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CUESTIONARIOS CUESTIONARIO: DELITOS INFROMATICOS

NOMBRE Y APELLIDO:

CURSO:

1-      ¿Cuantos horas por días utilizas las tics o el celular?

2-      Te deprimes sino lo usas cada momento  ¿ Es posible que hayas creado una dependencia?

3-      ¿Cómo darle un uso responsable y segura las Tics? E Identifica ¡ Cuando estas excediendo ese uso?

4-      ¿Cuánto tiempo de calidad paso? Con:

Mundo real: FAMILIA, AMIGOS, COMPAÑEROS

Mundo digital: FAMILIA, AMIGOS, COMPAÑEROS

5-Ambos mundos son necesarios ¿Por qué?

6-¿Cuáles son los delitos informáticos?

7- ¿Cuáles son las formas de prevenir el delito  informático?

8- Estarían un texto narrativo sobre la implementación del control parental: colegio, padres

¿Cuales?  y ¿ Por qué?

9- Realizar un texto narrativo sobre el análisis de la frase: “Las Tics no son malas usarlas sino no saber usarlas bien”.

10- ¿Cómo denunciar delitos informáticos?

11-  El uso del celular que herramientas digital utilizas:

*JUEGOS   *SMS     * GPS     * MP3     * VIDEO     *TV      INTERNET       U OTROS  ¿Cuáles?  ¿Qué antivirus?

12-Analisis de  los videos, estudiados en clase y los testimonios. Elabore en su cuaderno u n esquema con palabras que observe en el video acerca de delitos ( 10 palabras de cada video) 2 por grupo a elección. Y los testimonios elaboración de un texto narrativo identificando el problema y las posibles soluciones. Y resaltar las ideas principales. Dos por grupo . grupo de 3 a 4 personas

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Articulo: Adolescentes en riesgo: El robo de identidad y el acoso crecen en las redes sociales

Link https://www.clarin.com/home/identidad-acoso-crecen-redes-sociales_0_H1bWVVFow7l.html

* Seis casos en el que el sexting terminó en tragedia link https://tn.com.ar/sociedad/seis-casos-en-el-que-el-sexting-termino-en-tragedia_657925

*Denuncia delitos informáticos en Córdoba link http://www.mpfcordoba.gob.ar/delitos-informaticos

* Como hacer para denunciar delitos informáticos de menores en Córdoba link https://infodecordoba.com.ar/como-hacer-denuncias-de-delitos-menores-por-internet/

*Los números del acoso y casos muy resonantes link https://www.eltribuno.com/jujuy/nota/2016-4-28-1-30-0-los-numeros-del-acoso-y-casos-muy-resonantes

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VIDEOSVideo youtube  Caperucita Roja el grooming, sexting y ciberacoso link https://www.youtube.com/watch?v=vAKbLXIO4E8

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VIDEOSVideo youtube  Caperucita Roja el grooming, sexting y ciberacoso link https://www.youtube.com/watch?v=vAKbLXIO4E8

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TESTIMONIOS•	Testimonios de algunos estudiantes: ¿Qué te pareció la actividad? ¿Por qué?•	Alumna Agustina Bonetto, expresa que son necesarios reflexionar  sobre  estas situaciones  nos ayuda a prevenir e identificar  posibles riegos virtuales.•	Alumna Valentins Zabala expreso que tuvo una situación de ciberacoso por wthapass  que pudo solucionar en forma pacífica hablando con el agresor que era su hermano. Que puede uno salir adelante

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TESTIMONIOS•	Testimonios de algunos estudiantes: ¿Qué te pareció la actividad? ¿Por qué?•	Alumna Agustina Bonetto, expresa que son necesarios reflexionar  sobre  estas situaciones  nos ayuda a prevenir e identificar  posibles riegos virtuales.•	Alumna Valentins Zabala expreso que tuvo una situación de ciberacoso por wthapass  que pudo solucionar en forma pacífica hablando con el agresor que era su hermano. Que puede uno salir adelante