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Colombia utilizara las TICs como ayuda para reducir la brecha económica, social, digital y de oportunidades. La unión entre el gobierno y el sector privado, será el motor para la inclusión digital y la aplicación de estas tecnologías, para lograr la inclusión digital, es necesario avanzar en el acceso universal de internet.

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Con el pasar de los años nuestro país a tenido avances con el acceso y manejo de las TIC, muestra un gran desempeño con la inclusión de la telefonía móvil, el acceso a internet en los municipios es mas amplio, esto se da por  la reducción de los costos del servicio, debido a la alta competitividad entre los operadores privados. Se deben manejar políticas exitosas, pertinentes y consistentes, en infraestructura, uso y apropiación de las TIC, para lograr un mejor posicionamiento a nivel de Latinoamerica en uso de las TIC.

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ESTADO ACTUAL DE LAS POLÍTICAS DE LAS TIC

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ESTADO ACTUAL DE LAS POLÍTICAS DE LAS TIC

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El gobierno nacional esta desarrollando iniciativas y proyectos relacionados con las TIC, implementandolas en diversas  áreas como: educación, comunicación social, salud, justicia y para mejorar la competitividad en el sector empresarial; como parte de estas iniciativas y proyectos encontramos: programas sociales del ministerio de educación, TIC en la educación, TIC en la salud, TIC en la justicia, gobierno en linea, TIC y competitividad empresarial

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*Programas sociales del ministerio de educación: estos programas se originan por la necesidad de fomentar el uso y apropiación de las TIC, especialmente en zonas apartadas y estratos más bajos del país.
-Compartel: ( telefonía social) tiene como objetivo garantizar los servicios de telecomunicaciones, principalmente en aquellos lugares donde hay menos ingresos y en las regiones más apartadas del país. debido al desarrollo de lineamientos de política en telecomunicaciones, compartel a desarrollado cinco lineas: telefonía rural comunitaria, telecentros, banda ancha para instituciones publicas, ampliación y reposición de redes TPBC, ampliación de redes de banda ancha.

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-Computadores para educar: este programa nació en el año 2000 con el fin de facilitar el acceso de las TIC a las instituciones educativas publicas, empezando por el reacondicionamiento, ensamble y mantenimiento de los equipos y promover su uso. El uso de las TIC en las escuelas, tienen implicación en las metas de cobertura, acceso y la apropiación del ministerio de comunicaciones; con el fin de cerrar la brecha digital, se manejan dos acciones estratégicas:
-Seguir fortaleciendo la introducción de computadores( aumentar la cantidad de computadores en las instituciones educativas)
- Disminuir la brecha digital: reducir esta  brecha por medio del apoyo a la educación en TIC.

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*TIC en la educación: el ministerio de educación nacional MEN apoyado por el gobierno, trabaja en la utilización de  TIC en la educación, el objetivo es integrar estas tecnologías en el proceso pedagógico como estrategias para mejorar calidad y el desarrollo de las competencias básicas, profesionales y laborales.
* TIC en la salud: por medio de las TIC se han creado sistemas para el mejorar el manejo de datos e historias de los pacientes, dentro de los componentes de TIC que usa el sector de la salud, encontramos: telemedicina, legislación, acceso a contenidos, sistema integrado de información de la protección social, entre otros.

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*TIC en la justicia: en esta área se manejan los sistemas de información, teniendo sistematizado y con una infraestructura los datos de los despachos existentes, logrando que casi el 100% estén en una base de datos.
*Gobierno en linea:  el objetivo de este sistema es construir un estado mas eficiente, transparente, participativo y que ofrezca mejores servicios a los ciudadanos y las empresas, mediante el aprovechamiento de las TIC.
*TIC y competitividad empresarial:
el gobierno nacional trabaja en el incentivo a la competencia en el mercado de las telecomunicaciones. El grado de acogida de las TIC en las grandes empresas , tienen buen acceso a internet de banda ancha y cuentan con su propia pagina web, se realizan compras y ventas por internet.

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En la actualidad vivimos un nuevo modelo de desarrollo llamado "institucional" donde nos muestra que lo fundamental de la acción del conocimiento sobre si mismo es la fuente de la productividad. para transformar e innovar la la enseñanza y mejorar el aprendizaje, es necesario un análisis de retos, posibilidades y efectos de las TIC, durante los procesos educativos.
Aprender no solo es adquirir información también es desarrollar habilidades y destrezas que nos ayudan a seleccionar, organizar e interpretar la información. en la sociedad actual, el aprendizaje debe ser activo, constructivo, interactivo.

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La educación virtual es el desarrollo del proceso educativo que se da en un lugar diferente al salón de clases, en el ciberespacio, tiene un punto de partida basado en las concepciones pedagógicas que se apoyan en las TIC. La misma tecnología que se usa en la educación virtual puede ser usada en la educación presencial. este tipo de educación brinda desarrollo humano, científico, económico y técnico, articulando cuatro elementos claves: pedagógico, comunicativo, tecnológico y orgnizacional. La educación virtual se entiende como una modalidad de la educación a distancia o como una metodología.

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Hay cuatro dimensiones que se constituyen en pilares para garantizar la calidad de programas virtuales, estas dimensiones son: *pedagógica: debe estar a la cabeza de cualquier programa que se ofrezca de manera virtual. *comunicativa: permite que los ideales de la dimensión pedagógica sean traducidos y entregados a los estudiantes mediante lenguajes que faciliten su comprensión y apropiación. *tecnológica:la tecnologia se convierte en la condeicion para poner en escena los programas y cursos virtuales.
*organizacional: nos hace referncia a las dinamicas que se deben desarrollar en las escuelas para ofrecer programas y cursos virtuales