# data[].attributes.headline
Критерий 1. Запоминание,понимание.

# data[].attributes.subject
Критерий 1. Запоминание,понимание.

# data[].attributes.body
Приложения, используемые для уровня запоминания
способствуют развитию умений определять термины и факты, находить и
запоминать информацию.

# data[].attributes.headline
Критерий 2. Применение.

# data[].attributes.subject
Критерий 2. Применение.

# data[].attributes.body
Приложения, подходящие для уровня применения, дают учащимся возможность продемонстрировать свои навыки в выполнении изученных методов и процедур.Они также сфокусированы на умении применять изученное в незнакомых условиях.

# data[].attributes.headline
Критерий 3. Анализ.

# data[].attributes.subject
Критерий 3. Анализ.

# data[].attributes.body
Приложения, которые могут быть использованы на уровне анализа, должны способствовать развитию умений отличать существенное от несущественного, выделять части, определять взаимосвязи и структуру содержания.

# data[].attributes.headline
Критерий 4. Оценка.

# data[].attributes.subject
Критерий 4. Оценка.

# data[].attributes.body
Приложения, подбираемые для уровня оценки, должны развивать умения пользователя оценить изучаемую информацию или методы. Эти приложения должны помочь учащимся оценить надежность, точность, качество, эффективность содержания и принять обоснованное решение.

# data[].attributes.headline
Критерий 5. Создание.

# data[].attributes.subject
Критерий 5. Создание.

# data[].attributes.body
Приложения, которые могут быть использованы на уровне создания, должны давать возможность генерировать идеи, разрабатывать планы, создавать продукты.