# data[].attributes.body
- Discriminación a la mujer.
- Relata un viaje.
- Ambas tienen creencias religiosas.
- Convenciones sociales como deportivas.
- Cambio de identidad para llegar a su destino.
- Traslado de un punto a otro.
- La valentía de nuestros protagonistas.
- Amor a la patria.

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- El viaje.
- Ayuda por parte de la comunidad.
- Personajes heroicos que viven aventuras.
- Sacrificio para poder cumplir un objetico.
- Discriminacion de la mujer.
- La identidad.
- Las creencias religiosas.
- Convenciones sociales (competencias deportivas).
- Peregrinacion (jarchar).
- Valentia
- Amor a la patria
- Clases sociales
- Importancia de la familia
- La esperanza

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También llamado Itzcuintlan o “lugar de perros”, este sitio estaba a la orilla de un caudaloso río, que el muerto debía atravesar guiados con la ayuda de un perro xoloitzcuintle  . En las vidas era importante no maltratar a los perros, pues se cree, al morir y llegar a este nivel, los xoloitzcuintles no te ayudarían a cruzar si fuiste cruel con los de su especie, por lo que es muy probable que nunca lograras cruzar el río.

Eugenia soto, danna ginner, victoria ayala y Samantha santos

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Recursos de estilo que utiliza el autor para transmitir su mensaje:

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Recursos de estilo que utiliza el autor para transmitir su mensaje:

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TEMAS  que se identifican en la historia:

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TEMAS  que se identifican en la historia:

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- los hombres van a la guerra, y las mujeres se quedan en la casa tejiendo o lavando ropa.
- las mujeres se tenían qué casar y los matrimonios eran arreglados.
- la esclavitud.
- los deportes y juegos como ; las carreras, las luchas y el lanzamiento del disco.
- antes de empezar los juegos se hacia como una ofrenda a los dioses.
- ser hospitalario.
- cantos de los aedos, sistema monárquico, creencias religiosas, honor a los heroes y las diferentes clases sociales

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En binas, respondan a las siguientes  preguntas, no olviden escribir al final de su respuesta los nombres del equipo:

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En binas, respondan a las siguientes  preguntas, no olviden escribir al final de su respuesta los nombres del equipo:

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1. ¿Qué idea es la más importante para ustedes?
2.Escribe una cita textual que les haya ayudado a entender el texto, al final no olvides la referencia (apellido, año, página):
3.¿Con qué concepto de análisis relacionan la idea que escribieron?

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Nombre: Michelle Galindo García  ID: 614296

Nombre: Hannia Ríos Reyes ID: 613739

Nombre: Daniela Rocio ID: 614024
Nombre: Xavier Neira ID: 612013

Nombre: Milton González ID: 610834

Nombre: Guillermo Garza Fox ID:612425

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Rafael Zendejas / Nicolas Lardizabal / Gerardo Cortez

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Es el nombre del segundo nivel por el que los muertos tendrán que sortear ciertos dolores físicos, reflexiones y conciencia sobre su vida para poder ser liberados por los dioses. El “lugar de los cerros que se juntan”. En este nivel se dice que existían dos cerros que se abrían y se cerraban, chocando entre sí de manera continua. Los muertos, por lo tanto, debían buscar el momento oportuno para cruzarlos sin ser triturados.

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Los dioses vigilan la vida de los mortales y tienen control total de la vida de todos.

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Los dioses vigilan la vida de los mortales y tienen control total de la vida de todos.

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DESCRIPCIÓN DETALLADA cuyo propósito es retardar las acciones
Disminuir la velocidad de la trama en momentos importantes, cuando se va a algo importante de la historia

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Poseidon - Contexto de Grecia Antigua
Xavier Neira
Guillermo Garza
Nicolar Lardizabal
Wicho
Rafael Zendejas

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-Descripción minuciosa y exagerada, dicen que cuando va a pasar algo importante, utiliza estas descripciones, y tiene que ver con el SUSPENSO.

-Tiempo: se presenta en el tiempo presente y va de forma lineal.

-Usa muchos epítetos

-Creador de los símiles (largos y cortos), los usa para que el público pudiera conectar con la historia. Símil largo: lo usa para pausar y alargar la historia, causar suspenso, ya que al público le gustaba eso.

# data[].attributes.body
1.¿Qué idea es la más importante para ustedes?
La manera en la que representan a un héroe con Ulises, el siendo una persona humilde y amable.

2.Escribe una cita textual que les haya ayudado a entender el texto, al final no olvides la referencia (apellido, año, página):
"Y se sentó en la ceniza, cerca del fuego, al borde del hogar, y todos permanecieron silenciosos. Al fin, el silencio fue roto por la voz del anciano Equeneo, el de más edad entre los héroes reacios y también el más elocuente y sabedor de muchas cosas antiguas"
(Homero,2006,P.161)

3.¿Con qué concepto de análisis relacionan la idea que escribieron? Representación y Cultura en base a las creencias que tenían en esas épocas.

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Los lectores siempre encuentran en las obras literarias aspectos con los que se identifican. Explique hasta qué punto está de acuerdo con esta premisa utilizando dos obras estudiadas en clase.

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Ana Sofia Robles  ID: 612934
Luis Fernando  Lozano ID: 612554
Sofia Lozano ID:610294

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Sofia Lozano, Ana Sofia , Luis Fernando 

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La Montaña de Obsidiana. Este nivel era una tortura para todos los muertos, los caminos eran afilados y desgarraban los cuerpos.

Pedazos de obsidiana también eran arrastrados por los fuertes vientos, causando heridas a los muertos, quienes debían seguir adelante si no querían vivir ese tormento para toda eternidad.

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Escribe una cuestión global que se relacione con tu contexto y con la Odisea, no olvides poner tu nombre:

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El camino que seguimos es causa de nuestra identidad, que se basa en nuestras memorias.

# data[].attributes.subject
El camino que seguimos es causa de nuestra identidad, que se basa en nuestras memorias.

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Utiliza la comparación de los humanos con imágenes de la naturaleza. Es una técnica de expansión en donde la acción se detiene y se cambia la atención.
Ayuda a sugerir sentimientos expresa cualidades.
Al usar el simil el poeta se conecta con su audiencia

# data[].attributes.headline
Los Heroes y su importancia para el pueblo Griego

# data[].attributes.subject
Los Heroes y su importancia para el pueblo Griego

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1. ¿Qué idea es la más importante para ustedes?
Utiliza la hipérbole para describir espacios para que el lector se sorprenda y la lectura sea mas impresionante.
2.Escribe una cita textual que les haya ayudado a entender el texto, al final no olvides la referencia (apellido, año, página):+
"Desde el umbral hasta el fondo se extendían dos murallas de bronce grandes frisos de esmalte azul. En la fuente muralla se abrían puertas de oro con jamás de pata; bajo el diente de plata, el modillón era de oro, y en la parte inferior había dos perros de oro y plata que en su arte más sutil había construido. Hefesto para guardar la casa del magnánimo Alcínoo, haciéndolos inmortales." (Homero, 2006, p.159)
3.¿Con qué concepto de análisis relacionan la idea que escribieron?
Comunicación y creatividad. Quiere comunicar la forma que el veía las cosas y usa su creatividad para hacerlo ver mas impresionante de lo que en realidad era.

# data[].attributes.body
Muchas de las acciones y reacciones de los personajes de una obra literaria se pueden justificar por el contexto ideológico y social en que se plantea su existencia. Justifique su opinión sobre esta idea haciendo alusión a dos obras estudiadas en clase.

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Santiago Correa
Max Saldaña
Santiago Flores

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itzehecayan : también es llamado “lugar del viento de obsidiana” era un lugar desolado de hielo y piedra abrupta, era un lugar de una sierra con aristas cortantes compuesta de ocho collados en los que siempre caía nieve.

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La decaddencia del trato que se le ha dado a los migrantes desde tiempos de la Antigua grecia hasta la actualidad a nivel global.

"¡Pontónoo, haz la mezcla en la crátera y danos de beber a todos cuantos estamos en la sala! Quiero que hagamosuna libración en honor a Zeus, el que blande el rayo, quien nos envia y nos encomienda a los huespedes suplicantes!"

Homero. (2006). In La Odisea (p. 162). EDAF.

Alcinoo euphorico ordena a sus sirvientes que traigan bebidas para agradecer celebrar y agradecer a Zeus ya que les trajo un huesped.

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Mientras vivimos nuevas experiencias descubrimos memorias que construyen nuestra identidad, que es lo que nos guía.

# data[].attributes.subject
Mientras vivimos nuevas experiencias descubrimos memorias que construyen nuestra identidad, que es lo que nos guía.

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omnisciente 3 a persona
analepsis
protagonista 1 persona
espacio abiertos
-tierras desconocidas
personajes
-huamanos
-fantasticos (dioses y monstruos)
epopeya epico
-poesia en prosa

# data[].attributes.body
1. ¿Qué idea es la más importante para ustedes?

La importancia de los héroes y lo que representan en la era actual, que para que un héroe consiga su objetivo debe pasar primero por mucho sufrimiento, esfuerzo y obstáculos.

2.Escribe una cita textual que les haya ayudado a entender el texto, al final no olvides la referencia (apellido, año, página):

“POSEIDÓN.- ¡Todavía te esperan innúmeras calamidades hasta que los vástagos de Zeus te acojan en Feacia, pues espero poder aumentarlas!”

-(Homero, 2009,  p. 141)

3.¿Con qué concepto de análisis relacionan la idea que escribieron?

Relacionamos la cita con el concepto de representación de lo que se creía porque en la cita el dios poseidón dice que parque Zeus acoja a Ulises en sus brazos primero tiene que superar todos los obstáculos que se le presenten para llegar a su objetivo.

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Sofia lozano, Wicho Lozano, Ana sofia Robles

Introducción: Se contesta la pregunta con evidencia, se identifican las obras, autor , año en el que se escribió y una pequeña introducción de que tratan las obras.

Tesis: Se menciona los personajes y hechos de la primera obra como evidencia y argumento para responder la pregunta, después de eso se vuelven a mencionar personajes  y hechos de la segunda obra. Con ayuda de los comportamientos de los personajes, acciones, símbolos y lenguaje del autor se complementa la respuesta.

Conclusion: Se confirma la postura de la respuesta de la pregunta, con otro argumento incluyendo símbolos, que refleja la ideológica, acciones, etc.

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Rafael Zendejas 610547
Nicolas Lardizabal 610257
Gerardo Cortez 616578

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Marifer Morales, Loretta Sanchez, Andy Frías

# data[].attributes.body
“El lugar donde la gente vuela y se voltea como banderas”
Ubicado al pie de la ultima colina de Itzehecayan, donde supuestamente los muertos perdian la gravedad y estaban a la merced del viento, que los arrastraba hasta ser liberados al siquiente nivel.

# data[].attributes.body
El abuso de la autoridad por parte los los superiores.

"Cuando en la tercera parte de la noche declinaron los astros, Zeus, el que amontona las nubes, desencadeno un violento noto que sepultó bajo los novadores del mar y la playa, y la oscuridad cayó del cielo."

"Zeus por medio de sus poderes, vio por sus beneficios, y desencadeno los fuertes notos afectando a la población. El solo vio por el y nadie mas."

# data[].attributes.headline
Nuestra identidad esta en nuestra esencia, y es muy importante para no perdernos.

# data[].attributes.subject
Nuestra identidad esta en nuestra esencia, y es muy importante para no perdernos.

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1. ¿Qué idea es la más importante para ustedes? que los heroes, como Ulises, nunca se rinden.

2.Escribe una cita textual que les haya ayudado a entender el texto, al final no olvides la referencia (apellido, año, página):
"Sin duda ese hombre llega hasta nosotros los divinos feacios por la voluntad unánime de los dioses, señores del Olimpo." (Homero, 2017, p.153)

3.¿Con qué concepto de análisis relacionan la idea que escribieron?
Cultural  ya que nuestra idea se relaciona de como en su cultura veían a los dioses como Ulises, Aquiles y Hector como alguien a quien idolatrar.

# data[].attributes.body
Eugenia soto, Danna Ginner, Samantha Santos Y danna Ginner

Introducción: la introducción se da a entender las diferentes obras y sus datos importantes y pertinetes, al igual se da una breve introducción de las obras y los autores que las han escrito.

Tesis: se responde la pregunta a partir de los personajes, símbolos y del mensaje que nos quiere dar el autor.

Conclusión: Se concluyen las ideas de la obra y autor, y se cierra el ensayo.

# data[].attributes.body
Andrea Frías Gloria 615810

María Fernanda Morales Gutierrez 611885

Loretta Sofía Sanchez Guerra 614279

# data[].attributes.body
"El lugar donde la gente es flechada". Era un extenso sendero, el cual a los lados tenia manos invisibles que enviaban puntiagudas saetas, acribillando a los cadáveres. Estas saetas eran aquellas perdidas en batalla. Estas tenían que ser esquivadas por el muerto par ano irse desangrado.
Santiago Flores
Santiago Correa
Maximiliano Saldaña

# data[].attributes.body
Cuestión Global: Abuso de poder en la política

Cuando los Dioses trataban a Ulises (y a todos los humanos) como un cualquiera y los uasban como títeres, se relaciona con esta cuestión, porque hoy en día los gobernantes suelen abusar de su poder.

“Desde aquel día, Poseidón, el que sacude la tierra, sin querer dar muerte a Ulises, lo aleja de su isla… Pero reunidos todos aquí podemos decretar su regreso. ¡Busquemos los medios! Poseidón tendrá que refrenar su cólera al no poder enfrentarse a todos los inmortales, ni luchar, él solo, contra su voluntad.  “

-(Homero, 2009,  p. 43)

Los dioses se encuentran en la asamblea, donde  dicen como  Poseidón controla el camino de Ulises, aunque no lo quiere matar, y deciden que Poseidón debe de parar aunque no lo quiera.

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Si nos dejamos llevar por la tentación y los placeres del mundo caemos en la fatalidad.

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Si nos dejamos llevar por la tentación y los placeres del mundo caemos en la fatalidad.

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1. ¿Qué idea es la más importante para ustedes? A lo largo de la historia se hace ver a Ulises como un héroe y alguien mítico.

2.Escribe una cita textual que les haya ayudado a entender el texto, al final no olvides la referencia (apellido, año, página):

“Viéndote tan gallardo y pensando como yo pienso, ojalá el padre Zeus, Atenea y Apolo quisieran que te diera por esposa a mi hija y pudiera darte el nombre de yerno…” (Homero, 2009, pag. 166)

La cita enseña cómo, a pesar de conocer al héroe por poco tiempo, el rey Alcínoo le ofrece a su hija como esposa, demostrando la valentía del héroe.

La odisea pg.(166) - Google Play. (2022). Recuperado el 3 de febrero de 2022 de https://play.google.com/books/reader?id=ZydpU_9sxQMC&pg=GBS.PA144&hl

3.¿Con qué concepto de análisis relacionan la idea que escribieron?

Cultural, ya que esta forma de representación de un héroe era común en estos tiempos, y era una de las características de este estilo.

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esquema - fer correa, isa estrella, ximena morales

# data[].attributes.subject
esquema - fer correa, isa estrella, ximena morales

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introducción - en esta parte del ensayo, nos introduce al tema, nos muestra la tesis o postura personal y da introducción al ensayo.
tesis - presenta la obra un poco mas a fondo, dándonos a conocer un poco a los personajes, contestando la pregunta.

conclusion - se cierra el ensayo, concluye sus ideas y nos da una idea más clara de las dos obras, dándonos diferentes posturas.

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Isabella Estrella Herrejon 617036
Fernanda Correa 613102
Ximena Morales 565118

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Nombre: Xavier Neira ID: 612013

Nombre: Michelle Galindo García  ID: 614296

Nombre: Hannia Ríos Reyes ID: 613739

Nombre: Daniela Rocio         ID: 614024

Nombre: Milton González ID: 610834

Nombre: Guillermo Garza Fox        ID:612425

Séptimo nivel (Teocoyohuehualoyan):

¿Qué es Mictlan?

Es una creencia sobre el lugar donde van los muertos. Los que morían ahogados se iban a Tlalocan con el dios Tlaloc. Para llegar a Mictlán las almas llegaban al río donde solo podrían cruzar con un perro pardo, ni blanco ni negro  y asi ingresaban a otra dimension

Teocoyohuehualoyan:

Esta etapa, la séptima, consiste en que los jaguares eran liberados por Tepeyóllotl quien era el señor de los jaguares, y ellos abrían el pecho y devoraban el corazón de los muertos que pasaban por ahí, pues esta era la forma de poder avanzar al siguiente (octavo) nivel.

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El rol de la mujer en la sociedad y su discriminación. (Estereotipos)

"Las esclavas sacaron la ropa del carro, la metieron en las hoyas llenas de agua clara, rivalizando a ver cuál lavaba mejor. Una vez que la dejaron inmaculada, la extendieron sobre la arena de la playa, a la que llegaban mansas las olas". Homero, pág 148.

La cita demuestra cómo las mujeres, en este caso llamadas esclavas, compiten para ver cuál lava mejor la ropa, demostrando que están acostumbradas a labores caseros.

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La memoria y los recuerdos nos ayudan a seguir adelante y a guiarnos.

# data[].attributes.subject
La memoria y los recuerdos nos ayudan a seguir adelante y a guiarnos.

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1. ¿Qué idea es la más importante para ustedes? Los viajes que hace Ulises para poder llegar a su hogar mientras pasa por diferentes obstáculos y como el autor nos expresa las creencias de la Grecia Antigua, los dioses eran los que daban el destino a los mortales.

2. Escribe una cita textual que les haya ayudado a entender el texto, al final no olvides la referencia (apellido, año, página): “En tanto recorremos los campos cultivados, seguirás con mis esclavas al carro y a las mulas: tu paso será ligero y yo te enseñaré el camino.” (Homero, 2009)

3. ¿Con qué concepto de análisis relacionan la idea que escribieron? Comunicación, porque el autor intenta expresar  a los lectores sobre el camino que Ulises tomó.

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Tema: El control social

Introducción: Se habla brevemente de las dos obras a analizar: La Casa de Bernarda Alba y El Perfume de Süskind, y menciona sus autores, al igual que se reafirma que los entornos de los personajes se refleja en su comportamiento.

Tésis:.Las dos obras reflejan comportamientos de la sociedad.

Argumento 1: Bernarda Alba enseña que tiene un comportamiento estricto debido a la sociedad española en la que vive, en la historia ella es caracterizada por utilizar un bastón, el bastón tiene como simbología de la autoridad y control que tiene sobre sus hijos.

Argumento 2: El personaje principal Grenoville busca la perfección como la sociedad lo indicaba, llegó a un nivel extremo en crear la esencia perfecta.

El personaje representa como un

Interpretación: -Este comportamiento es un claro reflejo de la ideología postmodernista con las acciones de Grenoville y Baldini la cual Süskind criticaba la búsqueda constante de la perfección en la sociedad.

Argumento 3: Bernarda es un personaje que demuestra que el contexto influye en los personajes de la obra.

Justificación: Bernarda desde el inicio de la obra impone su tiranía con la primera palabra que pronuncia, “silencio”.

Interpretación: Esta misma palabra es la última que se escucha en la obra. Demuestra el control que tiene sobre la casa, justamente como lo hace la sociedad española.

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OCTAVO NIVEL: IZMICTLAN APOCHCALOLCA.  En este espacio se desembocaba el río de aguas negras Apanohuacalhuia. Este río debía ser atravesado y evitar ahogarse en el trayecto, si esto se lograba entonces el muerto se despojó de su cuerpo y su alma o espíritu quedaba libre para continuar a las aguas del siguiente nivel. 

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OCTAVO NIVEL: IZMICTLAN APOCHCALOLCA.  En este espacio se desembocaba el río de aguas negras Apanohuacalhuia. Este río debía ser atravesado y evitar ahogarse en el trayecto, si esto se lograba entonces el muerto se despojó de su cuerpo y su alma o espíritu quedaba libre para continuar a las aguas del siguiente nivel. 

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la falta de igualdad de genero entre las clases sociales.

Cita: "Venia ricamente ataviada y seguida de sus esclavas, que nos traían pan y carne en abundancia, así como rojo vino de color de fuego."

Explicación: Iba elegantemente vestida, seguida de sus esclavas, que trajeron  pan y carne, y vino.

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La recompensa de ser una persona buena era la ayuda y aceptación de los dioses.

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La recompensa de ser una persona buena era la ayuda y aceptación de los dioses.

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Contexto Histórico y cultural de Grecia Antigua

# data[].attributes.subject
Contexto Histórico y cultural de Grecia Antigua

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Eugenia, danna , Samantha y Ana Emilia

# data[].attributes.body
¿Cuál es la idea más importante para ti?

Los reyes o personas que son la autoridad son muy buenas y tratan muy bien a los demas siempre con sus precauciones pero simpere tratan de ayudar para no hacer enfadar a los dioses.

¿Cita textual que ayudó a entender el texto?

“Levántate forastero te llevaré con mi padre, ¡Hay que volver a la ciudad! Voy a llevarte al palacio de mi padre, donde podrás conocer sin duda a los feacios más ilustres. (Homero,2004,146)

Con qué contexto de análisis se relaciona?

Cultura

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Las aguas negras de Apanohuacalhuia desembocaban en “las nueve aguas negras de Chiconauhhapa” donde era el inicio del noveno nivel. En esta travesía, el alma del difunto sería liberada de los padecimientos del cuerpo por los dioses Mictlantecuhtli y Mictecacihuatl, quienes representan la esencia de la muerte masculina y femenina.

Antes de transitar por estas aguas, el viajero debía ser surtido de unos amuletos y pertenencias que facilitarían la travesía. Durante la colocación de dichos elementos, dos oficiales declaman:

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como las personas con autoridad influyen en los habitantes
CITAS:
Pero, ¡ea!, por cada varón añadamos a ello un gran trípode y una caldera; y del pueblo reunido nos haremos pagar, que no es don para hacerlo uno solo Alcínoo, Canto XIII, 13-15

como el rey alcinoo utiliza los impuestos de los subditos para darle lo mejor a ulises

# data[].attributes.headline
Los jóvenes son imprudentes e inmaduros, ya que son interpretados como gente sin experiencia.

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Los jóvenes son imprudentes e inmaduros, ya que son interpretados como gente sin experiencia.

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1. ¿Qué idea es la más importante para ustedes?
Como Ulises, un hombre humilde, valiente y amable es representado como héroe de la historia.

2.Escribe una cita textual que les haya ayudado a entender el texto, al final no olvides la referencia (apellido, año, página):

“No soy más que un simple mortal, y si hay alguno al que hayáis visto soportar las más terribles calamidades, a él podéis compararme y aún creo que lo superaré, pues he padecido todos los males por voluntad de los dioses.” -Ulises
(Homero, 2009 , p.163)

3.¿Con qué concepto de análisis relacionan la idea que escribieron?
Identidad, ya que es la forma que se representa Ulises y cómo se presenta con los griegos.

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Los estereotipos de la mujer en la sociedad.

"Atenea. - ¿Duermes Nausica?... ¡Qué hija tan perezosa trajo tu madre al mundo!... ¡No te ocupas ocupas de tus espléndidas vestiduras aunque esta proximo tu casamiento, día en que necesitaras ponerte tus mejores galas, lo mismo que cuantos formen en tu cortejo nupcial! Pareces olvidar que las hermosas vestiduras contribuyen a la fama de las personas y hacen la felicidad de los padres!... Vallamos, pues, al río a lavarlas cuando despunte el alba. " (Homero, 2022, pg 146)

La diosa Atenea, se transformo en una amiga conocida de la princesa Nausica y entro a su habitación para despertarla y comentarle que fuera a lavar sus propias vestiduras en el rio, porque estas son las que forman su imagen y dan felicidad a sus padres.

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El honor significa ser hospitalario y amable con los demás, relacionado con el valor de la persona.

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El honor significa ser hospitalario y amable con los demás, relacionado con el valor de la persona.