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Algo para recordar...

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Reflexión: aquí estamos, de pie, ilesas sabiendo que cada día es una oportunidad para crecer y poner manos a la obra, sabiendo que este camino a la docencia es escarpado con altibajos pero de momentos gratificantes, en los cuales existe el privilegio de conocer a mentores que marcan para siempre tu vida, de amigos, charlas y mates. Es un proyecto de vida, un arte, es transformación, es praxis. Hoy más que nunca vinimos para quedarnos, sabiendo que cualquier barrera que se presente la podemos superar.

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Busqueda de material: recurrimos a varios libros, empleamos la tecnología, imágenes, hemos solicitado ayuda de docentes

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Previa de la práctica: conocimos al curso que nos tocó para dar la clase, asistimos varias veces para que nos conozcan. Fue un lindo grupo junto con su profesora quienes nos recibieron muy amablemente

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Trabajo: fue arduo, fue corregir y hacer cambios continuamente en nuestra planificación para que vaya tomando forma.

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Miedos: son muchos, muchas preguntas; ¿ cómo será dar una clase? ¿será que realmente cuente con aptitudes de docente?. Sin duda estamos en proceso de aprendizaje, en el cual no existe un tope, sino que siempre se aprende algo nuevo, conscientes de que necesitamos la guía de nuestros docentes, aceptando las correcciones con toda humildad

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¿ Qué es esto de la práctica? Al estudiar historia debíamos tener en claro un aspecto muy importante que es la práctica que sin duda es elemental para ser verdaderos profesores; es amalgamar el conocimiento con el saber hacer, transmitirlo de manera eficiente, dejar una huella, marcar un camino.

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¿ Qué es esto de la práctica? Al estudiar historia debíamos tener en claro un aspecto muy importante que es la práctica que sin duda es elemental para ser verdaderos profesores; es amalgamar el conocimiento con el saber hacer, transmitirlo de manera eficiente, dejar una huella, marcar un camino.

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Expectativas: alcanzar un buen desempeño en nuestra labor, no solo en éste aspecto, sino de manera integral como persona, como compañeros, como estudiantes y como futuros docentes.

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Expectativas: alcanzar un buen desempeño en nuestra labor, no solo en éste aspecto, sino de manera integral como persona, como compañeros, como estudiantes y como futuros docentes.