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Festa de encerramento do Projeto "Embaixadores dos Oceanos"

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Festa de encerramento do Projeto "Embaixadores dos Oceanos"

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2 O Mar que queremos e o Mar que não queremos

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Carta dos Oceanos aos Jovens - Dia dos Oceanos

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Carta dos Oceanos aos Jovens - Dia dos Oceanos

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Os alunos do Clube construíram uma Carta dos Oceanos dirigida aos Jovens, apelando a que estes protejam os recursos marinhos e com dicas para ajudar a salvar os Oceanos

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Festa de encerramento do projeto "Embaixadores dos Oceanos"

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Festa de encerramento do projeto "Embaixadores dos Oceanos"

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Rúben Antunes cantou, à capela e em inglês, uma canção sobre os oceanos.

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Festa de encerramento do Projeto "Embaixadores dos Oceanos" - Dramatização "Mar Português"

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Festa de encerramento do Projeto "Embaixadores dos Oceanos" - Dramatização "Mar Português"

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Os alunos da turma 9ºE e 9ºF representaram "Mar Português"

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Embaixadores dos Oceanos Mar Português 2

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Mascote "Estrela do Mar" dos Embaixadores dos Oceanos

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Mascote "Estrela do Mar" dos Embaixadores dos Oceanos

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No Dia Mundial dos Oceanos, o Embaixador Júnior do 7ºE, Ivo Marcelo, foi a mascote dos Embaixadores dos Oceanos

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Festa de encerramento do projeto "Embaixadores dos Oceanos" - Mar Português

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Festa de encerramento do projeto "Embaixadores dos Oceanos" - Mar Português

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Os alunos da turma 9ºE e 9ºF representaram "Mar Português"

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Embaixadores dos Oceanos Mar Português 3

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Festa de encerramento do Projeto Embaixadores dos Oceanos - Canção do Mar

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Festa de encerramento do Projeto Embaixadores dos Oceanos - Canção do Mar

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A aluna Leonor Rosa cantou a música de Dulce Pontes, Canção do Mar

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4_O Mar que queremos e o Mar que não queremos.mp4

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Festa de encerramento do Projeto "Embaixadores dos Oceanos"

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Festa de encerramento do Projeto "Embaixadores dos Oceanos"

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Embaixadores dos Oceanos Mar Português 1

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Festa de encerramento do Projeto "Embaixadores dos Oceanos" - Mar Salgado

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Festa de encerramento do Projeto "Embaixadores dos Oceanos" - Mar Salgado

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A Carolina e o João declamaram o poema "Mar Salgado", de Fernando Pessoa

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3 O Mar que queremos e o Mar que não queremos

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Festa de encerramento do Projeto "Embaixadores dos Oceanos"

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Festa de encerramento do Projeto "Embaixadores dos Oceanos"

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Atividade "O Mar que queremos e o Mar que não queremos".

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Festa de encerramento do Projeto "Embaixadores dos Oceanos"

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Festa de encerramento do Projeto "Embaixadores dos Oceanos"

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Atividade "O Mar que queremos e o Mar que não queremos".

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Trabalho sobre o ODS 14 realizado no âmbito do tema "Riscos Mistos - Hidrografia" na disciplina de Geografia

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Os produtos que mais poluem os oceanos Ricardo Brito

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As causas da poluição marinhaBeatriz Rodrigues

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O trabalho foi realizado no âmbito do tema "Riscos Mistos - Hidrografia", na disciplina de Geografia

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oceanos, fonte de vida e de recursos -» Fernando Silva Nº7 9ºF

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Microplásticos - Geografia (Maria João Fareleiro Nº13 9ºF

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Consequências da poluição marinhaLara Henriques

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Como podemos proteger os oceanosRodrigo Pereira

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COMO PODEMOS PROTEGER OS OCEANOS Dinis Calado

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Causas da Poluição Marinha Beatriz Antunes

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Trabalho realizado no âmbito do tema "Riscos Mistos - Hidrosfera", na disciplina de Geografia

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Cartaz do Dia Mundial dos Oceanos elaborado na disciplina de À Descoberta e no Clube Europeu

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Cartaz do Dia Mundial dos Oceanos elaborado na disciplina de À Descoberta e no Clube Europeu

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Em TIC, os alunos construíram vídeos para relembrar o quão importante é cuidar dos oceanos.

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Expansão Portuguesa - "Novos Mundos ao Mundo"

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Expansão Portuguesa - "Novos Mundos ao Mundo"

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Expansão Portuguesa_Novos Mundos ao Mundo

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No âmbito da disciplina de Português realizamos o estudo do texto "O Mostrengo".

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No âmbito da disciplina de Português realizamos o estudo do texto "O Mostrengo".

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Aplicação explorada na disciplina de Ed. Física

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Aplicação explorada na disciplina de Ed. Física

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*Por cada 10 minutos a correr, ou a praticar outra atividade desportiva como o ténis ou o futebol, a adidas e a Parley vão recolher o peso equivalente a 1 garrafa de plástico, até 250.000 kg.

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Por cada 10 minutos a correr, ou a praticar outra atividade desportiva como o ténis ou o futebol, a adidas e a Parley vão recolher o peso equivalente a 1 garrafa de plástico, até 250.000 kg.

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Cartaz elaborado na disciplina de Francês - Les Oceans

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Cartaz elaborado na disciplina de Francês - Les Oceans

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Avatar realizado na disciplina de Francês, com a ferramenta voki

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Avatar realizado na disciplina de Francês, com a ferramenta voki

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We're sorry, Voki requires IE version 11 or higher, and also works great with other browsers!

Voki avatars are the educational tool adopted by millions of teachers across the world that allows user to create their own talking characters.

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Readily available edtech tools to increase students' levels of engagement, motivation, parcipitation and learning

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Links dos vídeos explorados na disciplina de francês sobre os Oceanos

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Links dos vídeos explorados na disciplina de francês sobre os Oceanos

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Pourquoi faut-il protéger les océans ? - 1 jour, 1 question

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Em TIC, os alunos construiram App's para telemóvel. Instalem e experimentem! Quantos pontos consegues?

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0:00 / 0:35•Watch full video

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
0:00 / 1:57•Watch full video

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Em TIC os alunos depois de pesquisarem e gravarem a sua voz, construíram vídeos.

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A Poluição dos oceanos e como afeta a vida marinha

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Em TIC os alunos pesquisaram sobre os oceanos, gravaram as suas vozes e construíram vídeos com todas as informações recolhidas.

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Vídeo construído no âmbito do projeto Embaixadores dos Oceanos, pelas alunas Carolina Simões e Maria Rita do 7ºE

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| O bem que o mar faz |
| A maresia, o som das ondas, a vitamina D, a água salgada, a praia. O oceano tem efeitos terapêuticos, faz bem ao corpo e à alma, limpa os pulmões, tonifica os músculos. Em qualquer estação do ano. O mar é um organismo com vida própria, em constante movimento. Para muitos é como um íman que atrai pela beleza, ora mais calma, ora mais revolta, seja verão, seja inverno, em qualquer estação do ano. Estar perto do mar, ouvi-lo, senti-lo, cheirá-lo, tranquiliza, acalma, apazigua. A imensidão de água salgada tem em si vários benefícios. Acalma a mente, aumenta a sensação de bem-estar, estimula a circulação sanguínea, tonifica os músculos, abre os pulmões, diminui o stresse. Caminhar na areia, esticar o corpo ao sol, fazer exercício ao pé do mar, aproveitar a zona de rebentação das ondas com as pernas na água. Tudo isto sabe bem e faz bem. Em qualquer ocasião. «O mar, quando nos lança o seu feitiço, aprisiona-nos na sua rede de maravilha para sempre.»
A frase é de Jacques Cousteau, que tantas vezes mergulhou nas profundezas dos oceanos. Ele sabia do que falava. E é essa frase que abre o livro da britânica Deborah Cracknell, investigadora e especialista em psicologia ambiental, autora do livro A terapia do mar. «Caminhar ao longo da costa ou nadar no mar contribui para as nossas necessidades de praticar atividade física; ir à praia com a família e os amigos fomenta valiosas interações sociais; passar tempo em ambientes naturais promove a formação de relações positivas com a natureza; observar e ouvir o oceano descontrai-nos e acalma as nossas mentes irrequietas; o consumo de marisco fornece-nos proteínas e nutrientes importantes; e os fármacos à base de produtos do mar ajudam a tratar uma vasta gama de doenças», escreve. O exercício ao ar livre, na praia, num ambiente natural, tem todos os ingredientes para elevar a autoestima, reforçar a autoconfiança, melhorar o humor, reduzir a tensão arterial, sacudir a revolta e a depressão. Exercício na água salgada também ajuda. «Pode ser especialmente indicado para determinados grupos de pessoas, como as mais idosas e as que sofrem de problemas ortopédicos, dores nas costas, artrite, osteoporose ou quaisquer outras afeções que possam inibir o treino em terra.» O ar marinho melhora a função pulmonar, respirar a maresia ajuda a dormir melhor, caminhar na praia relaxa e descomprime. E não só. «A resistência da água aumenta o consumo energético de determinados exercícios: caminhar com a água pela cintura será mais exigente do que caminhar à mesma velocidade numa passadeira», acrescenta a investigadora, que adianta haver indicadores que garantem que a água salgada é benéfica no tratamento de problemas cutâneos, como o eczema. Deborah Cracknell adianta ainda que há estudos que demonstram que flutuar na água salgada reduz os níveis das hormonas do stresse e a tensão arterial, melhora o sono, auxilia a recuperação muscular e fomenta a criatividade. «Esses efeitos talvez se devam ao magnésio presente na água», propõe. Sara Dias Oliveira, disponível em http://noticiasmagazine.pt, consultado em julho de 2020 (texto com supressões).

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| O bem que o mar faz |
| A maresia, o som das ondas, a vitamina D, a água salgada, a praia. O oceano tem efeitos terapêuticos, faz bem ao corpo e à alma, limpa os pulmões, tonifica os músculos. Em qualquer estação do ano. O mar é um organismo com vida própria, em constante movimento. Para muitos é como um íman que atrai pela beleza, ora mais calma, ora mais revolta, seja verão, seja inverno, em qualquer estação do ano. Estar perto do mar, ouvi-lo, senti-lo, cheirá-lo, tranquiliza, acalma, apazigua. A imensidão de água salgada tem em si vários benefícios. Acalma a mente, aumenta a sensação de bem-estar, estimula a circulação sanguínea, tonifica os músculos, abre os pulmões, diminui o stresse. Caminhar na areia, esticar o corpo ao sol, fazer exercício ao pé do mar, aproveitar a zona de rebentação das ondas com as pernas na água. Tudo isto sabe bem e faz bem. Em qualquer ocasião. «O mar, quando nos lança o seu feitiço, aprisiona-nos na sua rede de maravilha para sempre.»
A frase é de Jacques Cousteau, que tantas vezes mergulhou nas profundezas dos oceanos. Ele sabia do que falava. E é essa frase que abre o livro da britânica Deborah Cracknell, investigadora e especialista em psicologia ambiental, autora do livro A terapia do mar. «Caminhar ao longo da costa ou nadar no mar contribui para as nossas necessidades de praticar atividade física; ir à praia com a família e os amigos fomenta valiosas interações sociais; passar tempo em ambientes naturais promove a formação de relações positivas com a natureza; observar e ouvir o oceano descontrai-nos e acalma as nossas mentes irrequietas; o consumo de marisco fornece-nos proteínas e nutrientes importantes; e os fármacos à base de produtos do mar ajudam a tratar uma vasta gama de doenças», escreve. O exercício ao ar livre, na praia, num ambiente natural, tem todos os ingredientes para elevar a autoestima, reforçar a autoconfiança, melhorar o humor, reduzir a tensão arterial, sacudir a revolta e a depressão. Exercício na água salgada também ajuda. «Pode ser especialmente indicado para determinados grupos de pessoas, como as mais idosas e as que sofrem de problemas ortopédicos, dores nas costas, artrite, osteoporose ou quaisquer outras afeções que possam inibir o treino em terra.» O ar marinho melhora a função pulmonar, respirar a maresia ajuda a dormir melhor, caminhar na praia relaxa e descomprime. E não só. «A resistência da água aumenta o consumo energético de determinados exercícios: caminhar com a água pela cintura será mais exigente do que caminhar à mesma velocidade numa passadeira», acrescenta a investigadora, que adianta haver indicadores que garantem que a água salgada é benéfica no tratamento de problemas cutâneos, como o eczema. Deborah Cracknell adianta ainda que há estudos que demonstram que flutuar na água salgada reduz os níveis das hormonas do stresse e a tensão arterial, melhora o sono, auxilia a recuperação muscular e fomenta a criatividade. «Esses efeitos talvez se devam ao magnésio presente na água», propõe. Sara Dias Oliveira, disponível em http://noticiasmagazine.pt, consultado em julho de 2020 (texto com supressões). |
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Leitura e análise de poemas alusivos ao Mar e às descobertas marítimas (“Mar Português” e “O Mostrengo”, de Fernando Pessoa), no âmbito do estudo da epopeia camoniana.

# data[].attributes.attachment_caption
Leitura e análise de poemas alusivos ao Mar e às descobertas marítimas (“Mar Português” e “O Mostrengo”, de Fernando Pessoa), no âmbito do estudo da epopeia.

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Momento poético-dramático decorrente do estudo do poema épico Camoniano, no contexto da aventura das Descobertas e da conquista do mar/dos oceanos.

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Momento poético-dramático decorrente do estudo do poema épico Camoniano, no contexto da aventura das Descobertas e da conquista do mar/dos oceanos.

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Momento poético-dramático decorrente do estudo do poema épico Camoniano, no contexto da aventura das Descobertas e da conquista do mar/dos oceanos.

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Na disciplina de Educação Visual os alunos desenharam o autorretrato que foi dividido, um lado é realista e o outro representa o seu olhar sobre os problemas ambientais que comprometem os oceanos e os mares.

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Na disciplina de Educação Visual os alunos desenharam o autorretrato que foi dividido, um lado é realista e o outro representa o seu olhar sobre os problemas ambientais que comprometem os oceanos e os mares.

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No âmbito da disciplina de Ciências - Códigos QR e os links de algumas notícias pesquisadas sobre a poluição dos oceanos

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Cópia de Codigos QR- CN (embaixador oceanos).docx

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No âmbito da Educação Ambiental /Desenvolvimento Sustentável em articulação com as disciplinas de Educação Tecnológica e Cidadania e Desenvolvimento, os alunos realizam trabalhos com revistas e livros usados.

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Na disciplina de Educação Visual os alunos desenharam o autorretrato que foi dividido, um lado é realista e o outro representa o seu olhar sobre os problemas ambientais que comprometem os oceanos e os mares.

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Na aula de À Descoberta fomos descobrir como se forma a onda da Nazaré!