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O que as crianças as crianças aprenderam de mais relevante com o projeto? O que as famílias aprenderam de mais relevante com o projeto?

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O que as crianças as crianças aprenderam de mais relevante com o projeto? O que as famílias aprenderam de mais relevante com o projeto?

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Qual é o próximo sonho coletivo que vocês realizarão?

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O que fizeram em casa sobre o tema “alcançar”? Quais sonhos foram realizados pelas famílias?

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O que fizeram em casa sobre o tema “planejar”?

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O que fizeram na escola sobre o tema “planejar”?

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Qual é o plano para realizar o sonho da comunidade escolar: quais são as etapas? Do que irão precisar? Quem pode ajudar? Onde e quando realizarão esse sonho?

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O que fizeram na escola sobre o tema “sonhar”?

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O que fizeram em casa sobre o tema “sonhar”?

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Qual é sonho coletivo da comunidade escolar?

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O que gostamos e o que poderia ser diferente?

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O que gostamos e o que poderia ser diferente?

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Quais estratégias foram utilizadas pela equipe escolar para planejamento, socialização e avaliação das práticas relacionadas ao projeto?

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O que elas têm de parecido e de diferente?

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Qual é o sonho coletivo da turma?

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Como foi o “dia dos sonhos” ou a realização do “sonho coletivo”?

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Qual foi o momento mais especial do projeto para a turma?

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Como foi o “dia dos sonhos” ou a realização do “sonho coletivo”?

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O que fizeram na escola sobre o tema "alcançar"?

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Qual é o plano para realizar o sonho coletivo da turma: quais são as etapas? Do que irão precisar? Quem pode ajudar? Onde e quando realizarão esse sonho?

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Quais são os sonhos individuais das crianças e famílias da turma?

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O que elas têm de parecido e de diferente?

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Sou a Profª Ana Lúcia Zik, trabalho na E.M.José Sobreira ,área Ribeirinha de Manaus

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Sou a Profª Ana Lúcia Zik, trabalho na E.M.José Sobreira ,área Ribeirinha de Manaus

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Turmas: 1º Período Matutino, com o quantitativo de 15 alunos e 2º Período Vespertino com 12 alunos na matricula inicial.

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AS NOSSAS FAMÍLIAS SÃO PESSOAS INCRÍVEIS, BEM SOCIÁVEL,E PARTICIPATIVA. POSUEM ALGO EM COMUM, SONHAM POR UMA EDUCAÇÃO DE EXCELÊNCIA  PARA OS SEUS FILHOS!

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AS NOSSAS FAMÍLIAS SÃO PESSOAS INCRÍVEIS, BEM SOCIÁVEL,E PARTICIPATIVA. POSUEM ALGO EM COMUM, SONHAM POR UMA EDUCAÇÃO DE EXCELÊNCIA  PARA OS SEUS FILHOS!

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NOSSA ESCOLA FICA SITUADA NA ÁREA RIBEIRINHA DE MANAUS. É UMA ESCOLA GRANDE , QUE ATENDE AS MODALIDADES DE EDUCAÇÃO INFANTIL, ENSINO  FUNDAMENTAL 1 E 2. GOSTAMOS DO CORPO DOCENTE DA ESCOLA E DO EMPENHO DELES. PODERIA HAVER LOCAIS BRINCADEIRAS DAS CRIANÇAS E BIBLIOTECA.

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NOSSA ESCOLA FICA SITUADA NA ÁREA RIBEIRINHA DE MANAUS. É UMA ESCOLA GRANDE , QUE ATENDE AS MODALIDADES DE EDUCAÇÃO INFANTIL, ENSINO  FUNDAMENTAL 1 E 2. GOSTAMOS DO CORPO DOCENTE DA ESCOLA E DO EMPENHO DELES. PODERIA HAVER LOCAIS BRINCADEIRAS DAS CRIANÇAS E BIBLIOTECA.

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NOSSA COMUNIDADE FICA AS MARGENS DIREITA DO RIO NEGRO. É UMA COMUNIDADE POUCO DESENVOLVIDA. POSSUI UBS, IGREJAS, POSTO POLICIAL, MERCADINHO, MATERIAL DE CONSTRUÇÃO, CAMPO. O QUE PODERIA SER DIFERENTE SERIA A OFERTA DE MAIS EMPREGO PARA OS CIDADÃOS DAQUI, A MAIORIA NÃO POSSUEM RENDA MENSAL.

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NOSSA COMUNIDADE FICA AS MARGENS DIREITA DO RIO NEGRO. É UMA COMUNIDADE POUCO DESENVOLVIDA. POSSUI UBS, IGREJAS, POSTO POLICIAL, MERCADINHO, MATERIAL DE CONSTRUÇÃO, CAMPO. O QUE PODERIA SER DIFERENTE SERIA A OFERTA DE MAIS EMPREGO PARA OS CIDADÃOS DAQUI, A MAIORIA NÃO POSSUEM RENDA MENSAL.

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AS CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL TIVERAM OS MAIS DIVERSOS  SONHOS: PARQUINHO, BALANÇO, BRINQUEDOS, PIQUINIQUE NA ESCOLA, PISCINA DE BOLINHA, PISCINA PARA TOMAR BANHO, COMER FRUTAS DIFERENTES, MORANGO, UVA, MELANCIA, MAÇÃ, BANANA, PÊRA,PARABÉNS NA SALA DE AULA. JA AS FAMÍLIAS SONHARAM COM: BIBLIOTECA INFANTIL, PARQUINHO, UM ESPAÇO PARA AS CRIANÇAS BRINCAREM,

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AS CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL TIVERAM OS MAIS DIVERSOS  SONHOS: PARQUINHO, BALANÇO, BRINQUEDOS, PIQUINIQUE NA ESCOLA, PISCINA DE BOLINHA, PISCINA PARA TOMAR BANHO, COMER FRUTAS DIFERENTES, MORANGO, UVA, MELANCIA, MAÇÃ, BANANA, PÊRA,PARABÉNS NA SALA DE AULA. JA AS FAMÍLIAS SONHARAM COM: BIBLIOTECA INFANTIL, PARQUINHO, UM ESPAÇO PARA AS CRIANÇAS BRINCAREM,

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O SONHO COLETIVO DA TURMA FOI:PIQUINIQUE  COM BANHO DE PISCINA

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O SONHO COLETIVO DA TURMA FOI:PIQUINIQUE  COM BANHO DE PISCINA

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O SONHO COLETIVO DA ESCOLA FOI: PREPARAR UM ANIVERSÁRIO SURPRESA  NA SALA DE AULA.

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O SONHO COLETIVO DA ESCOLA FOI: PREPARAR UM ANIVERSÁRIO SURPRESA  NA SALA DE AULA.

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SOBRE O TEMA SONHAR FIZEMOS : A CONSTRUÇÃO DA ÁRVORES DOS SONHOS COM AS CRIANÇAS, EM SEGUIDA COM OS PAIS E COM A COMUNIDADE ESCOLAR. ASSISTIMOS AO VÍDEO DE APRESENTAÇÃO DO PROJETO.SOLICITAMOS AOS PROCESSO DEPAIS A CONSTRUÇÃO DE UM COFRINHO PARA SEUS FILHOS JUNTAREM DINHEIRO DURANTE TODO O PROCESSO DO PROJETO.

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SOBRE O TEMA SONHAR FIZEMOS : A CONSTRUÇÃO DA ÁRVORES DOS SONHOS COM AS CRIANÇAS, EM SEGUIDA COM OS PAIS E COM A COMUNIDADE ESCOLAR. ASSISTIMOS AO VÍDEO DE APRESENTAÇÃO DO PROJETO.SOLICITAMOS AOS PROCESSO DEPAIS A CONSTRUÇÃO DE UM COFRINHO PARA SEUS FILHOS JUNTAREM DINHEIRO DURANTE TODO O PROCESSO DO PROJETO.

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CADA FAMILIA CONFECCIONOU UM COFRINHO E  TROUXE PARA SALA DE AULA. JUNTARAM PNEUS USADOS E TROUXERAM A ESCOLA PARA A CONSTRUÇÃO DOS BRINQUEDOS NA ESCOLA.

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CADA FAMILIA CONFECCIONOU UM COFRINHO E  TROUXE PARA SALA DE AULA. JUNTARAM PNEUS USADOS E TROUXERAM A ESCOLA PARA A CONSTRUÇÃO DOS BRINQUEDOS NA ESCOLA.

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FOI FEITA UMA REUNIÃO COM OS ALUNOS , PAIS E CORPO DOCENTE. CONSTRUIDA UMA LISTA  DE DOAÇÕES DAS FRUTAS, DA PISCINA. CONTAMOS COM VÁRIOS PARCEIROS: SERVIÇO GERAIS, CONDUTOR DA ESCOLA, SALÃO DO VAL, ARTÍFICE DA ESCOLA, CERIMONIALSTA  DONA CLEIDEMARA, MERENDEIRA NONATA. FOI ESCOLHIDO O ÚLTIMO DIA DE AULA, DIA 19/10, AS 8HS, NA ESCOLA.

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FOI FEITA UMA REUNIÃO COM OS ALUNOS , PAIS E CORPO DOCENTE. CONSTRUIDA UMA LISTA  DE DOAÇÕES DAS FRUTAS, DA PISCINA. CONTAMOS COM VÁRIOS PARCEIROS: SERVIÇO GERAIS, CONDUTOR DA ESCOLA, SALÃO DO VAL, ARTÍFICE DA ESCOLA, CERIMONIALSTA  DONA CLEIDEMARA, MERENDEIRA NONATA. FOI ESCOLHIDO O ÚLTIMO DIA DE AULA, DIA 19/10, AS 8HS, NA ESCOLA.

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PARA A REALIZAÇÃO  DO SONHO DA UNIDADE DE ENSINO FOI FEITA UMA SOCIALIZAÇÃO DO PROJETO,SOB A ORGANIZAÇÃO DA PROFESSORA TALITA, CRIOU-SE UMA LISTA DE CONTRIBUIÇÃO PARA A ORNAMENTAÇÃO DA SALA DE AULA, A COMPRA DO BOLO DE ANIVERSÁRIO, DOCES, SALGADOS REFRIGERENTE, PIRULITOS, PRESENTES AOS ALUNOS. ONDE TODO O CORPO DOCENTE CONTRIBUIU. O DIA DA REALIZAÇÃO DO SONHO FICOU PARA O DIA 19/10  ÁS 8HS NA ESCOLA. 

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PARA A REALIZAÇÃO  DO SONHO DA UNIDADE DE ENSINO FOI FEITA UMA SOCIALIZAÇÃO DO PROJETO,SOB A ORGANIZAÇÃO DA PROFESSORA TALITA, CRIOU-SE UMA LISTA DE CONTRIBUIÇÃO PARA A ORNAMENTAÇÃO DA SALA DE AULA, A COMPRA DO BOLO DE ANIVERSÁRIO, DOCES, SALGADOS REFRIGERENTE, PIRULITOS, PRESENTES AOS ALUNOS. ONDE TODO O CORPO DOCENTE CONTRIBUIU. O DIA DA REALIZAÇÃO DO SONHO FICOU PARA O DIA 19/10  ÁS 8HS NA ESCOLA. 

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MEDIANTE AS ORIENTAÇÕES DA NOSSA COORDENADORA  DA DDZ RURAL , E DA COORDENADORA DO PROJETO, ATRAVÉS DOS E-MAIL, FOI FEITA PELA GESTORA DA ESCOLA A PESQUISA DE PREÇO, PARA A COMPRA DOS MATERIAS NECESSÁRIOS PARA A CONTRUÇÃO DOS BRINQUEDOS DE PNEUS, E A COMPRA DA PISCINA, MANGUEIRA, CHUVEIROS, TINTAS E PARAFUSOS. ONDE GEROU UMA NOTA FISCAL, QUE FOI ENVIADA A SABIÁ.

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MEDIANTE AS ORIENTAÇÕES DA NOSSA COORDENADORA  DA DDZ RURAL , E DA COORDENADORA DO PROJETO, ATRAVÉS DOS E-MAIL, FOI FEITA PELA GESTORA DA ESCOLA A PESQUISA DE PREÇO, PARA A COMPRA DOS MATERIAS NECESSÁRIOS PARA A CONTRUÇÃO DOS BRINQUEDOS DE PNEUS, E A COMPRA DA PISCINA, MANGUEIRA, CHUVEIROS, TINTAS E PARAFUSOS. ONDE GEROU UMA NOTA FISCAL, QUE FOI ENVIADA A SABIÁ.

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SOBRE O PLANEJAR EM CASA FOI FEITA UMA CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE A REUTILIZAÇÃO DOS PNEUS QUE IRIAM SER JOGADOS FORA, PARA SEREM TRAZIDOS PELAS FAMÍLIAS ATÉ A ESCOLA, ONDE SERIAM CONSTRUIDOS OS BRINQUEDO JUNTAMENTE COM OS PAIS E FUNCIONÁRIOS DA ESCOLA.

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SOBRE O PLANEJAR EM CASA FOI FEITA UMA CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE A REUTILIZAÇÃO DOS PNEUS QUE IRIAM SER JOGADOS FORA, PARA SEREM TRAZIDOS PELAS FAMÍLIAS ATÉ A ESCOLA, ONDE SERIAM CONSTRUIDOS OS BRINQUEDO JUNTAMENTE COM OS PAIS E FUNCIONÁRIOS DA ESCOLA.

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FOI CONSTRUIDOS VÁRIOS BRINQUEDOS DE PNEUS, MEDIANTE OS MATERIAIS ENVIADOS PELO VILA SÉSAMOS A ESCOLA.

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FOI CONSTRUIDOS VÁRIOS BRINQUEDOS DE PNEUS, MEDIANTE OS MATERIAIS ENVIADOS PELO VILA SÉSAMOS A ESCOLA.

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CONVERSARAM COM SEUS FILHOS SOBRE A REALIZAÇÃO DO SONHO DELE NAQUELE DIA.  CONSTRUIRAM OS COFRINHOS. FOI CONSTRUIDO UMA ÁREA PARA AS CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL POSSAM BRINCAR

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CONVERSARAM COM SEUS FILHOS SOBRE A REALIZAÇÃO DO SONHO DELE NAQUELE DIA.  CONSTRUIRAM OS COFRINHOS. FOI CONSTRUIDO UMA ÁREA PARA AS CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL POSSAM BRINCAR

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A REALIZAÇÃO DO SONHO COLETIVO DA TURMA ACONTECEU DE FORMA SIGNIFICATIVA. HOUVE TODA UMA PROGRAMAÇÃO: BOAS VINDAS COM OS PERSONAGENS DO VILA SÉSAMOS, FANTOCHES, BANHO DE CHUVEIRO, BANHO NA PISCINA, BRINCARAM NOS BRINQUEDOS FEITOS DE PNEUS, PIQUINIQUE, ENTREGA DOS COFRINHOS, E ENTREGA DOS BRINQUEDOS AS CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL DA NOSSA ESCOLA.

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A REALIZAÇÃO DO SONHO COLETIVO DA TURMA ACONTECEU DE FORMA SIGNIFICATIVA. HOUVE TODA UMA PROGRAMAÇÃO: BOAS VINDAS COM OS PERSONAGENS DO VILA SÉSAMOS, FANTOCHES, BANHO DE CHUVEIRO, BANHO NA PISCINA, BRINCARAM NOS BRINQUEDOS FEITOS DE PNEUS, PIQUINIQUE, ENTREGA DOS COFRINHOS, E ENTREGA DOS BRINQUEDOS AS CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL DA NOSSA ESCOLA.

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A REALIZAÇÃO DO SONHO COLETIVO  DA ESCOLA ACONTECEU DE FORMA  ÚNICA E EXITOSA, FIZEMOS OS PARABENS SURPRESA AO ALUNO BERNARDO, COM O TEMA DA PATRULHA CANINA. FOI MUITO EMOCIONANTE ESSE MOMENTO.

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A REALIZAÇÃO DO SONHO COLETIVO  DA ESCOLA ACONTECEU DE FORMA  ÚNICA E EXITOSA, FIZEMOS OS PARABENS SURPRESA AO ALUNO BERNARDO, COM O TEMA DA PATRULHA CANINA. FOI MUITO EMOCIONANTE ESSE MOMENTO.

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O PRÓXIMO SONHO COLETIVO DA TURMA SERÁ A AQUISIÇÃO DE UM PULA PULA PARA OS ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL; E A CRIAÇÃO DE UMA HORTINHA INFANTIL NA ESCOLA E EM CASA.

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O PRÓXIMO SONHO COLETIVO DA TURMA SERÁ A AQUISIÇÃO DE UM PULA PULA PARA OS ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL; E A CRIAÇÃO DE UMA HORTINHA INFANTIL NA ESCOLA E EM CASA.

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PRIMEIRAMENTE A ACEITAÇÃO DO PROJETO NA ESCOLA POR TODOS; INTERESSE E PARTICIPAÇÃO DOS FUNCIONÁRIOS ENVOLVIDOS NA CONSTRUÇÃO DOS BRINQUEDOS, NAS FANTASIAS, NAS COMPRAS DOS MATERIAIS. A PARCERIA DE PESSOAS QUE FIZERAM DOAÇÕES. O APOIO INCANSÁVEL DO NOSSO PEDAGOGO E DA NOSSA GESTORA.

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PRIMEIRAMENTE A ACEITAÇÃO DO PROJETO NA ESCOLA POR TODOS; INTERESSE E PARTICIPAÇÃO DOS FUNCIONÁRIOS ENVOLVIDOS NA CONSTRUÇÃO DOS BRINQUEDOS, NAS FANTASIAS, NAS COMPRAS DOS MATERIAIS. A PARCERIA DE PESSOAS QUE FIZERAM DOAÇÕES. O APOIO INCANSÁVEL DO NOSSO PEDAGOGO E DA NOSSA GESTORA.

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AS CRIANÇAS  SE SENTIRAM MUITO FELIZES E APRENDEREAM QUE PODEM SONHAR, PLANEJAR E ALCANÇAR OS SEUS SONHOS. AS FAMÍLIAS PERCEBERAM QUE JUNTOS SOMOS MAIS FORTE , E QUE SE PLANEJARMOS , PODEMOS ALCANÇAR OS NOSSOS SONHOS, E  QUE BASTA TER VONTADE E AMOR NO QUE FAZ.

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AS CRIANÇAS  SE SENTIRAM MUITO FELIZES E APRENDEREAM QUE PODEM SONHAR, PLANEJAR E ALCANÇAR OS SEUS SONHOS. AS FAMÍLIAS PERCEBERAM QUE JUNTOS SOMOS MAIS FORTE , E QUE SE PLANEJARMOS , PODEMOS ALCANÇAR OS NOSSOS SONHOS, E  QUE BASTA TER VONTADE E AMOR NO QUE FAZ.

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O MOMENTO MAIS ESPECIAL FOI VÊ-LOS RELIZANDO OS SONHOS DELES: TOMAR BANHO DE PISCINA, PARTICIPAR DE UM GRANDE PIQUENIQUE.

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O MOMENTO MAIS ESPECIAL FOI VÊ-LOS RELIZANDO OS SONHOS DELES: TOMAR BANHO DE PISCINA, PARTICIPAR DE UM GRANDE PIQUENIQUE.

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BRINCAR NOS DIVERSO BRINQUEDOS FEITOS DE PNEUS.

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BRINCAR NOS DIVERSO BRINQUEDOS FEITOS DE PNEUS.

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TODOS OS ENVOLVIDOS NESSE DIA DA RELIZAÇÃO DO SONHO COLETIVO SENTIRAM QUE PODEMOS REALIZAR NOSSOS SONHOS, BASTA UM BOM PLANEJAMENTO, EMPENHO E AMOR QUE ALCANÇAMOS.

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TODOS OS ENVOLVIDOS NESSE DIA DA RELIZAÇÃO DO SONHO COLETIVO SENTIRAM QUE PODEMOS REALIZAR NOSSOS SONHOS, BASTA UM BOM PLANEJAMENTO, EMPENHO E AMOR QUE ALCANÇAMOS.