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Es un reto el hecho de visualizar como implementar tecnologías en escuelas públicas, si en muchas de ellas no cuentan ni con infraestructura, o la que se posee es la misma que la de hace un par de décadas y sin hablar de las metodologías, que en algunos casos han cambiado pero en su mayoría no dan solución a problemáticas de nuestra sociedad. La implementación TIC’s en la educación nacional es un desafío, las escuelas del área rural aún emplean pizarrones antiguos en donde plasman con yeso cada lección, y en áreas urbanas el uso de TIC’s forma parte de la vida cotidiana, apoyando de manera positiva el proceso de enseñanza y aprendizaje.

En la Escuela Nacional Central de Agricultura ENCA, en los últimos años se han construido edificios educativos equipados con cañoneras, equipo de audio y computadoras personales, equipo básico y necesario para la enseñanza, y cuenta con áreas de acceso a internet  y algunos programas que ayudan al estudiante en la construcción y formación de su conocimiento, así mismo los directivos están empeñándose en la capacitación y mejor formación del equipo docente.

Los grandes retos como país es que en la actualidad existe un grupo de la población, que tiene acceso a Internet, y otra parte que está desatendida por este servicio, y los que tiene acceso desconocen el uso de herramientas productivas consumiendo su internet en redes sociales y entretenimiento, por lo que la tecnología no es bien empleada. En la ENCA, uno de los retos es mejorar la cobertura de una red por lo menos con un ancho de banda lo suficientemente eficiente para desarrollo un periodo de clases y utilizar aplicaciones acorde a lo que se desarrolle.

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Es necesario que como institución ENCA en el pensum se integre el uso de tecnologías y programas que en su momento servirán de herramientas a estudiantes para desempeñarse laboralmente, como es el caso de aplicaciones que ayudan en la identificación de plagas y enfermedades o aplicación de agroquímicos. Uno de los principales retos que tenemos es  desarrollar en nuestros estudiantes la habilidad de transformarla en conocimiento.

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En la actualidad existen nuevas formas de producción de plantas de formas mucho mas practicas, que generan menos desechos y que benefician el ambiente, una de estas es los Jiffy Pellets, para explicar de mejor manera que son y como funcionan vea el vídeo que  a continuación se presenta.

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Jiffy Pellets: El mejor metodo de produccion de planta en el mundo!

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LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LA EDUCACIÓN. USO APROPIADO 

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LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LA EDUCACIÓN. USO APROPIADO 

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En si el uso de TICS dependerá en buena medida de la naturaleza y el equipamiento y de los recursos tecnológicos puestos a disposición del estudiante. El proceso formativo concreto, el diseño tecnológicamente in-disociable del diseño pedagógico institucional, que se relacionan con el entorno de enseñanza, recursos, aplicaciones, software. En tercer lugar, la forma como profesor-alumno organizan su conocimiento resultado del proceso de construcción conjunta en el uso de herramientas.


Con forme los años han pasado la tecnología también ha evolucionado,  ahora existen programas para identificación de plagas, enfermedades, deficiencias de elementos, identificación de rocas,  ubicaciones geográficas en fin,  un sin número de herramientas que facilitan las labores de campo, y promueven habilidades de trabajo en equipo, trabajo cooperativo, en los estudiantes.

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En si el uso de TICS dependerá en buena medida de la naturaleza y el equipamiento y de los recursos tecnológicos puestos a disposición del estudiante. El proceso formativo concreto, el diseño tecnológicamente in-disociable del diseño pedagógico institucional, que se relacionan con el entorno de enseñanza, recursos, aplicaciones, software. En tercer lugar, la forma como profesor-alumno organizan su conocimiento resultado del proceso de construcción conjunta en el uso de herramientas.


Con forme los años han pasado la tecnología también ha evolucionado,  ahora existen programas para identificación de plagas, enfermedades, deficiencias de elementos, identificación de rocas,  ubicaciones geográficas en fin,  un sin número de herramientas que facilitan las labores de campo, y promueven habilidades de trabajo en equipo, trabajo cooperativo, en los estudiantes.

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Las Tecnologías de Información y Comunicación son instrumentos empleados, para transmitir, procesar y almacenar digitalmente información, con ayuda de herramientas como hardware y software, que generan programas que promueven positivamente  el aprendizaje de contenidos de una forma dinámica, causando motivación en estudiantes al momento de usarlas.

En la mayoría de países iberoamericanos la educación poco se ajusta a las expectativas esperadas, se sigue teniendo carencias de equipamiento y acceso a internet,, a nivel nacional y regional, sin dejar de mencionar el grado de dominio que poseen los docentes sobre el uso de tics. El texto nos proporciona puntualmente aspectos a tomar en cuenta para lograr el éxito en el uso de tics, así como elementos claves para promover el uso de estas en un enfoque educativo.

Para el éxito  pedagógico o didáctico de las tics, es necesario transformar, innovar y mejorar las practicas educativas directamente desde el enfoque o planteamiento pedagógico en el que inserte su utilización.

Con el avance de la tecnología  se han creado aplicaciones sociales que al no ser bien encaminadas son una derroche de tiempo, por lo que al emplear TIC  enfocadas educativa mente, se abren nuevos horizontes y posibilidades a procesos de enseñanza y aprendizaje el cual bien enfocado, promueve el crecimiento personal de los jóvenes. En sentido  Vigotskiano el uso de TICS vienen  a ser instrumentos psicológicos con potencial semíotico que ayuda planificar y regular actividades y procesos propios y ajenos.

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En textos anteriores se menciona como la educación debe dar respuesta a las necesidades de cada zona, en el caso de la ENCA existen ciertas tecnologías básicas que se emplean como medio  de aprendizaje, pero como formadores y facilitadores de conocimiento, también es necesario capacitarnos y actualizarnos en programas que formen a nuestros futuros egresados y estén a la vanguardia, con la finalidad de ser agentes de cambio en su vida laboral así como en su comunidad, y puedan proveer de soluciones a problemáticas de su entorno.

Es interesante como en el actual curso se nos han enseñado el uso de herramientas que pocos sabíamos que existían y como usarlas, por lo que la capacitación del personal docente es clave para la formación de los estudiantes, facilitando material didáctico y formando cursos interactivos.


Para el uso de TICS , es necesario contar con los medios básicos, como Internet, equipo, software y aplicaciones de interés para las carreras, y de la misma forma es necesario que se incluya en el diseño pedagógico  de la ENCA, evaluando las necesidades de las mismas para implementarlas en los diferentes cursos.

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En textos anteriores se menciona como la educación debe dar respuesta a las necesidades de cada zona, en el caso de la ENCA existen ciertas tecnologías básicas que se emplean como medio  de aprendizaje, pero como formadores y facilitadores de conocimiento, también es necesario capacitarnos y actualizarnos en programas que formen a nuestros futuros egresados y estén a la vanguardia, con la finalidad de ser agentes de cambio en su vida laboral así como en su comunidad, y puedan proveer de soluciones a problemáticas de su entorno.

Es interesante como en el actual curso se nos han enseñado el uso de herramientas que pocos sabíamos que existían y como usarlas, por lo que la capacitación del personal docente es clave para la formación de los estudiantes, facilitando material didáctico y formando cursos interactivos.


Para el uso de TICS , es necesario contar con los medios básicos, como Internet, equipo, software y aplicaciones de interés para las carreras, y de la misma forma es necesario que se incluya en el diseño pedagógico  de la ENCA, evaluando las necesidades de las mismas para implementarlas en los diferentes cursos.

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A nivel de campo en especial en los meses de verano la humedad que se mantiene en los suelos es escasa y plantas pequeñas apenas sobreviven, existen técnicas para mantener esta humedad una de ellas es colocar mulch en la base de la planta, y colocar un recipiente con agua para que constantemente vierta gotas en la planta por tiempo determinado, a continuación el vídeo describe la forma practica de mantener húmedos los arboles forestales jóvenes.

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IMPORTANCIA DE HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS EN EL DIARIO VIVIR..

Por nivel de importancia fue asignado un valor a cada aplicación que se emplea con frecuencia, obteniendo mayor valor las redes sociales, las cuales nos ayudan a estar comunicados con familiares y amigos o con el entorno donde nos desarrollamos.

En menor frecuencia usamos programas educativos, esto tiene que ver con las circunstancias, en el desempeño laboral  no exigen el uso de TICS, por lo que no prestamos interés a medios que pueden ayudar a desempeñar una clase mas interactiva, el correo electrónico es un medio que nos ayuda a enlazar varias aplicaciones, para diversificar el uso de TICS, es necesario que a nivel personal busquemos capacitarnos en el huso de herramientas que beneficien nuestra practica y desempeño educativo.