# data[].attributes.body
1

Olen selle tsitaadiga nõus sest lapsed teevad oma mõttes asju hoopis teist moodi ja täiskasvanud ei pruugi sellest mõtteviisit  aru saada ja lapsed pevad seletama mis see tapselt on näidet ei tule meelde!

# data[].attributes.body
1.   Suured inimesed ei saa aru mida lapsed räägivad või jagab, mis talle meeldib teha. Laste mõtlemine on väga erinev suurte inimeste mõtlemisega, niiet lastel on raske rääkida suurtega sest suurtel ei ole sama mõtet mis lastel.

# data[].attributes.body
Ja siin on minu saladus...

Öeldakse, et südant tuleb kuulda rohkem kui mõistust, sest süda ütleb seda, mida sa päriselt tahad või mis sul vaja on.
Me ei näe paljusid asju, aga me tunneme paljusid asju. Justnimelt meie süda tunneb. Me ei näe silmaga , mis tegelikult praeguses hetkes on või toimub, vaid me näeme hoopis südamega. Südamega neid, mis on silmale nähtamatu. Pididetailid.
Prints südamega nägi, mis talle päriselt tähtis. Silmad lihtsalt petsid.

# data[].attributes.body
2. Realelus näiteks tuleb uusi asju juurde ja täiskasvanud ei saa nendest uutest asjadest aru. Ning noored peavad seda uut asja vanematele seletama vms.

# data[].attributes.body
Sest, väike prints polnud veel rebast taltsutanud, siis küsis "mis on taltsutamine" ja siis rebane seletas talle kuidas taltsutada ja siis väike prints proovis.

# data[].attributes.body
Pildil on boa, kes on ära söönud elevandi. Kui autor oli noorem, joonistas ta selle ja küsis täiskasvanutelt, mis see on. Nad ei arvanud ära. Ta joonistas siis läbipaistva boa, kus oli elevant sees, kuid endiselt ei arvatud ära, vaid kästi hoopis õppida. Sel hetkel võeti lapselt loovus ja tahtmine proovida.

1. Olen sellega nõus, sest reaalsuse on ka nii, et kui laps on midagi ehitanud või joonistanud, siis ta peab seda täiskasvanule seletama, sest täiskasvanu ei näe selles seda, mida näeb laps. Täiskasvanu jällegi ei taha või ei suuda last mõista ning laps seletabki neile seda tüdimuseni. Raamatus on näide boa joonistamisest.

# data[].attributes.body
Väikese printsi planeet ei olnud eriti suur, tema planeet asus erinevate asteroidide vahel. Väikse printsi planeedil elas lill.

# data[].attributes.body
Raamatu autor oli mures Väikese Printsi pärast, kui ta maalt lahkus, sest vahetut enne lahkumist nägi autor Printsi maoga rääkimas ning Prints oli väga hirmunud. Autor kartis, et madu oli Printsi ära rääkinud, et Prints annetaks  end talle ning Autor polnud kindel, kas Prints läks tagasi oma planeedile või jäi maole sööduks.

# data[].attributes.body
Avastada maailma, leida armastus, leida sõppru

# data[].attributes.headline
Teose põhidpidee on näitada missuguseid inimesi on maailmas ja mõte on see et inimeste elu on tõsine ja töökas.

# data[].attributes.subject
Teose põhidpidee on näitada missuguseid inimesi on maailmas ja mõte on see et inimeste elu on tõsine ja töökas.

# data[].attributes.body
Küsimus: Mida raamat sulle õpetas
Vastus: Raamat õpetas mulle  et  Sõpru ei pea olema liiga palju piisab ühest ja tõelisest

# data[].attributes.headline
"Ja siin on mu saladus, väga lihtne saladus - ainult südamega võib õigesti näha, kõige tähtsam on silmale nähtamatu." Konts

# data[].attributes.subject
"Ja siin on mu saladus, väga lihtne saladus - ainult südamega võib õigesti näha, kõige tähtsam on silmale nähtamatu." Konts

# data[].attributes.body
Olen selle tsitaadiga nõus, sest nt tõelist sõpra sa tunned ära südamega või muude instinktidega näha, kuid välimus võib alati petlik olla ja sõbra tähtsus on silmale nähtamatu. Raamatus on ka see roosiaia teema, et roosiaias oli üle tuhande roosi, aga oma südamega ega muu instinktiga ta oma tõelist roosi sealt ei leidnud

# data[].attributes.body
Põhiidee seisneb selles, et igal inimesel, olgu ta kui tahes vana, on lubatud olla lapsik ja teha täpselt seda mis talle endale meeldib.

Millised iseloomuomadused iseloomustavad Väikest printsi Sinu meelest kõige rohkem? Iga iseloomuomaduse juurde too ka näide raamatust.

OTSEKOHENE - "taltsuta mind ... palun!" ütles ta. "Meelsasti," vastas väike prints, "aga mul pole palju aega. Ma pean leidma sõbrad ja õppima paljusid asju tundma"
UUDISHIMULIK - 22. peatükk (ja tegelikult kogu ülejäänud raamat samuti)
HOOLIV - See koht, kus Väike Prints muretses, et minategelane polnud lambale suukorvi joonistanud ja lammas võib lille nüüd ära süüa.
JÄRJEKINDEL - Koht, kus väike prints palus minategelasel lammas joonistada

2. Tsitaat
Hea näide on ilmselt reaalsest elust, kui inimene kohtab kedagi uut ja esmapilgul tundub uus inimene täiesti kohutav, aga veidi seda inimest tundma õppides, võib lõpuks uuest isikust saada näiteks väga lähedane sõber inimesele, kellel oli tema suhtes eelarvamus. Ja raamatus oli näiteks see, et väikse printsi jaoks oli just tema planeedil olev roos kõige erilisem, sest temas oli midagi, mida teistes ei olnud.

# data[].attributes.body
Minu meelest on põhiidee laste ja täiskasvanute erinev maailmapilt. Lapsed panevad tähele pisikesi asju, kuid täiskasvanud vaatavad üldisemat pilti. Kumbki pole otseselt vale.

# data[].attributes.body
Olla kindel, mis sulle tõeliselt tähtis, kui pole kindel, siis otsides leiad alati selle, mida tõeliselt hindad.

# data[].attributes.body
Ma arvan, et selle teose peamine mõte on näidata suurte inimeste ja laste erinevusi.
Peategelase esimene kohtumine väikse printsiga oli kõrbes nii, et peategelane ärkas koidukul üles väikse printsi hääle peale ja väike prints palus tal lammast joonistada.

1. See on enam vähem tõene kuna lapsed saavad kõigest oma moodi aru sellepärast on ka raadiotes saade kust lastelt küsitakse sõnade tähendust ja küsimusi. Raamatus on hea näide sellest siis, kui autor joonistas boamao sisse elevandi.