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Elección del contenido a desarrollar.

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Reposicionar las horas de Ciencias Naturales en el primer grado desde un rol más activo del estudiante.

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Diseñar e implementar diferentes procedimientos de evaluación que permitan a los estudiantes mostrar, de múltiples maneras, sus aprendizajes.

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Grupos de Trabajo y Apoyo a las Altas Capacidades Intelectuales

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Caminos de tiza - La evaluación (3 de 4)

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Marcela Fridman sostiene que es cuestionable la idea de que un estudiante que no logró alcanzar ciertos objetivos deba repetir, volver a hacer, lo mismo que ya hizo del mismo modo. Y alerta acerca del peso que una calificación puede tener para los chicos.

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Fortaleza: Participar en la vida institucional

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Fortaleza: Participar en la vida institucional

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Escuela Asociada Instituto Superior Santa María.

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Fortaleza

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Plataforma conectar Santillana.

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Actividades de elaboración propia.

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Fortaleza "Enseñar respetando la diversidad"

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Fortaleza "Enseñar respetando la diversidad"

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Identificar  las  características modos de aprender  de los estudiantes.
No es lo mismo un  grupo de  estudiantes del  1 B  y 1 D de la tarde, si bien comparten escenarios educativos en un mismo tiempo, la diversidad y heterogeneidad entre los niños se hace notar.
Poder identificar y acercar diferentes estrategias para que los estudiantes aprenden es una de las capacidades que el docente debe ir desarrollando a lo largo de todo su profesión.

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Plataforma Conectar Santillana: Poder tener acceso a la plataforma digital nos facilitó muchas actividades para ser abordadas por los estudiantes.

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Plataforma Conectar Santillana: Poder tener acceso a la plataforma digital nos facilitó muchas actividades para ser abordadas por los estudiantes.

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Una aplicación informática diseñada para facilitar la comunicación pedagógica entre
los participantes en un proceso educativo, sea éste completamente a distancia, presencial, o de una naturaleza mixta que combine ambas modalidades en diversas proporciones. Sirve para distribuir materiales educativos en formato digital (textos, imágenes, audio, simulaciones, juegos, etc.) y acceder a ellos, para realizar debates y discusiones en línea sobre aspectos del programa de la asignatura, o para integrar contenidos relevantes de la red.

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Login - e-stela LMS. Santillana Compartir Accounts

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Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) hoy en día se han convertido en una estrategia didáctica muy motivadora para los estudiantes en el proceso de enseñanza, buscando así mejorar su rendimiento académico.   lo cual lleva a que el estudiante a través de este engranaje interactivo, desarrolle la curiosidad e imaginación, para profundizar y enriquecer su conocimiento indagando más fuentes de información. Teniendo en cuenta todos estos beneficios y contando con la plataforma virtual  de la Institución asociada Conectar Santillana Argentina, las TIC estuvieron muy presente durante todo el proceso de Residencia.

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Fortaleza:Utilizar, diseñar y producir una variedad de recursos, en diferentes formatos, integrando diversos contenidos y dispositivos digitales, así como espacios virtuales de aprendizaje.

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Fortaleza:Utilizar, diseñar y producir una variedad de recursos, en diferentes formatos, integrando diversos contenidos y dispositivos digitales, así como espacios virtuales de aprendizaje.

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7 grado del temática del proyecto mundial de fútbol. Las propuestas para los estudiantes fueron muchos recursos digitales ( uso de las tic) elaborados por las residentes.