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Tutorial Padlet

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Gramática com Humor

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Avalie nosso dia, deixe dicas e comentário!

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Avalie nosso dia, deixe dicas e comentário!

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Tutorial Gradepen

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Tutorial EdModo

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Tutorial Comic Strip

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Como criar uma história em quadrinhos ONLINE - SITE PIXTON

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Tutorial Kahoot

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Tutorial Playposit

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Tecnologia e Educação - Aprendizado de Língua Estrangeira

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Tautologia - Pleonasmo

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Nós Na Fita   NNF   Redundância, Pleonasmo, Tautologia   Cena 10 (video engraçado)

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Semana Pedagógica 2019
Trairí

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Atualização das Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio,
observadas as alterações introduzidas na LDB pela Lei nº 13.415/2017

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Traduzindo as competências:

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O Movimento pela Base e o Center for Curriculum Redesign lançam nesta quarta-feira, 28, o material " Dimensões e Desenvolvimento das Competências Gerais da BNCC" que mostra como as Competências Gerais que constam no capítulo introdutório da Base Nacional Comum Curricular progridem ao longo da educação básica. As competências foram definidas a partir dos direitos éticos, estéticos e políticos assegurados pelas Diretrizes Curriculares Nacionais e de conhecimentos, habilidades, atitudes e valores essenciais para a vida no século 21.

O objetivo da publicação é oferecer referências para que redes, escolas e professores possam inserir essas competências em currículos, práticas pedagógicas, materiais didáticos e processos de avaliação da aprendizagem. O documento é resultado de pesquisas realizadas no Brasil e no exterior. Trata-se de um trabalho que ainda está aberto a contribuições da sociedade para que possa ser aprimorado.

Ao estabelecer marcos e indicar como as competências evoluem ao longo da educação básica, o documento torna mais fácil para o professor entender o que os alunos precisam desenvolver e como promover e acompanhar os resultados dessas aprendizagens.

O material é gratuito e está disponível para consulta, compartilhamento e reprodução. Clique aqui para baixar.

Veja a versão atualizada do infográfico com as Competências Gerais da BNCC:

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Como aproximar as Competências Gerais da BNCC de currículos e práticas pedagógicas

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O Movimento pela Base e o Center for Curriculum Redesign lançam nesta quarta-feira, 28, o material " Dimensões e Desenvolvimento das Competências Gerais da BNCC" que mostra como as Competências Gerais que constam no capítulo introdutório da Base Nacional Comum Curricular progridem ao longo da educação básica.

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IV – a compreensão dos fundamentos científico-tecnológicos dos processos produtivos, relacionando a teoria com a prática, no ensino de cada disciplina

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IV – a compreensão dos fundamentos científico-tecnológicos dos processos produtivos, relacionando a teoria com a prática, no ensino de cada disciplina

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III – o aprimoramento do educando como pessoa humana, incluindo a formação ética e o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico;

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III – o aprimoramento do educando como pessoa humana, incluindo a formação ética e o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico;

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II – a preparação básica para o trabalho e a cidadania do educando, para continuar aprendendo, de modo a ser capaz de se adaptar com flexibilidade a novas condições de ocupação ou aperfeiçoamento posteriores;

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II – a preparação básica para o trabalho e a cidadania do educando, para continuar aprendendo, de modo a ser capaz de se adaptar com flexibilidade a novas condições de ocupação ou aperfeiçoamento posteriores;

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I - a consolidação e o aprofundamento dos conhecimentos adquiridos no ensino fundamental, possibilitando o prosseguimento de estudos;

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I - a consolidação e o aprofundamento dos conhecimentos adquiridos no ensino fundamental, possibilitando o prosseguimento de estudos;