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Angie Carolina Téllez ID 319874

Karen Yolima Rivera ID 718573

Michel Valentina Sánchez ID 687857

Leidy Yulieth Rocha ID 364450

Sandra Mercedes Suárez ID 692823

Cintya Catherine Pinilla ID 729983

Practica Profesional 2
Docente: Catherine Admirola
NRC: 3971

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Una lista de control es un instrumento sencillo puede ser utilizado para apoyar la difusión de practicas de monitoreo, representa un instrumento practico para ayudar a el equipo a familiarizarse con temas del proyecto. El equipo puede utilizarla como guía para las  entrevistas y conversaciones informales diseñadas según necesidades especificas y no tienen ningún tipo de restricción para investigar o plantear temas no incluidos desde el principio, se realizar mediante preguntas cerradas (si/no) o a preguntas con respuestas abiertas  (Fernández García y Ponce de León, 2012).

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¿Cómo se implementa la lista de control?

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¿Cómo se implementa la lista de control?

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Para poder implementar esta técnica se requiere de una persona con conocimiento en los temas específicos del proyecto, se requiere realizar una lista de los temas que serán monitoreados, se deben redactar las preguntas con respuestas (si) o (no) para cada uno de los temas, para la implementación de esta técnica es importante llegar a un consenso con todas las personas que pertenecen al proyecto definiendo si están de acuerdo con la lista que se utilizara para como lista de control.
Concepto cómo profesional del porque se puede implementar
Creemos que es una técnica de fácil manejo ya que entre todas las personas involucradas en el proyecto se realiza la lista de temas que se desean monitorear y controlar, también consideramos que es una técnica que permite la contextualización del proyecto en cualquier momento, por cualquier persona que lo requiera.

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Esta técnica se implementa en el proyecto ya que ayuda a familiarizarse con los temas de este en cualquier momento, esta técnica tiene como objetivo o finalidad obtener información, controlar y monitorear el cumplimiento de los requisitos o necesidades, también permite que la información recolectada por distintos actores sea procesada y entendida con facilidad

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Encuesta   es una técnica de recolección de información mediante la cual se recogen y analizan una serie de datos de una muestra de casos representativos de una población (García Fernando, 1992)

Según Tamayo y Tamayo (2008: 24), la encuesta “es aquella que permite dar respuestas a problemas en términos descriptivos como de relación de variables, tras la recogida sistemática de información según un diseño previamente establecido que asegure el rigor de la información obtenida”.

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Es pertinente aplicar esta  técnica de la encuesta ya que nos ayuda en las  comunidades que se interviene ya que por medio de ella podemos reconocer las necesidades e intereses de los adultos mayores de la parroquia de santa luisa de marillac y las mujeres cabeza de familia de la parroquia santisimo sacramento, obteniendo los resultados de esta aplicación se puede obtener información acertada y eficaz de la comunidad de cada parroquia y asi mismo crear nuevas actividades innovadoras y pertinentes en estos grupos.

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Se implementa en el proyecto para obtener información sobre hechos pasados de los encuestados, investigar actitudes, creencias y opiniones de los individuos de una población y averiguar sobre pautas de consumo, hábitos y prejuicios.

Nos permite

* Estandarización de la información.

* Análisis estadísticos fácilmente.

* Son de bajo costo.

* Permite registro de laguna población a partir de una muestra.

Concepto cómo profesional del porque se puede implementar

Consideramos como profesionales en trabajo social indicado aplicar la técnica de encuesta, ya que es cómodo  de responder en los adultos mayores y las madres cabeza familia, y así mismo podemos delimitar las actividades que se plantean en el proyecto, teniendo una intervención acertada y fácil de evaluar .

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Se desea implementar la entrevista mediante visitas domiciliarias

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Se desea implementar la entrevista mediante visitas domiciliarias

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1.    Definir el formato adecuado para la información que se desea.

2.    Preparar a los entrevistadores, que conozcan el formato y la forma adecuada de llenarlo.

3.    Realizar la lista de los beneficiarios para definir día y hora de la visita domiciliaria.

4.    Realizar tabulación de los resultados.

Concepto cómo profesional del porque se puede implementar
Está técnica para nosotros como profesionales nos permite obtener información de una manera flexible, profunda, detallada y veraz. por medio de estas entrevistas podemos identificar u observar  las aptitudes y experiencias necesarias proporcionando de esta manera que las personas se sientan con la tranquilidad y confianza evitando que se aplique una entrevista exhaustiva en la cual la información no sea coherente y no responda a las expectativas de la misma.

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Las entrevistas son el punto de partida de la relación asistencial, ya que se considera esta  situación inicial determinante en la atención posterior y porque es ahí donde se observan en el cliente unas expectativas y actitudes difíciles de modificar. El trabajador social manifiesta en ellas unos valores y contenidos ideológicos  que, consciente o inconscientemente, pueden interferir en su trabajo.

Estos aspectos y otros muchos son expuestos por Teresa Rosell en su libro La Entrevista en Trabajo Social, el cual trataremos de resumir a continuación.

* Alfred Kadushin, trabajador social estadounidense, en su trabajo «La entrevista en Trabajo Social», define la entrevista partiendo de una concepción simple, la concibe como «una conversación con un propósito deliberado, mutuamente aceptado por los participantes» (KADUSHIN, A. 1981:15).

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El resultado que se espera con esta técnica es recolectar información sobre las mujeres cabeza de familia que desean estar en el programa “Santísimo Alimento”, así poder conocer sus condiciones económicas y clasificarlas para poder definir el aporte solidario  de cada familia.