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https://www.tumblr.com/.
es una plataforma online de microblogging (permite a sus usuarios enviar y publicar mensajes breves,​ generalmente solo de texto. Las opciones para el envío de los mensajes varían desde sitios web, a través de SMS, mensajería instantánea o aplicaciones ) que permite a sus usuarios la publicación de todo tipo de contenido, por ejemplo, texto, imágenes, vídeos, enlaces, citas y audio que cuenten con cierta brevedad en su reproducción.

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http://popplet.com/

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https://www.microsoft.com/es-es/education/products/office/default.aspx#FAQS.
Se trata de una herramienta que permite crear, acceder y compartir documentos de Word, Excel, OneNote y PowerPoint. Puedes acceder a todos los programas en tiempo real. Además, podemos acceder desde cualquier dispositivo que tenga acceso a Internet.

CARACTERÍSTICAS OFFICE 365:

Permite colaborar desde distintos dispositivos y plataformas.

Permite crear aulas donde docentes-estudiantes pueden compartir información.

Permite colaborar otros trabajos, agregando ya sea texto, audio o contenido web.

permite que grupos grande so pequeños colaboren de manera simultanea.

permite personalizar la manera de recibir la información que garantice su aprendizaje.

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Criterios para valorar herramientas TIC / Office 365

# data[].attributes.subject
Criterios para valorar herramientas TIC / Office 365

# data[].attributes.body
PARTICIPACIÓN:
Facilita la manera en que el docente y sus estudiantes comparten información de interés por medio de audio, texto,información de Internet imágenes, archivos y demás.

INTERACCIÓN:
posibilita el trabajo colaborativo de manera simultanea, accediendo desde distintos dispositivos dando así la oportunidad de agregar o eliminar información según la finalidad.

CREACIÓN DE CONTENIDOS:
Office 365, con su variedad de paquetes offices, permite el acceso a diferentes medios donde anexar información para el lector.

ACCESO A LA INFORMACIÓN:
permite acceder a los archivos compartidos y trabajos realizados desde distintos dispositivos ya sea android, iOS o windows.

EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO AL USUARIO: facilita a los docentes llevar un control sobre actividades realizadas ya que la la actualización de cambios es eficaz y en tiempo real.

Que es Office 365? Video publicado por  ComputerHoy.com 13/10/2018

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Popplet es una herramienta educativa en la nube, se utiliza para la creación de mapas mentales, mapas conceptuales, murales y galerías.

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--> Creación de material visual para poner en practica conocimientos
--> Trabajo en equipo para presentar contenidos
--> Medio para crear apoyo audio visual para presentaciones
--> Herramienta educativa colaborativa para plasmar ideas.

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https://www.tes.com/lessons

Es un espacio en donde se mezclan/incorporan/combinan/juntan y se comparten el espacio físico y el espacio digital para producir contenidos.

• Es una herramienta Web que te permite combinar piezas informativas de tus lecciones físicas y digitales en un lugar. Puedes combinar: • Documentos • Enlaces • Videos • Texto • Audio • Fotos / imágenes.

• Crear Cuenta de Usuario 1. Nombre de usuario / email / contraseña Seleccione el tipo de usuario y confirmación por email Blendspace

• Añade Recursos You Tube Google Flickr Gooru Enlaces Archivo Drop Box Google Drive Estándar Añadir Texto Añadir Quiz Plantillas Imprimir CompartirTemas Permite Arrastrar Archivo Barra de Búsqueda.

• Añade archivo desde computador Selecciona archivo (imagen, audio, video, pdf, ppt, Word).

• Añade Quiz, Quiz de selección múltiple Redactar Pregunta Redactar respuestas Añadir Preguntas Añadir Respuestas.

• Métricas de Evaluación de la Lección o Curso En la bandeja de lecciones seleccionar la opción de “Views” y luego la lección que quieres ver la evaluación. Podras ver: • Likes • Comentarios • Ayuda • Quiz.

• Tutoriales educativos • Clases o Cursos • Documentos, imágenes, videos, audio, quiz, etc. • Espacio para curar contenidos (analizar, agrupar, organizar y compartir información sobre un tema) • Alternativas a Presentaciones de clases PowerPoint • Presentaciones Grupales • Asignaciones • Desarrollo de destrezas tecnológicas • Guía Temática • Portafolio Web • Como “Storytelling” o “Storyboard” * Aprendizaje Basado en Proyectos * Educación Diferenciada * Flipping Classroom (invertida)

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Tutorial de  Blendspace | En español 2016

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Criterios para valorar herramientas Tic / popplet  

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Criterios para valorar herramientas Tic / popplet  

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Los estudiantes pueden participar activamente, los proyectos permiten realizar trabajos colaborativos de máximo 5 personas.

Los estudiantes pueden presentar los proyectos de manera llamativa, permite desarrollar varios tipos de proyectos.

Los proyectos se pueden presentar en la red y como documentos, la herramienta permite insertar vídeos, audios e imágenes, y se puede acceder a los proyectos desde dispositivos móviles,  computadores y tabletas.

La herramienta no permite participación como evaluador, los evaluadores no pueden interactuar con la herramienta, solo visualizarla.

La herramienta permite observar la participación de los estudiantes en cada popple, ya que aparece el nombre de el estudiante que ha creado cada popple.

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http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/en/internet/aplicaciones-web/1029-popplet

https://www.microsoft.com/es-es/education/products/office/default.aspx#FAQS

https://www.totemguard.com/aulatotem/2011/12/tumblr-creando-un-blog-de-aula-interactivo-en-segundos/

http://www.aulaplaneta.com/2015/07/14/recursos-tic/25-herramientas-tic-para-aplicar-el-aprendizaje-colaborativo-en-el-aula-y-fuera-de-ella-infografia/.

http://aprendeenlinea.udea.edu.co/lms/investigacion/mod/book/tool/print/index.php?id=10437

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Criterios para valorar herramientas TIC / Edmodo

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Criterios para valorar herramientas TIC / Edmodo

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PARTICIPACIÓN: Permite a los alumnos y maestros participar en foros educativos; chat grupales; realización de trabajos; publicación de contenidos; trabajos colaborativos.

INTERACCIÓN: Capacidad de comunicación por chat; procesos evaluativos (Publicaciones de notas y observaciones); Interactuar con contenidos y material didáctico.

CREACIÓN DE CONTENIDOS: Creación de información textual; Publicación de material audiovisual.

ACCESO A LA INFORMACIÓN: Acceso Sencillo y uso productivo; Acceso a la información con los sentidos (Visual-Auditivo); Acceso posible con dispositivos como (Tablets, Celular, Pc); Acceso a recursos como (Vídeos, Documentos, Fotos, Audios, etc).

EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO AL USUARIO: Foros de Dudas e inquietudes; Publicación y Retroalimentación de Notas académicas; Asesoramiento al alumnado de manera virtual; Publicación de Recursos de recupera miento.

Opinión de Algunos Profesores, sobre la plataforma Edmodo - Publicado por Aleksis Psychas (07/07/2017)

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Profesores de Edmodo en Bogotá, Colombia

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https://www.edmodo.com
Es la Plataforma virtual (tecnológica), educativa, social y en su mayor interés gratuita, la cual, accede a la posibilidad de la interacción entre los alumnos y los profesores en un entorno cerrado y privado a modo de microblogging (acción que permite a sus usuarios enviar y publicar mensajes breves), creado para un uso específico en educación media superior. Esta se convierte básicamente en una red social, donde posibilita varias funciones a los estudiantes y docentes para una creación y ambiente de aprendizaje en el aula de manera más efectiva.

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° Gratuita Plataforma (Red) Social educativa.

° Capacidad de interacción entre alumnos, alumno-profesor, grupos de chat (interacción de todos los integrantes de la comunidad educativa).

° Tabla de anuncios (Deberes, Fecha de interés para la clase, Instrucciones)

° Sistema de evaluación continua (Seguimiento en el proceso evaluativo).

° Corrección de las tareas por parte del profesor como críticas y comentarios.

° Capacidad de Realización de Trabajos

° Atención al Alumno de manera virtual.

° Herramientas educativas para su uso.

° Capacidad de compartir recursos eductivos (Vídeos, Audios, Fotografías, etc).

° Capacidad de Asignación de tareas.

° Gestionar un calendario de clase

° Crear comunidades donde agrupar a todos los docentes y alumnos de nuestro centro educativo

° Compartir diversos recursos multimedia: archivos, enlaces, vídeos, etc.

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Criterios para valorar una herramienta según las TIC( TUMBLR)

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Criterios para valorar una herramienta según las TIC( TUMBLR)

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Participación:
Permite a los estudiantes y docentes compartir información por medio de imágenes, textos, fotos o audios que permitan el trabajo colaborativo.

Interacción.
Los estudiantes y docentes  pueden interactuar en blogs de otros usuarios haciendo saber su gusto con un like o simplemente comentado lo compartido.

Creación de contenidos:
Permite crear contenido de alto nivel atractivos para estudiantes, sincronizando con otras redes sociales y permitir la creación de nuevos contenidos.

Acceso a la información:
Al momento de sincronizarla con otras redes sociales permite acceder a ella desde distintos dispositivos móviles permitiendo un acceso rápido y eficaz, ademas de permitir agregar contenido propiamente de audios o de texto.

Evaluación:
Permite ver la realización de contenidos hecha por los estudiantes permitiendo agregar comentarios para su retroalimentación.

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1)Esta plataforma digital también es considerada una red social por la facilidad que le da a los usuarios de compartir textos, imágenes, vídeos , enlaces, citas y audios.

2)En su panel de usuario permite interactuar con la información que otros usuarios comparten, ya sea dando un me gusta o bien comentando esta información.

3)Te permite decidir que información es mas importante y así darle un orden para publicar.

4)Permite crear contenidos que tengan un nivel de atracción visual para otros usuarios.

5)Permite compartir información de una manera rápida y eficiente.