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Fueron dos pedagogas italianas, trabajaron en el ámbito infantil con niños de hasta 6 años de edad.

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Museo del pobre

Cesta de los tesoros

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Educación sensorial

Educación  intelectual

Educación sentimental

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ayudar a los papas que no podían  acceder educación para sus niños.

modificar  los métodos a raíz de las experiencias  y necesidades de cada niño

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aprendizaje a través de la intuición.

la observación, como base de los conocimientos.

Didáctica basada en el uso inteligente de objetos.

educación del lenguaje por medio del canto y ritmo corporal.

sencillo y económico.

Respeto por la espontaneidad creatividad y libertad del niño.

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orden material

El orden social

El orden estético

tenían en cuenta la parte espiritual y religiosa, ética y moral.

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El maestro es un observador y  guía para los estudiantes, enseña con respeto amor y ternura construyendo un
ambiente familiar para el niño.

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ambiente cálido y afectivo.

uso de  material reciclable

disposición circular en el aula.

realizar actividades provenientes del hogar

dibujos como forma de  expresión.

enseñanza  por medio de actividades lúdicas y rítmicas.

espacio dedicado al cultivo.

uso de contraseñas para el orden de los objetos.

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Fomentar el crecimiento autónomo del niño

Fomentar en el niño la higiene, salud y  valores morales

Preparar al niño para su desempeño en la vida cotidiana