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Maria Eugenia -  dispersa, conversa  não participa da aula

Rosangela - agitada, não veio  para a aula na última semana

Luisa  - timida, aluna nova, percebo isolada e solitária

Sabrina não produz , lembro que foi aprovada em conselho, estou preocupada, foi mal na PU

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Benício, Deyse e Manuella Vitória atrasam as atividades para conteúdos até 1 mês e meio. Conseguem entregando as atividades em Libras. Percebi eles que as palavras são vocabulários básicos, porém não conhecem as palavras básicas. Tentei explicando eles mais claro.

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Diogo: falta de compromisso
Erick: falta de compromisso, sem foco, muita conversa e brincadeira.
Gustavo: falta de compromisso
Belluzzo: muita brincadeira
Hashimoto: disperso em alguns momentos.
Valentina: descompromissada, indisciplinada, muita brincadeira e muita agitação.
Giulia Secaf: falta muito (viajando)

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Pedro Hashimoto - oscila muito no extremos. Às vezes apático e disperso, outras agitado demais.
Erick Borges - raramente participa da aula. Desempenho ruim em prova dissertativa.

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Amanda - a aluna apresenta dificuldades, porém conversa muito durante a aula e, em vários momentos, não entende o conteúdo.
Arthur Lauriano - o aluno está sempre disperso e não faz as atividades em sala. Procuro incentivar os colegas ao lado do Arthur que o ajudem.
Gabriel Lessa, João Lucca, Leonardo, Renzo e Tiago - esse grupo brinca e conversa muito durante a aula, atrapalhando os demais colegas.
Valentina e Manuela - as alunas conversam bastante durante a aula e atrapalham a discussão do conteúdo.
Eloisa - a aluna tem poucos amigos na sala. Durante a aula, ela apenas abre o roteiro, mas não faz as atividades.
Matheus Cristillo: o aluno não entrega as atividades e está, com frequência, no celular.

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Giulia Bazi - desinteressada nas aulas.
Arthur Madeira - bastante disperso nas última aulas.

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Diogo: muita conversa, não realiza as atividades propostas;
Eric: conversa muito, alto, mesmo quando é momento de explicação, não realiza as atividades propostas;
Felipe H.: realiza apenas algumas das atividades propostas;
Naomi: dificuldade de enxergar a lousa ou projetor, o que dificulta o acompanhamento e entendimento.

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Bruno Garcia - o aluno apresenta muita dificuldade, porém conversa durante a aula.
Larissa - a aluna apresenta um comportamento imaturo. Todo início de aula, ela se queixa que pegaram seu celular ou seu estojo. Com frequência, a aluna procura chamar a atenção dos colegas fazendo brincadeiras ou brigando.
Luca Naufal e Nicolas Motta - o aluno apresenta muita dificuldade, porém conversa durante a explicação do conteúdo.
Pedro Yuji - o aluno parece sempre disperso e não entrega as atividades.

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Giulia - Completamente desinteressada

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Enzo - Sinto o Enzo um pouco desesperado durante as aulas.

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Pedro Hashimoto faltas na 1ª aula, desatento, não participa.
Erick Borges esse ciclo ficou completamente aquém do esperado. Não parece preocupado.

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Felipe Tavolieri: não aparece nas aulas por falta de material
Gabriela Cotta: muito agitada
Pedro Molina: indisciplina, muita conversa e brincadeira
Sofia Collina: muita conversa e agitação
Classe muito agitada e com momentos sem foco, dispersão generalizada em alguns momentos.

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Érick - Descompromissado e indisciplinado. Faz todo o empenho em ser um distrator para o restante da turma.

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Muitos alunos nesta sala mostram-se ansiosos. Estéfany, Enzo, Camila, Isabela...
Pietra - desinteressada
Gabriela - muita dificuldade.

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Vinícius Chalita: falta bastante ou chega atrasado. Não me parece acompanhar o conteúdo.

Isabelly Maria: aparentemente não consegue acompanhar o ritmo e embora preste atenção na aula, não faz algumas das tarefas solicitadas.

Tatiana de Azevedo: ótima aluna, porém me parece muito triste.

Gabriel Hernan

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Fábio - Excelente aluno, mas está muito ansioso e preocupado. Pergunta o tempo todo se o que está fazendo está correto. Inseguro.
Luigi - mesma situação do Fábio.
Pedro Motta - Disperso, distante, toda hora tenta pegar o celular.

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Luís Guilherme - Desinteressado.

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Sofia Cooke - dispersa, reclama de todo processo de aprendizagem, pessimista
Felipe Tavolliere - dorme, conversa, postura inadequada
Sofia Collina - conversa em excesso, dispersa
Pedro Molina-Realiza poucas atividades propostas, muita conversa

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Felipe Tavolieri: Dorme em todas as aulas, não tem material, não tem caderno e quando está desperto fica o tempo todo no celular.

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Os alunos Manoel, Rafael Magnoni - pouco envolvimento, dispersão, elaboram atividades com pouquíssimo comprometimento.
Eduardo - faz as atividades apenas para constar, pede para sair em todas as aulas, está sempre no corredor
Takemi, Rafaela Mariano, Luigi - ansiedade, muito preocupados com o valor da nota e não com o saber construído.
Pedro Motta - nenhuma atenção à aula, sai muito das aulas, não consegue se envolver com atividades.
Isabela Alkmim - muito alheia à aula, nada desperta seu interesse.

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Cauã - desinteressado
Giulia - dispersa
Arthur - disperso, muita conversa, atrapalha a aula com intensidade de voz e postura

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Leonardo Caruso - não demonstra interesse, brinca o tempo todo, não realiza as atividades em grupo.
Lucas Pecsi - brinca demais, atitudes inadequadas e infantis, desinteressado.
Pietro - muitas brincadeiras, postura inadequada, deixa de realizar as atividades.

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Pietro Ribeiro: Aluno participativo, porém, um pouco imaturo. Não tem um grande desempenho.

Tom: Aluno com um pouco mais de dificuldades. Nem sempre me parece no "planeta Terra".

Cauê Meier: muito indisciplinado, finge estar fazendo as tarefas, no entanto está fazendo outras coisas. Porém, me parece ter capacidade.

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Rodrigo - pouco estudo, disperso e desinteressado

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Classe tranquila, com bom aproveitamento.
Alunos que  se mostram agitados em alguns momentos:
Zamai, Giovanna, Romin, Joana e Theo, mas são participantes e envolvidos.

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Arthur - postura muito inadequada, brincadeiras infantis e muita conversa.
Lucas Padilha - mesma situação do Arthur. Precisa ser advertido diversas vezes.
Rafael Yano - desinteressado, muita brincadeira, muita conversa.
Luca do Val - Faz parte do mesmo grupo descrito acima. Brincadeiras inadequadas, conversa e desinteressado.

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Luigi Niero - disperso e desinteressado nas aulas.
Pietra Bazi - desinteresse e conversas em sala.
Marcelo Neto - muito sonolento.

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A turma é bastante agitada.
Pedro Faria, Davi, Cauê, Leonardo Freire, Pietro - desestabilizam a turma com atitudes inadequadas.
Lucas Veiga - bastante imaturo, ou brinca e atrapalha a aula, ou se dispersa no jogo no celular, quando chamado a atenção, se ofende, sente-se perseguido.
Pietra - bastante ansiosa, fica obcecada em decorar o livro, mas não enxerga suas capacidades e o valor do saber.

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Estefany, Camila, Isabela - ansiedade, muita conversa e falas que indicam um descrédito em si.

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Essa é uma sala em geral muito combativa.
Diogo - Conversa muito durante as aulas e tem um comportamento  muito provocativo.
Erick - Conversa muito, não faz as atividades propostas, e se esforça em chamar a atenção para si em momentos de indisciplina da turma.
Gustavo - Conversa em momentos inapropriados e é descompromissado.
Pedro Hashimoto - muitas vezes apático e com muito sono.
Rebecca - uso excessivo de celular; perde aulas de laboratório por falta de material.
Valentina - muito dispersa, está sempre olhando o celular, brinca muito na aula em momentos inapropriados, perde aulas de laboratório por falta de material.

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Alexander, Arthur, João, Leonardo, Lucas, Rafael e Luca: meninos "bagunceiros", que apesar da imaturidade, me parecem dar conta dos conteúdos. Entretanto, me preocupam algumas condutas que devem ser analisadas.

Guilherme Nassif: Aluno com potencial, mas que me parece estar afundado em questões pessoais.

Agatha: Aluna esforçada que tem bastante dificuldade. Se estimula mais com a proximidade do professor, mas se desestimula facilmente se não obtém o resultado esperado.

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Lorenzo - fico preocupada com o Lorenzo, pois venho notando que ele está muito revoltado. Ele se queixa, de um modo um tanto caloroso, sobre os simulados aos sábados e sobre as propostas de redação. Percebo que a sala não tem muita paciência com essa atitude dele. Na última redação, Lorenzo escreveu seu texto em tom de deboche. Expliquei que isso leva ao zero nos vestibulares. Ele ficou preocupado. Observarei seu comportamento nas próximas aulas.

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Felipe Tavolieri - Não faz as atividades propostas; dorme muito, usa o celular quase todo o tempo, atrapalha a concentração dos colegas próximos com brincadeiras. É debochado e provocativo.
Gabriel Cabezon - muito disperso e desatento.
Pedro Molina - Desafiador, não aceita as orientações e não realiza tarefas.
Sofia Cookie - Autodepreciativa, seu humor oscila muito, é muito desatenta.
Sofia Collina - Conversa muito em aula.

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Isabella - a aluna conversa muito durante a aula com a colega Estéfany. Na última aula, quando chamei sua atenção, ela se mostrou agressiva e respondeu de maneira grosseira.
Estéfany - a aluna tem dificuldade, porém conversa durante a aula. Em vários momentos, pede para repetir a explicação porque não estava prestando atenção.
Luigi, Marcelo, Walter, Theo - esse grupo atrapalha muito a aula com conversas e brincadeiras. Em vários momentos, os alunos não me ouvem porque a conversa desse grupo está muito alta.

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Arthur, Alexander, João Vitor, Luca do Val - os alunos não se envolvem com as propostas compartilhadas na aula. Durante a aula, comportam-se como se não estivessem em sala de aula, é como se estivessem no lazer o tempo todo. Arthur e João Vitor pedem muito para sair. Pouco envolvimento com as aulas.
Rafael de Paula - demonstra muita indiferença, insiste em usar dispositivos móveis para outros fins que não os pedagógicos.
Danilo - demanda olhar atencioso, está dando conta do EM. Danilo tem uma rede de apoio interpessoal que colabora com o seu desempenho pedagógico.
Alexandre - Teodoro - Gabriel Andreoni - Yago - Danilo - um grupo bastante interessante, envolvem-se com as atividades, discutem, participam.

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Artur - É disperso durante a aula e tem um comportamento um tanto infantil.
Giulia - Desinteressada, conversa muito durante as aulas.
Helena - Apresenta maior interesse que a Giulia, mas as duas conversam muito.

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Rodrigo - muito disperso durante as aulas.

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Enzo e Felipe - muito ansiosos, acabam atrapalhando a aula com muitas perguntas, nem sempre pertinentes.
Estéfany e Isabella, conversam muito e têm uma auto imagem muito negativa. Isabella sempre mau humorada e desanimada.
Gabriela - apresenta muita dificuldade.
Luigi - Conversa muito e está sempre com fone de ouvido no fundo da sala.
Marcello - aparenta estar sempre muito cansado durante as aulas.

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Sofia Cooke
Dispersa, demora para começar a acompanhar a aula.

Felipe T.
Não participa da aula, muito celular.

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Valentina
Muito celular, muita conversa.

Erick
Não participa da aula, conversa e brinca muito.

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Sofia Cooke - Ou está dispersa ou sente muita dificuldade ao tentar realizar as atividades. Ultimamente tem tentado mais, porém com bastante dificuldade

Felipe Tav. - Completamente fora do clima de sala de aula. Usa celular, não gosta de ser repreendido...