# data[].attributes.headline
Тема: Рухи води в Світовому океані: хвилі

# data[].attributes.subject
Тема: Рухи води в Світовому океані: хвилі

# data[].attributes.headline
1. Перегляньте відеоурок до 6.10 хв

# data[].attributes.subject
1. Перегляньте відеоурок до 6.10 хв

# data[].attributes.attachment_link.title
Географія 6 клас. Рух води в Світовому океані.

# data[].attributes.headline
2. Опрацюйте презентацію

# data[].attributes.subject
2. Опрацюйте презентацію

# data[].attributes.attachment_link.title
4. Рухи води. Хвилі.

# data[].attributes.headline
3. Завдання( для дистанційників)

# data[].attributes.subject
3. Завдання( для дистанційників)

# data[].attributes.attachment_link.title
Рухи води в океані

# data[].attributes.attachment_link.description
Уважно прочитай у підручнику статтю 

# data[].attributes.headline
Тема: Води суходолу. Річки. Частини річки.Річкова система і річковий басейн. Живлення і режим річки.

# data[].attributes.subject
Тема: Води суходолу. Річки. Частини річки.Річкова система і річковий басейн. Живлення і режим річки.

# data[].attributes.headline
Тема : Підземні води України, умови їхнього утворення і залягання в земній корі.

# data[].attributes.subject
Тема : Підземні води України, умови їхнього утворення і залягання в земній корі.

# data[].attributes.headline
1. Перегляньте відеоурок

# data[].attributes.subject
1. Перегляньте відеоурок

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Розумні дітки.UA2024

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок з географії Підземні води. Термальні і мінеральні води. Значення води у природі і житті людини

# data[].attributes.headline
Тема: Загальна кількість води на Землі, її розподіл між частинами гідросфери. 

# data[].attributes.subject
Тема: Загальна кількість води на Землі, її розподіл між частинами гідросфери. 

# data[].attributes.headline
1. Перегляньте відеоурок до 2.05хв

# data[].attributes.subject
1. Перегляньте відеоурок до 2.05хв

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Всеукраїнська школа онлайн

# data[].attributes.attachment_link.title
6 клас. Географія. Вода на Землі. Світовий океан та його частини

# data[].attributes.headline
2. Опрацюйте презентацію

# data[].attributes.subject
2. Опрацюйте презентацію

# data[].attributes.attachment_link.title
1. Гідросфера.

# data[].attributes.body
Запишіть в зошит відсотковий склад океанів, попередньо переклавши назви українською

# data[].attributes.headline
4.Завдання (для дистанційників)

# data[].attributes.subject
4.Завдання (для дистанційників)

# data[].attributes.attachment_link.title
Складові гідросфери

# data[].attributes.attachment_link.description
Розподіліть приналежність основних складових гідросфери

# data[].attributes.headline
5. Домашнє завдання

# data[].attributes.subject
5. Домашнє завдання

# data[].attributes.body
1. Опрацюйте урок 44
2. Опрацюйте стор 162 -163 (6А),параграф 43(6Б,6В)
3. Виконайте завдання  для всіх (слайд 3)
4. Виконайте завдання  для дистанційників (слайд 4)

# data[].attributes.headline
Для допитливих

# data[].attributes.subject
Для допитливих

# data[].attributes.attachment_link.title
Світовий океан

# data[].attributes.headline
Тема: Властивості вод світового океану

# data[].attributes.subject
Тема: Властивості вод світового океану

# data[].attributes.headline
1. Перегляньте відеоурок

# data[].attributes.subject
1. Перегляньте відеоурок

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Всеукраїнська школа онлайн

# data[].attributes.attachment_link.title
6 клас. Географія. Глибини Океану. Острови. Властивості й рух води в океані

# data[].attributes.headline
2. Опрацюйте презентацію

# data[].attributes.subject
2. Опрацюйте презентацію

# data[].attributes.attachment_link.title
3. Властивості вод Світового океану

# data[].attributes.headline
3.Завдання (для всіх і дистанційників)

# data[].attributes.subject
3.Завдання (для всіх і дистанційників)

# data[].attributes.body
Запишіть в зошиті  короткі відповіді на запитання:
1. Які дві основні властивості океанічних вод
2. Солоність - це....
3. В яких одиницях вимірюються солоність, що вони означають
4. Яка середня солоність Світового океану
5. Запишість солоність всіх океанів
6. Найсолоніше  і найпрісніше моря на планеті
7. Як змінюються солоність від екватора до полюсів
8. Найтепліший і найхолодніший океани
9. Як змінюється температура океанічної води від екватора до полюсів
10.Як змінюється температура океанічної води від поверхні до глибини.

# data[].attributes.headline
4. Домашнє завдання

# data[].attributes.subject
4. Домашнє завдання

# data[].attributes.body
1. Опрацюйте урок 46
2. Опрацюйте параграф 42 (6А),параграф 45(6Б,6В)
3. Виконайте завдання  для всіх і дистанційників (слайд 3)

# data[].attributes.headline
Для допитливих

# data[].attributes.subject
Для допитливих

# data[].attributes.body
Чому вода в морі солона?
https://www.youtube.com/watch?v=09iLLrJMdmM

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Телеканал Эверест

# data[].attributes.attachment_link.title
А ТИ ЗНАЄШ, ЧОМУ ВОДА В МОРІ СОЛОНА?

# data[].attributes.headline
Для допитливих

# data[].attributes.subject
Для допитливих

# data[].attributes.attachment_link.title
Від льодовика в Антарктиді відколовся айсберг розміром з Лондон: приголомшливе відео

# data[].attributes.attachment_link.description
Від Антарктиди відколовся айсберг розміром понад тисячу квадратних кілометрів.

# data[].attributes.headline
1. Перегляньте відеоурок

# data[].attributes.subject
1. Перегляньте відеоурок

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Одеська ЗОШ N 31 І-ІІІ ступенів

# data[].attributes.attachment_link.title
Географія (6 клас). Води суходолу. Річка, її основні частини. Вчитель: Аністратенко Аліна Аркадіївна

# data[].attributes.headline
2. Опрацюйте презентацію

# data[].attributes.subject
2. Опрацюйте презентацію

# data[].attributes.attachment_link.title
7. Води суходолу. РІЧКИ

# data[].attributes.headline
3. Повторюємо граючись

# data[].attributes.subject
3. Повторюємо граючись

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Майя Романова

# data[].attributes.attachment_link.title
Головні частини річки

# data[].attributes.attachment_link.description
Назви елементи річкової системи натиснувши маркер.

# data[].attributes.headline
4.Повторюємо граючись

# data[].attributes.subject
4.Повторюємо граючись

# data[].attributes.attachment_link.title
Річка. Живлення, водний режим і робота річок

# data[].attributes.headline
5. Повторюємо граючись

# data[].attributes.subject
5. Повторюємо граючись

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Створюйте кращі уроки швидше

# data[].attributes.attachment_link.title
Будова річки

# data[].attributes.attachment_link.description
Відповідники - Перетягніть усі ключові слова до їх визначень.

# data[].attributes.headline
Тема: Робота і характер течії річок. Використання річки.

# data[].attributes.subject
Тема: Робота і характер течії річок. Використання річки.

# data[].attributes.headline
1. Перегляньте відеоурок

# data[].attributes.subject
1. Перегляньте відеоурок

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Всеукраїнська школа онлайн

# data[].attributes.attachment_link.title
6 клас. Географія. Води суходолу. Річки

# data[].attributes.headline
2. Опрацюйте презентацію

# data[].attributes.subject
2. Опрацюйте презентацію

# data[].attributes.attachment_link.title
ур. 50 Живлення, водний режим та робота річок

# data[].attributes.body
Користуючись підказками,на контурну карту нанести:
річки - Амазонка, Місісіпі, Конго,Ніл, Мюрей,Янцзи,Хуанхе, Волга, Дніпро, Дунай
озера - Байкал, Каспійське, Вікторія, Танган'їка, Великі озера, Ейр
водоспади - Анхель, Вікторія

# data[].attributes.headline
Тема: Озера, їхня різноманітність

# data[].attributes.subject
Тема: Озера, їхня різноманітність

# data[].attributes.headline
Завдання для всіх

# data[].attributes.subject
Завдання для всіх

# data[].attributes.attachment_link.title
Озера Завдання 1

# data[].attributes.headline
1.Перегляньте цікаве відео

# data[].attributes.subject
1.Перегляньте цікаве відео

# data[].attributes.body
Дивовижні води суходолу! Є такі гідрологічні об’єкти, які просто вражають! Я думаю, що від таких фактів Ви будете у захваті!!!

# data[].attributes.attachment_link.title
Дивовиж Озера світу

# data[].attributes.headline
2. Перегляньте відеоурок

# data[].attributes.subject
2. Перегляньте відеоурок

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Всеукраїнська школа онлайн

# data[].attributes.attachment_link.title
6 клас. Географія. Озера. Штучні водойми

# data[].attributes.headline
3. Опрацюйте презентацію

# data[].attributes.subject
3. Опрацюйте презентацію

# data[].attributes.attachment_link.title
10. Озера, їх різноманітність.

# data[].attributes.headline
4.Опрацюйте презентацію

# data[].attributes.subject
4.Опрацюйте презентацію

# data[].attributes.headline
5. Завдання для дистанційників

# data[].attributes.subject
5. Завдання для дистанційників

# data[].attributes.body
Визначте, який опис відповідає озерним улоговинам

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наталія Нівіна

# data[].attributes.attachment_link.title
Озерні улоговини

# data[].attributes.attachment_link.description
Який опис відповідає озерним улоговинам

# data[].attributes.headline
6. Завдання для дистанційників

# data[].attributes.subject
6. Завдання для дистанційників

# data[].attributes.body
Виконайте вправу - пазл : Найбільші озера світу

# data[].attributes.attachment_link.title
НАЙБІЛЬШІ ОЗЕРА СВІТУ

# data[].attributes.attachment_link.description
Складіть пазл найбільших озер Світу

# data[].attributes.headline
7. Завдання для дистанційників

# data[].attributes.subject
7. Завдання для дистанційників

# data[].attributes.body
Розподіліть озера по групам" Прісні та солоні озера"

# data[].attributes.attachment_link.title
Солоні та прісні озера

# data[].attributes.attachment_link.description
Розподіліть озера по групам

# data[].attributes.headline
8 . Завдання для дистанційників

# data[].attributes.subject
8 . Завдання для дистанційників

# data[].attributes.body
Виконайте вправу на знання географічної номенклатури.

# data[].attributes.attachment_link.description
Вивчити номенклатуру 

# data[].attributes.headline
9. Домашнє завдання

# data[].attributes.subject
9. Домашнє завдання

# data[].attributes.body
1. Опрацюйте урок 51
2. Завдання для дистанційників слайд 5,6,7,8

# data[].attributes.headline
Тема: Льодовики та багаторічна мерзлота

# data[].attributes.subject
Тема: Льодовики та багаторічна мерзлота

# data[].attributes.headline
1. Перегляньте відеоурок

# data[].attributes.subject
1. Перегляньте відеоурок

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=cN22efTMoIU

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Екатерина Петрик

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок з географії на тему Льодовики. Багаторічна мерзлота

# data[].attributes.headline
2. Опрацюйте  презентацію 

# data[].attributes.subject
2. Опрацюйте  презентацію 

# data[].attributes.headline
3. Завдання для дистанційників

# data[].attributes.subject
3. Завдання для дистанційників

# data[].attributes.headline
4. Перегляньте відео

# data[].attributes.subject
4. Перегляньте відео

# data[].attributes.body
Ярина Павлюк - Вічна мерзлота. Льодовики Антарктиди (сюжет до програми ТЕМА: Антарктида)

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
РОЖЕВІ ОКУЛЯРИ official

# data[].attributes.attachment_link.title
Ярина Павлюк - Вічна мерзлота. Льодовики Антарктиди (сюжет до програми ТЕМА:  Антарктида)

# data[].attributes.headline
5. Перегляньте відео 

# data[].attributes.subject
5. Перегляньте відео 

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Цікава наука

# data[].attributes.attachment_link.title
Що як увесь лід на Землі розтане? [AsapScience]

# data[].attributes.headline
6. Домашнє завдання

# data[].attributes.subject
6. Домашнє завдання

# data[].attributes.body
1. Опрацюйте урок 53
3. Виконайте завдання для дистанційників
( слайд 3)

# data[].attributes.headline
Тема: Болота, штучні водойми.

# data[].attributes.subject
Тема: Болота, штучні водойми.

# data[].attributes.headline
1.Перегляньте відео: Болота

# data[].attributes.subject
1.Перегляньте відео: Болота

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Майя Романова

# data[].attributes.headline
2. Опрацюйте презентацію

# data[].attributes.subject
2. Опрацюйте презентацію

# data[].attributes.headline
3. Завдання для дистанційників

# data[].attributes.subject
3. Завдання для дистанційників

# data[].attributes.headline
4. Опрацювати презентацію

# data[].attributes.subject
4. Опрацювати презентацію

# data[].attributes.attachment_link.title
Штучні водойми і водотоки

# data[].attributes.headline
5. Виконайте завдання

# data[].attributes.subject
5. Виконайте завдання

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Створюйте кращі уроки швидше

# data[].attributes.attachment_link.title
Озера, болота, штучні водойми

# data[].attributes.attachment_link.description
Літак - Використовуйте сенсорну панель або клавіатуру, щоб залітати у правильні відповіді і уникати неправильних.

# data[].attributes.headline
6. Домашнє завдання 

# data[].attributes.subject
6. Домашнє завдання 

# data[].attributes.body
1. Опрацювати урок 52
2. Виконати завдання для дистанційників (слайд 3,5)

# data[].attributes.headline
2. Опрацюйте презентацію

# data[].attributes.subject
2. Опрацюйте презентацію

# data[].attributes.attachment_link.title
Підземні води

# data[].attributes.headline
3. Завдання для дистанційників

# data[].attributes.subject
3. Завдання для дистанційників

# data[].attributes.body
і

# data[].attributes.attachment_link.title
підземні води

# data[].attributes.headline
4. Перегляньте відео

# data[].attributes.subject
4. Перегляньте відео

# data[].attributes.body
Як добувають підземну воду?

# data[].attributes.attachment_link.title
Як видобувають підземну воду? Як це працює?

# data[].attributes.headline
4. Перегляньте відео

# data[].attributes.subject
4. Перегляньте відео

# data[].attributes.body
Як добувають підземну воду?

# data[].attributes.attachment_link.title
Як видобувають підземну воду? Як це працює?

# data[].attributes.headline
5. Перегляньте відео

# data[].attributes.subject
5. Перегляньте відео

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Програма розвитку ООН в Україні / UNDP Ukraine 

# data[].attributes.attachment_link.title
ролик «Кожна краплина має значення»

# data[].attributes.headline
6. Домашня робота

# data[].attributes.subject
6. Домашня робота

# data[].attributes.body
1. Опрацюйте урок 54
2. Завдання для дистанційників слайд 3

# data[].attributes.headline
Тема: Значення вод суходолу для природи і людини. Охорона вод світового океану і суходолу.Узагальнення знань учнів із теми “ Гідросфера”

# data[].attributes.subject
Тема: Значення вод суходолу для природи і людини. Охорона вод світового океану і суходолу.Узагальнення знань учнів із теми “ Гідросфера”

# data[].attributes.headline
1. Перегляньте відеоурок

# data[].attributes.subject
1. Перегляньте відеоурок

# data[].attributes.attachment_link.title
6 клас. Географія. Охорона вод суходолу. Якість питної води (Тиж.3:ПТ)

# data[].attributes.headline
2. Перегляньте відео

# data[].attributes.subject
2. Перегляньте відео

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Програма розвитку ООН в Україні / UNDP Ukraine 

# data[].attributes.attachment_link.title
ролик «Кожна краплина має значення»

# data[].attributes.headline
3. Перегляньте відео

# data[].attributes.subject
3. Перегляньте відео

# data[].attributes.attachment_link.title
Забруднення Світового океану

# data[].attributes.headline
4. Перегляньте відео

# data[].attributes.subject
4. Перегляньте відео

# data[].attributes.attachment_link.title
Як очистити океан від пластику?

# data[].attributes.headline
5. Завдання для дистанційників

# data[].attributes.subject
5. Завдання для дистанційників

# data[].attributes.headline
6. Підготуйтеся до тематичної роботи , виконайте усно завдання

# data[].attributes.subject
6. Підготуйтеся до тематичної роботи , виконайте усно завдання

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Андрій  Горин

# data[].attributes.attachment_link.title
6 клас. Гідросфера. Тематичне тестування.

# data[].attributes.attachment_link.description
Уважно прочитайте питання та виберіть одну правильну відповідь.

# data[].attributes.headline
4. Домашнє завдання

# data[].attributes.subject
4. Домашнє завдання

# data[].attributes.body
1. Опрацюйте урок 47
2. Опрацюйте параграф 43 (6А), параграф 46(6Б,6В)

# data[].attributes.headline
Для допитливих

# data[].attributes.subject
Для допитливих

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Скарбниця Знань Анюти

# data[].attributes.attachment_link.title
Припливи. Утворення припливів. Високі припливи у світі

# data[].attributes.headline
Тема:  Світовий океан та його частини

# data[].attributes.subject
Тема:  Світовий океан та його частини

# data[].attributes.headline
1. Перегляньте відеоурок з 2.05хв

# data[].attributes.subject
1. Перегляньте відеоурок з 2.05хв

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Всеукраїнська школа онлайн

# data[].attributes.attachment_link.title
6 клас. Географія. Вода на Землі. Світовий океан та його частини

# data[].attributes.headline
2. Опрацюйте презентцію

# data[].attributes.subject
2. Опрацюйте презентцію

# data[].attributes.attachment_link.title
Світовий океан

# data[].attributes.headline
3. Завдання(робота з контурною картою)

# data[].attributes.subject
3. Завдання(робота з контурною картою)

# data[].attributes.body
Нанести на контурну карту гідрооб'єкти

# data[].attributes.headline
4. Завдання (дистанційникам)

# data[].attributes.subject
4. Завдання (дистанційникам)

# data[].attributes.attachment_link.title
Практична робота №6 

# data[].attributes.attachment_link.description
оберіть правильну відповідь:
червоний маркер - моря
зелений маркер - протоки
синій маркер - затоки
жовтий маркер - острови, півострови
білий маркер - річки
чорний маркер - озера

# data[].attributes.headline
5. Домашнє завдання

# data[].attributes.subject
5. Домашнє завдання

# data[].attributes.body
1. Опрацюйте урок 45
2. Опрацюйте параграф 41 (6А),параграф 44(6Б,6В)
3. Виконайте завдання  для всіх (слайд 3)
4. Виконайте завдання для дистанційників ( слайд 4)

# data[].attributes.headline
4. Знайди річку на карті світу

# data[].attributes.subject
4. Знайди річку на карті світу

# data[].attributes.attachment_link.title
Річки та озера світу.

# data[].attributes.attachment_link.description
Відгадайте географічні об'єкти на карті.

# data[].attributes.headline
Тема: Рухи води в океані: течії

# data[].attributes.subject
Тема: Рухи води в океані: течії

# data[].attributes.headline
1. Перегляньте відеоурок з 6.10 хв

# data[].attributes.subject
1. Перегляньте відеоурок з 6.10 хв

# data[].attributes.attachment_link.title
Географія 6 клас. Рух води в Світовому океані.

# data[].attributes.headline
2. Опрацювати презентацію

# data[].attributes.subject
2. Опрацювати презентацію

# data[].attributes.attachment_link.title
5. Рухи води. Течії.

# data[].attributes.headline
3. Завдання (для дистанційників)

# data[].attributes.subject
3. Завдання (для дистанційників)

# data[].attributes.attachment_link.title
Океанічні течії

# data[].attributes.attachment_link.description
Згрупуйте теплі і холодні течії

# data[].attributes.headline
4. Домашнє завдання

# data[].attributes.subject
4. Домашнє завдання

# data[].attributes.body
1. Опрацюйте урок 48
2. Опрацюйте параграф 44 (6А), параграф 46(6Б,6В)

# data[].attributes.headline
Для допитливих. Чи зупиниться Гольфстрім?

# data[].attributes.subject
Для допитливих. Чи зупиниться Гольфстрім?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Вдалий момент. Чим важливе повернення США до Паризької кліматичної угоди

Кіберпанк відпочиває. Чому майбутнє людства може виявитись гіршим за будь-яку фантастику

Однак і це ще не все. Річ у тім, що в кліматичній системі Землі існують критично важливі елементи, зміни в яких здатні вплинути на всю планету. Наприклад, таким елементом є дощові ліси Амазонки. Сьогодні вони поглинають значну частину CO , який виробляє людство. Але через вирубку ліси, які називають "легенями планети", можуть перетворитися на пожежонебезпечну савану, яка, навпаки, засмічуватиме атмосферу вуглекислим газом.

Зламай мене, якщо зможеш. Хто такі біохакери і чому в них легко заплутатися

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
зміна клімату

# data[].attributes.attachment_link.title
Зупинка конвеєра. Чому сповільнюється Гольфстрім і чим це загрожує планеті | Chas.News

# data[].attributes.attachment_link.description
Вдалий момент. Чим важливе повернення США до Паризької кліматичної угоди Кіберпанк відпочиває. Чому майбутнє людства може виявитись гіршим за будь-яку фантастику Однак і це ще не все. Річ у тім, що в кліматичній системі Землі існують критично важливі елементи, зміни в яких здатні вплинути на всю планету.

# data[].attributes.attachment_link.title
топ 10 найкрасивіших озер україни

# data[].attributes.headline
6. Домашня робота

# data[].attributes.subject
6. Домашня робота

# data[].attributes.body
1. Опрацюйте урок 55
2. Завдання для дистанційників слайд 5

# data[].attributes.headline
5. Знайди річку на карті світу

# data[].attributes.subject
5. Знайди річку на карті світу

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Створюйте кращі уроки швидше

# data[].attributes.attachment_link.description
Діаграма з мітками - Перетягуйте шпильки у правильне місце на зображенні.

# data[].attributes.headline
6.Повторюємо граючись

# data[].attributes.subject
6.Повторюємо граючись

# data[].attributes.attachment_link.title
Розрізнити: типи живлення та режиму, робота річок

# data[].attributes.attachment_link.description
Розділіть по групам підсказки: живлення, режим, робота річки

# data[].attributes.headline
7. Повторюємо граючись

# data[].attributes.subject
7. Повторюємо граючись

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Дощове - Яке живлення мають річки, що течуть у місцях з вологим і жарким кліматом?, Підземні води - Яке живлення мають річки, що течуть у районах з посушливим кліматом?, Мішане - Який тип живлення характерний для більшості річок світу?, Повінь - Щорічне збільшення рівня води в річці в одну і ту саму пору року називається....., Паводок - Раптове підняття рівня води в річці називають...., Межень - Найнижчий рівень води в річці, який може спостерігатися, як влітку, так і взимку - це....., Льодостав - Період протягом якого річка покрита льодом, називається....., Гірські - Швидку течію мають річки......., Рівнинні - Повільну течію мають річки...., Пороги - Кам'яні брили твердих порід, що виступають із води називають....., Водоспад - Якщо вода падає з високого скелястого уступу, утворюється ...., Режим річки - Зміна рівня води в річці протягом року називається...,

# data[].attributes.attachment_link.title
Гідросфера "Робота та режим річки"

# data[].attributes.attachment_link.description
Перетягніть усі ключові слова до їх визначень.. Дощове - Яке живлення мають річки, що течуть у місцях з вологим і жарким кліматом?.