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Según Duguet (1995) un estudiante en línea es "todo aquel que no esté en presencia del profesor mientras aprende, ya sea en una sala aparte, en el edificio de al lado, en casa o en un lugar a cientos o miles de kilómetros de distancia".

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- Nativos digitales: son la primera generación que ha crecido con las nuevas tecnologías (ordenadores, móviles, videojuegos...)
- Inmigrantes digitales: son personas generalmente entre los 35 y 55 años, que nacieron antes de los nativos digitales y que poco a poco han ido aprendiendo a utilizar la nueva tecnología y adaptándola a su vida cotidiana, trabajo...

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- Flexibilidad horaria y logística (desplazamientos, cambios de clase, horas de espera...)
- Adaptabilidad del proceso de enseñanza; es el proceso en el que se adapta el alumno, él gestiona el tiempo, los recursos, los materiales, la dedicación...
- El papel protagonista y proactivo del alumno.
- Si el alumnado encuentra motivación en la temática en la que está trabajando, las producciones y actividades pueden volverse mucho más amenas y satisfactorias.

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- Gran responsabilidad, que conlleva más tiempo de dedicación y más auto-gestión.
- Principal protagonista y responsable de su aprendizaje.
- La motivación es el elemento principal del éxito académico.
- Necesidad de comunicación de docentes y compañeros.
- Presentan dominio de las TICs, ya sean nativos digitales o personas familiarizadas con las nuevas tecnologías.
- Habilidad de selección y crítica de la información.
- Suelen ser personas adultas.
https://www.youtube.com/watch?v=fRCfQazglpE

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- Tiene un papel más proactivo y protagonista en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
- Suele tener un mayor nivel motivacional que el estudiante presencial.
- Tiene mayor independencia de adaptación y organización temporal que el estudiante presencial, que depende de una institución.
- Tienen mayores posibilidades de perfilar los contenidos a sus intereses y pareceres.
https://www.youtube.com/watch?v=AvmimwAMBrE

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Estudiante en línea vs estudiante presencial.

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Estudiante en línea vs estudiante presencial.

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Características que ha de desarrollar y dificultades a las que tiene que hacer frente el estudiante virtual frente al presencial.

Características de las enseñanzas y estudiantes virtuales que suponen aspectos positivos para un aprendizaje más emprendedor y entretenido.

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Dificultades de la enseñanza en los entornos virtuales

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Dificultades de la enseñanza en los entornos virtuales

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- Se requiere más atención a las fechas de entrega de las actividades, publicaciones, correo electrónico...
- La falta de motivación ante un proceso en el que eres el principal protagonista.
- Aislamiento para hacer frente a los trabajos y actividades planteadas, selección de textos...
- Falta de capacidad de autogestión, autorregulación, dependencia...
- Todo esto preciso de más esfuerzo y trabajo personal, si no se hace frente a estos obstáculos podemos fracasar en el intento de estudiar a distancia.

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- Se precisa de un mayor dominio de los aspectos metacognitivos del aprendizaje, así como de la gestión del tiempo.
- El estudiante virtual está más obligado a tener un dominio de las TICs.
- El estudiante virtual ha de tener un mayor grado de independencia respecto a los docentes, que el estudiante presencial.
- Además ha de hacer frente a  lecturas más extensas y menos concretas que el estudiante presencial.
- En caso de llegar a la desmotivación, el proceso de aprendizaje puede volverse muy duro
https://www.youtube.com/watch?v=7TboCfBXkJk

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A lo largo de un proceso de enseñanza virtual, el estudiante se encontrará con un camino en el que se enfrentará a pruebas que midan las posibilidades de sus habilidades en múltiples ámbitos, tratándose seguramente de un proceso más exigente que el presencial, pero un mayor esfuerzo también se encuentra más recompensado, al finalizar dicho proceso con un aprendizaje más significativo.

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- PÉREZ, M.; GUITERT, M (2010), "Aprender y enseñar en línea".
- BORGES, F. (2007), "El estudiante en entornos virtuales".
- BARBERA, E.; LEVIN, I. (2005), "Cambios en la acción docente: de las clases presenciales a las clases virtuales"