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Lo último que se pierde en los alumnos es la ESPERANZA... Hay que incentivarlos a seguir adelante, acompañarlos y cuando se logra eso se ven resultados hermoso

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Hizo un acompañamiento excelente... Realizó críticas muy constructivas siempre del lado del respeto y tuvo mucha paciencia..

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El último encuentro me resultó muy enriquecedor.

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El último encuentro me resultó muy enriquecedor.

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Pudimos detallar y exponer los aspectos negativos y positivos en el grupo, y lo que más destaco y fue un aprendizaje en mí en que aprendí a aceptar que el otro puede tener distintas perspectivas respecto a un tema y si unimos esas distintas miradas puede salir algo hermoso.

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Teniendo en cuenta el módulo 4 , final, me encantó grabar el vídeo y hacer la retroalimentación a Ale.

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Teniendo en cuenta el módulo 4 , final, me encantó grabar el vídeo y hacer la retroalimentación a Ale.

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Paralelamente al curso trabajo en un EEMPA y tengo muchas "Ale" en la escuela, se ven resultados hermosos cuando hay esperanza y acompañamiento por parte del docente.

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Con respecto a la hora de evaluar se complicó un poco, ya que el grupo que hizo las consignas no comprendió como era y estaban los material de lectura y actividades mezclados!!!!
Pero pese a eso, pudimos trabajar en equipo y elaborar devoluciones excelentes! hay chicas que se desligaron responsabilidades y esta última etapa no hicieron nada literalmente, y uno también tiene miles de cosas y sin embargo destinás mucho tiempo porque te gusta.
Me encanta trabajar en la plataforma, intercambiar opinión, integrar las distintas disciplinas y salen resultados hermosos.

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Con respecto a la actividad de buscar una imagen que defina la evaluación me encantó, hay veces que una imagen vale más que mil significados.

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-aprender a trabajar en equipo, trabajar con "otros".
-intercambio de ideas.
-crecimiento individual y grupal.
-actualización docente.
-uso adecuado de las TIC.
-historias diferentes.
-escuchar al otro.
-desafíos.
-nuevas etapas.

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Realidad de las diferentes regiones de nuestra provincia.
Derecho a la educación de jóvenes y adultos.
Impacto de políticas públicas.
Políticas  neoliberales.
Interdisciplinariedad.
Reformas y Ley de Educación 26.206.

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Recuerdo la primer clase y cuando dijeron que el curso es INTENSIVO, realmente y literalmente es así...

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Realización de proyectos de acción sociocomunitarios, donde elegimos el tema adicciones.
Se hizo uso del foro y del drive, hay muchas ideas distintas pero el trabajo en equipo está resultando muy positivo...
Como aspecto a posibles cambios sería respetar un poco más las opiniones de los demás.
Hay buen acompañamiento por parte del tutor y siempre está atento a cualquier duda o consulta que tengamos..

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Se entregó el trabajo y quedó muy productivo.. Tratamos de integrar todas las disciplinas y poner en el poroyecto un poco de la ideas de cada una!
Aspectos a cambiar:
-Respetar las consignas para no irnos de tema.
-Esperar a que todas las integrantes del grupo puedan leer los cambios y no eliminarlos enseguida.

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El trabajo quedo muy productivo, se empiezan a valorar el intercambio de todas las integrantes y el trabajo fue entregado...
En cuanto a las actividades individuales (peliculas), vi Entre los Muros, y es hermosa.
Como critica la consigna para elegir referentes y tutores no fue clara y creo que cometi un error y publique en un foro equivocado donde aparecen todos los grupos..

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Me pareció muy interesante este módulo.. Lo que destaco es la buena organización que tuvimos con mis compañeras, ya que nos estamos entendiendo un poco más.
En cuanto a la tabla del Gmail  "compartiendo herramientas digitales" me parece que habrá que reveer la actividad ya que genera confusión y andaba muy lento.

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Me resultó muy productivo realizar las actividades y tratamos de hacer cuatro, tal como decía la consigna.
En cuanto a la segunda parte, cuando tuvimos que resolver las actividades del Aula 9, nos encontramos con que cada consigna tenía (a,b,c,d ...) y debíamos realizar dos vídeos, entrevistas, folletos además de muchas actividades individuales y me pareció muy injusto.
Si bien se llegó a hacer todo, creo que el grupo no entendió las consignas y realizó actividades muy confusas. Obviamente siempre tuve en cuenta las palabras de nuestro coordinador en la segunda clase presencial cuando dijo "hagan lo que puedan" y eso me tranquilizó un poco.