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ORGANIZACIÓN DE COLEGIO
Positivo:
- Mallas de separación de canchas.
- Ingreso de estudiantes al colegio (toma de temperatura y dispensadores de alcohol)
- Cuadrilla Apoyo Apoderados
- Generación de convenio con cancha cobremar

Por mejorar:
- Libro digital
- Apoyo de Inspectoría en Cancha en recreos.
- Candados de bodegas de materiales.
- Alcohol gel en dispensadores (están secos).
Coordinación en niveles que quedan en dualidad con DAE
- Revisión de compromiso de tarde libre jornada viernes.

CONVIVENCIA ESCOLAR:
Positivo:
- Aceptación de diversidad
- Talleres de orientación en prevención.

Por mejorar:
- Alerta de conflictos entre estudiantes (peleas)

CULTURA ESCOLAR:
Positivo:
- Hábitos de ingreso a clases (filas, levantar la mano)
- Revisión de RICE con participación de estudiantes (consejo de curso)

Por mejorar:
- Autonomía de los estudiantes más pequeños.

RECUPERACIÓN DE APRENDIZAJES:
Positivo:
- Aplicación de Ev. Diagnóstica de elementos físicos deportivos y emocionales.
- Flexibilidad para ejecución de modificaciones curriculares (acordes al contexto y realidad)

Por mejorar:
- Bajar la cantidad de notas por cantidad de horas de clases.

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CONVIVENCIA ESCOLAR
Positivo:
1.- Actividades primera semana de Marzo a cargo de profesores y profesoras jefe. (vinculación)

Por mejorar:
1.- Más tiempo para profesores y profesoras jefes en pro de organizar y vincularse con sus estudiantes.

Sugerencia:
1.- Más horas de contrato para profesores y profesoras jefe.

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CULTURA ESCOLAR
Positivo:
1.- Capacitación y lineamiento docente sobre la cultura escolar.

Por mejorar
1.- Debido a la gran cantidad de evaluaciones y la presión de tener que cumplir con deberes docente, hace que las y los colegas con el pasar de los días refuercen de manera débil los aspectos de cultura escolar.

Sugerencia
1.- Flexibilidad con cantidad de notas y priorizar aspectos de cultura escolar y trabajo de habilidades socioemocionales.

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Organización del colegio:
Positivo:
1.- Cuadrilla sanitaria. Apoderadas proporcionan un apoyo excelente para mantener el orden de la hora de almuerzo.
2.- Cambio de mando. Excelente iniciativa que involucra a las y los estudiantes con democracia, deber cívico y entre otros.
3.- Los nombres sobre las mesas de 2º ciclo favorecen el conocer a las y los estudiantes, al favorecer tiempos efectivos.
4.- Desde rectoría la aceptación de sugerencias y opiniones tanto desde docentes como apoderados/as. (Toma de decisiones en cuanto a jornada en básica)
5.- Escuela de verano con un objetivo de entrega de herramientas a favor de la salud mental de las y los docentes.

Por mejorar:
1.- Reestructurar la carga académica de la jornada escolar completa. Se ha observado a los 3 ciclos luego de almuerzo con mucho cansancio.

Sugerencia: realizar jornadas por las tardes de talleres que potencien el trabajo de habilidades sociales.

Por mejorar:
2.- Se entiende que la situación de volver a sistema semestral, proporciona más tiempo de clases, pero la realidad emocional, social y académica de las y los estudiantes hace que el tiempo se reduzca por lo que no nos permite conseguir la cantidad de notas que se solicita.

Sugerencia: flexibilidad y disminuir cantidad de notas.

Por mejorar
3.- Cantidad de bloques antes de un receso

Sugerencia: sanitizar salas, horario de hidratación, alcohol gel por salas, apoyo en pasillos.

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Recuperación de aprendizajes / Religión 

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Recuperación de aprendizajes / Religión 

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Comentario: Nosotras como departamento no presentamos problemas en esta área, ya que hemos realizado una actualización de nuestras bases curriculares.

Sugerencia :

De debe trabajar escolarización por nivel , tenemos alumnos que no manejan ubicación espacial , no escriben ni leen como se espera a su nivel , alumnos que no saben recortar, pegar, o sacar las cosas de sus mochilas, etc.

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Positivo:
1.- Implementación del umbral
2.- Trabajar el reglamento interno para actualización tomando en cuenta la opinión de los alumnos.

Negativo:
1 .- Aun nos falta poder alinear la rúbrica escolar, para que esta sea igual para todos, obviamente guardando las proporciones de cada nivel.

1.- Seguir trabajando la Rúbrica

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Positivo:
1. Comunicarse a través del idioma en clases (presencialidad)
2.- Apoyo de apoderados en la hora de almuerzo.
3. Interacción humana entre docente y comunidad escolar. (Vinculación)
4. Retomar cultura escolar.
5. Buen ambiente laboral.
6. Humanización del aula.
7. Alumnos se muestran activos en su proceso de aprendizaje.

Negativo:
1. Jornada de clases extensa.
2. Excesivas reuniones. Falta tiempo para realizar trabajos administrativos en general.
3. Salas de computación necesitan mantención.
4. Revisar estado de los baños de básica.
5.  Agresividad de los alumnos en cuanto a los tratos y/o juegos.

Sugerencias:
1.  Optimizar los tiempos destinados para trabajo administrativo.
2. Realizar mantenimientos periódicos a computadores.

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- Positivo: mejora en el orden de la entrada y salida de los alumnos.

- Por mejorar : La distribución de las apoderadas de apoyo en almuerzos, tratando de que no coincidan con los cursos donde están sus hijos.

- tótem alcohol gel y temperatura.
- cuadrilla de apoderadas.

- Por mejorar : optimizar los cambios de hora, por parte de los docentes, para resguardar que los cursos no queden solos.

por mejorar : el día viernes dejar 10 minutos, de recreo como era antes (12:55 a 13:05 ), para autorregular a los alumnos.

por mejorar : dar 5 minutos después del almuerzo(L-M-J), para que los alumnos puedan ir al baño.

por mejorar : horario de salida de los días miércoles y viernes de 1° a 4° básico ya que salen todos en el mismo horario.

por mejorar : mantener en cada sala sus listas de cursos.

positivo: PPT de orientación didácticos y animados siendo pertinentes para reforzar la convivencia entre los alumnos.

por mejorar : vigilancia en los recreos, por juegos agresivos de los alumnos.
- los alumnos no respetan la formación.
- espacio para los profesores destinado en media luna.
- por mejorar : higienizacion en las salas después del recreo .
- por mejorar :  mensualmente mantener una hora exclusiva para consejo de curso libre, fuera de la programación de orientación.
- por mejorar : correr las fechas entrevistas masivas para cumplir con el total solicitado.
(sugerencia en la quincena de junio).

-por mejorar : Bajar a lo menos una nota por la cantidad de horas.

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Positivo :
1.- Presencialidad de clases.
2.-  Trabajo que realiza inspectoría.
3.- Compartir con los compañeros.

Negativo
1.- El hecho de solo tener 45 minutos de Orientación  dificulta el trabajo y organización  como curso en favor de la convivencia escolar.
2.- Los alumnos de EM interrumpen clases de básica saludando desde la ventana a sus hermanos o familiares.
3.- Los alumnos de  6° C y D   del tercer piso se ven perjudicados porque los alumnos de III° medio no bajan al patio en la hora del recreo , interrumpen la clase con ruidos y lenguaje soez.

Sugerencia

1.- Trabajar el lenguaje entre pares, que este sea coloquial pero respetuosa.
2.- Que las inspectoras se presenten en los cursos y el Inspector General también para que puedan identificarlos claramente.

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DEPTO. HISTORIA (Recuperación de aprendizaje)

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DEPTO. HISTORIA (Recuperación de aprendizaje)

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SUGERENCIAS:
1. Proponer dentro del anexo de contrato un horario exclusivo para preparar material en las recuperación de aprendizajes.
2. Comunicar a los apoderados la estrategia de la asignatura en relación a cómo el profesor trabajará la recuperación.

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Positivo:
- El modelaje de los alumnos y profesores en torno a la preparación del almuerzo.
- El haber comenzado, en transición, con dos semanas de media jornada, ya que nos permitió organizar nuestros planeamientos de asignatura y por nivel.
- La presentación y apoyo por parte del equipo directivo, en torno al proceso de vinculación con los docentes.
- La creación de la asambleas previo a a las reuniones de apoderados, ya que permite a los profesores jefes abordar temas más específicos que transversales.
- La cuadrilla de apoderados, quienes han apoyado al proceso de ejecución de la hora de almuerzo de los alumnos.
- Que existan dos viernes libres en la tarde en el mes, conforme con los requerimientos del colegio.
- El trabajo que se ha realizado en torno a la cultura escolar.
- Que los IIIº medios tengan ensayos PAES, preparatorios para IVº medio.

Elementos por mejorar:

- Mayor seguimiento del estado y funcionamiento de los equipos tecnológicos en aula. Prever las futuras las fallas técnicas que limitan el tiempo de ejecución de la clase.
- Mayor información y educación con el acceso al colegio por parte de los apoderados, en torno al estacionamiento.
- Fortalecer en cultura escolar por el respeto al silencio.
- Incluir y reponer material de sanitización en aula.
- Incluir la PDD a inicios de la 1º semana de clases.

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Positivo:
- Accesibilidad a los recursos digitales mediante un Drive de dirección académica mejora organización de documentos.

Negativo:
- Poco tiempo de almuerzo día miércoles.

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SUGERENCIAS:
1. Evitar que los alumnos se queden en sala durante el cambio de bloque.
2. Realizar un taller sobre manual de convivencia. Los alumnos deben conocer los tipos de falta.
3. Evitar generar congestión en los cambios de bloque, ya que provoca ruido en los cursos con clases.
4. Promover uno uso óptimo de los recreos, ya que muchos alumnos al ingresar a clases solicitan ir al baño.
5. Modelar el uso de plataformas digitales como Classroom, ya que muchos alumnos al estar presencial se olvidaron del uso de la misma.

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Depto Cs y Tec Recuperación de aprendizaje

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Depto Cs y Tec Recuperación de aprendizaje

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Positivo:
-Hay reconocimiento de parte de los estudiantes que no tomaron atención el año anterior.
-Se agradece el tiempo y libertad para realizar las pruebas de diagnóstico.
-Se favoreció la diversidad de instrumentos de evaluación.

Negativo:
-Se observa que los estudiantes online 2021 son los más dispersos (media).
-Los estudiantes online 2021 son los más tímidos en la actualidad (básica).
-Falta de despreocupación de la utilización del correo y classroom.

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Positivo:
- Mantener sin cambios los horarios de clases.
- Volver a clases presenciales.
- Actividades generacionales de IV medio.
- Reflexiones día de la mujer, cambio de mando, conversatorios, ciberacoso.
- Buena asistencia de los alumnos.
- Hay más disposición de los alumnos a participar en clases.
- Buen ambiente laboral, mas tiempos de encuentro.

Negativo:
- Poco tiempo de preparación de clases.
- En cursos mayores necesitan más tiempo de consejo de curso.
- En cuarto piso hay problemas de luz y ventilación de salas.
- Reparación de dispensadores de alcohol gel en las salas.
- Falta de sanitización en las salas, principalmente en cambios de cursos electivos
- Que los III medios se tengan que quedar después de ensayos PAES
- Trabajo del día viernes muy extenso. No se han dado viernes libres (según lo prometido).

Sugerencias:
- Generar espacios para que los alumnos descansen en recreos. (bancas, mesas, etc) sombra en media luna del tercer piso.
- Bancas en tercer piso ya que los alumnos se aglomeran en el pasillo sentados en el suelo.
-Concientizar a los apoderados por el orden y respeto de espacios comunes afuera del colegio.

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Positivo :
1.- Reorganización de los horarios en los cursos básicos .
2.- Recibimiento del Rector y algunos del equipo directivo en la puerta.
3 .- Apoyo de cuadrilla de apoderados en los almuerzos y entrega de libros-
4 .- mejora de entrega de alumnos en la puerta.
5 . Entrega temprana de los uniformes de los funcionarios.
6.- Que los atrasados ingresen a la misma hora.
Negativo :
1.- Mayor inducción para la hora de almuerzo en el segundo ciclo ( 5° y 6°).
2.- Los dispensadores de alcohol Gel no funcionan.
3.- Jornada de clases demasiado extensiva.
4.- El lugar de comedor de funcionarios se hace pequeño para la cantidad de personas, lo que no permite respetar aforos.
5.- Hay muy pocos microondas para calentar almuerzo.

Sugerencia

1.- Poder tener 1 hora más de jefatura de curso, equilibrada en la semana.

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SUGERENCIAS:
1. Realizar talleres , campañas, actividades, etc. que promuevan una mejor convivencia.
2. Concientizar a los alumnos de la importancia de la responsabilidad penal adolescente.
3. Generar espacios de convivencia positiva entre los alumnos.
4. Taller de uso responsable de los medios digitales.
5. Fortalecer con los alumnos los protocolos de abuso o acoso escolar.
6. Trabajar con los alumnos de E.Básica la importancia de las normas y derechos.

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Positivo:
-Se respetan la mayoría de las directrices de la cultura escolar (media).
-Los docentes están cumpliendo en aplicar el umbral.
-Formación a tiempo en los recreos.

Negativo:
-No se respeta las normas de la cultura escolar.
-Los docentes no están respetando los tiempos en los cambios de bloque.
-Uso excesivo de celular en la sala.
-La circulación en los pasillos se hace difícil.
- Los estudiantes no respetan los lugares asignados para los recreos.
-Los estudiantes están ingresando en las salas y ocupando los computadores.
-Los estudiantes que faltan a clases no toman apuntes ni se preocupan de ponerse al día.

Sugerencia:
-Hacer inducción a los y las docentes en reemplazo sobre: cultura escolar, recreos, cambios de bloque, etc.

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Positivo:
- Se ha observado mayor presencia de la directora de convivencia escolar.
-Se ha logrado trabajar de forma eficiente en grupos de trabajo. (media)
-Los compañeros han solidarizado con los compañeros más lentos. (media)

Negativo:
-Los estudiantes no respetan la formación (básica).
-No hay respeto del umbral y orden en el interior de las salas (básica)
-Uso de celulares para grabar a los estudiantes y subir el material a redes sociales. (básica y media).

Sugerencias:

-Enfocar un día para tener consciencia sobre el uso de la imágenes de otras personas, funas y/o burlas.
-Dejar el mes de marzo destinado para cultura escolar, conductas y modelamiento de clases.

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SUGERENCIAS:
1. Aumentar en un bloque el trabajo con la jefatura de curso.
2. Sanitizar las salas de clases entre los bloques.
3. Mejorar la llegada a clases de los alumnos en E. Media.
4. Revisar los dispenzadores de alcohol gel en las salas de clases.
5. Mantener un catastro o planillas de los alumnos que no asisten a clases para su posterior envío de material.
6. Realizar una reestructuración del horario, con el objetivo de promover un verdadero aprendizaje (Clases en la tarde se observa alumnos agotados).
7. Gestionar la entrega de los lockers para los alumnos.
8. Incorporar una pausa (Hidratación-ventilación-Cambio de mascarilla) entre los bloques de 8:00 a 10:15.

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Positivo:
-Se han adaptado los horarios en algunos niveles de acuerdo a las necesidades.
-Cuadrilla de apoderadas comedor y de sala.
-Tótem de alcohol gel en el interior.
-Temáticas abordadas en el consejo de curso están más contextualizadas.
-La salida de los estudiantes está más expedita.

Negativo:
-Faltó tiempo para planificar las primeras semanas de clases.
-Equilibrar la cantidad de bloques juntos y separados.
-Equilibrar asignaturas troncales a lo largo de la semana.
-Designar un espacio para profesores destinado al sector medialuna segundo piso.
-Aún hay aglomeración en la salida.
-Higienización de las salas de clases en los recreos.
-No se ha podido realizar las grabaciones en clases debido a problemas con la cámara.

Sugerencia:
-Destinar tiempo en las tardes de miércoles y/o viernes para la creación de material, para así adaptarnos al inicio del año.
-Bajar a lo menos un nota por la cantidad de horas.