Ejemplo: El problema está en el nudo de la historia. Vamos a conocer qué son los textos narrativos y sus partes.

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Diccionario Diccionario

Borrador

Definición:

Primeras pruebas de un trabajo. Sobre estas pruebas se harán correcciones.

Ejemplo:

Es importante hacer un borrador antes del trabajo.

Recetas

Definición:

Suele consistir primero en una lista de ingredientes necesarios, seguido de una serie de instrucciones con la cual se elabora un plato o una bebida específicos.

Ejemplo:

Tienes la receta necesaria para realizar tu proyecto.

En la página anterior aprendimos estrategias para comprender mejor los textos orales. ¡Ahora vamos a conocer cómo contar nosotros esos textos! Nos será muy útil para nuestro reto final: el cuentacuentos que quitará los poderes al brujo Safón.

Además, ¡hemos encontrado a otro escritor: Charles Perrault! Es un importante autor que escribió o versionó cuentos tan famosos como La bella durmiente, El gato con botas o La Cenicienta. ¡Completando esta página lograremos salvarlo!

Lectura facilitada

Has encontrado a otro escritor.

Se llama Charles Perrault.

Es un importante autor.

Escribió y versionó cuentos famosos.

Cuentos como La bella durmiente o El gato con botas.

Completa esta página y logra salvarlo.
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Has encontrado a otro escritor.

Se llama Charles Perrault.

Es un importante autor.

Escribió y versionó cuentos famosos.

Cuentos como La bella durmiente o El gato con botas.

Completa esta página y logra salvarlo.
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¿Y cómo se cuenta un cuento?

Cuando hagas una exposición oral cuentas con recetas para exponer.

Puedes ver estas recetas en la guía para elaborar textos escritos y orales.

El reto es liberar a las escritoras y escritores de los cuentos.

Tienes que elaborar tu cuentacuentos.

Vas a ver consejos y estrategias para realizar el cuentacuentos.

Sigue los pasos de la guía anterior.

1. Define el tema.

2. Elabora un borrador.

3. Redacta el cuento.

4. Revisa tu trabajo.

5. Ensaya la presentación.

6. Puesta en escena.
CerrarLectura facilitada
Consejos necesarios para tu cuentacuentos.

Ve cambiando la voz y la entonación según avanza la historia.

¿Y cómo se cuenta un cuento?
Cuenta también con tu cuerpo.

Mueve las manos y los brazos, paséate frente al público, haz gestos con la cara para señalar emociones como asco, tristeza, alegría...

Si al contar el cuento usas frases que se repitan y que sean pegadizas, el público se las aprenderá rápidamente y se implicará más en el cuento. Escucha este audio.

Mientras cuentas el cuento, puedes hacer preguntas como:

¿Y qué creéis que pasó?, ¿dónde habrá ido el protagonista?

Personaliza y no lo leas, ¡cuéntalo!

Respeta la historia original.

Puedes añadir o cambiar detalles para adaptarlo a tu forma de contarlo.

Es importante que te aprendas el cuento.

Hay diferentes formas de contar un cuento.

Puedes usar tu imaginación e inventar una forma divertida.

Requiere de una buena organización y ensayos para que todo salga bien.

Aprovecha los recursos de tu colegio.
CerrarLectura facilitada
Aprovecha los recursos de tu colegio.

Soporte que se abre y dentro puede verse el cuento en láminas dibujadas de la historia.

¿Y cómo se cuenta un cuento?
Es una forma divertida de mantener la atención del público.

Las marionetas pueden ser de hilos, de guantes o incluso para los dedos.

Otra forma diferente es dibujar, colorear y recortar escenas de tu historia a medida que vas contando la historia.

Usa alguna aplicación o programa de ordenador para crear presentaciones.

Puedes crear diapositivas digitales que vayas cambiando.

Efectos especiales con tu dispositivo móvil:

Puedes descargar y organizar diferentes sonidos y activarlos.

Puedes activar siempre esos sonidos para que el público sepa quién va a aparecer.

Disfrázate de algún personaje:

Para captar la atención del público, puedes disfrazarte.
CerrarLectura facilitada
Ahora vas a trabajar de forma individual.

Practica consejos y estrategias para hacer un cuentacuentos.

Son necesarios para el reto final.
Cerrar Cómo vas a trabajar Lectura facilitada
¿A quién has conseguido liberar?

Has logrado liberar al último escritor preso.

Es Charles Perrault.
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Dirección General de Formación del Profesorado e Innovación Educativa. Consejería de Educación y Deporte. Junta de Andalucía.

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Diccionario Diccionario Definición: Primeras pruebas de un trabajo. Sobre estas pruebas se harán correcciones. Ejemplo: Es importante hacer un borrador antes del trabajo. Definición: Suele consistir primero en una lista de ingredientes necesarios, seguido de una serie de instrucciones con la cual se elabora un plato o una bebida específicos.