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“Si un niño no puede aprender de la manera que enseñamos quizás debemos enseñarles de la manera que ellos aprenden” Ignacio Estrada

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La dislexia es un trastorno del desarrollo que normalmente aparece en edades tempranas y persiste en la edad adulta.

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En la Edad escolar:

Una vez que tu hijo esté en la escuela, es posible que los signos y síntomas de la dislexia se hagan más visibles, entre ellos:

Un nivel de lectura muy por debajo del que se espera para la edad.

Problemas para procesar y comprender lo que escucha.
Dificultad para encontrar la palabra correcta o formular respuestas a preguntas.

Problemas para recordar secuencias de cosas.

Dificultad para ver (y ocasionalmente escuchar) similitudes y diferencias entre letras y palabras.

Incapacidad para pronunciar una palabra desconocida.

Dificultad para deletrear.

Tardar más tiempo del habitual en completar tareas que conllevan leer o escribir.

Evitar actividades que conllevan leer.

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En gran parte se observa una personalidad común en los niños con dislexia, como:

Extremadamente desordenado u ordenado compulsivo: Se concentra en mantener su lugar totalmente limpio o desordenado.

Perfeccionista: Casi nunca considera terminado una tarea bajo sus expectativas, de manera que busca mejorar cada vez la actividad en la que se encuentra ocupado.

Emocionalmente sensible: Cada circunstancia o evento lo recepta mediante imágenes y sentimientos, esto hace que perciba cada situación de manera subjetiva.

Mayor capacidad: Tiene un alto IQ, aunque sus calificaciones no lo demuestran. Por lo general, en las pruebas escritas fracasan, sin embargo, en pruebas orales le va bien.
Sensibilidad para percibir el entorno: Es capaz de discernir con facilidad lo que le rodea, y esto se debe también a que tiene un oído muy extendido que le facilita escuchar cosas que no se dijeron o que no son aparentes para los demás.

Gran curiosidad y creatividad: Tiene una gran habilidad para recrear los elementos que configuran todo su entorno.

Otras características:

Es propenso a tener infección al oído por su capacidad extraordinaria de ser sensible.

Puede tener un sueño profundo o ligero.

Tiene muy alta o baja tolerancia al calor.

Decir la hora resulta ser todo un desafío.

Depende de sus dedos para resolver problemas matemáticos.

Constantemente se queja de mareos o dolores de cabeza cada vez que intenta leer.

Es muy talentoso para el arte, la música, actuación o deportes, entre otros.Estas manifestaciones anímicas y conductuales pueden ser diagnosticadas desde los 3 hasta 12 años de edad. Es posible que, en cada etapa de su vida, presente síntomas específicos. En otras circunstancias, al no ser ni siquiera diagnosticados imposibilita el manejo de intervenciones pedagógicas que necesitan, por lo que desemboca en baja autoestima y fracaso escolar.

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Todos somos diferentes y en esas diferencias radican nuestras fortalezas. Para un niño con dislexia potenciar sus habilidades lo lleva a lograr éxito no solo a nivel académico, sino también personal.

📌Imaginativo: Los disléxicos pudiesen ser más imaginativos, dado que tienen más capacidad de visualización.

👩‍🏫Intuitivo: Las personas con disléxicas pueden ser más intuitivas que los demás.

🖍️Creativos: El pensamiento con personas con dislexia es diferente y por ello tienen una visión distinta de las cosas.

🔎Curiosos e ingeniosos: Los disléxicos usan todos los sentidos para interactuar con el entorno que les rodea.

📝Inteligencia: Aunque sus notas del colegio no lo reflejen, son inteligentes.

💡Innovadores: Las personas con dislexia tienen habilidades para plantearse soluciones novedosas e innovadoras.

🏷️Empáticos con fuerte sentido de justicia, emocionalmente sensibles.