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Terra: biodiversidade, ecossistemas e biomas

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Terra: biodiversidade, ecossistemas e biomas

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Terra: biodiversidade, ecossistemas e biomas - RTP Ensina

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- Terra: biodiversidade, ecossistemas e biomas - RTP Ensina

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2021-2022 | PROJETOS ECO-ESCOLAS | A Biodiversidade da Minha Escola

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2021-2022 | PROJETOS ECO-ESCOLAS | A Biodiversidade da Minha Escola

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Integrado nos temas do ano letivo 2021-2022, Espaços Exteriores e Biodiversidade - Preservar e Regenerar, este projeto tem como principal objetivo dar a conhecer e promover a ação pela proteção da biodiversidade que rodeia o espaço escolar.

O desafio lançado às Eco-Escolas será o de documentar a diversidade de espécies de flora, líquenes, cogumelos, aves, insetos e répteis que encontram no recinto escolar, através da observação das mesmas, da pesquisa, captura de imagens e elaboração de ilustrações.

Contribuir para a ligação à natureza pela comunidade educativa e promover a sua cidadania ativa e pensamento crítico

Conhecer e dar a conhecer a diversidade de aves que "visitam" os espaços exteriores regularmente frequentados

Desenvolver um projeto de aprendizagem ativa em trabalho de campo

1. Realizar sessões de observação de flora e fauna no recinto escolar e/ou espaço envolvente. As Estratégias deverão ser as mais adequadas ao grau de ensino. Por exemplo, poderão ser constituídos diferentes grupos, cada um encarregue do levantamento de determinado grupo de espécies (aves, insetos, plantas, etc), ou poderão realizar sessões dedicadas a cada um dos grupos (dia das aves, dia das árvores, dia dos insetos, etc).
Antes de iniciar as observações, é importante identificar as características de cada grupo, de modo a adequar os procedimentos de observação. Por exemplo, a observação de aves deve ser realizada no início ou no final do dia, altura em que estão mais ativas, sendo mais fácil sua observação.

2. Capturar imagens (utilizando máquina fotográfica e/ou telemóvel) das espécies encontradas.

3. Identificar as espécies, com auxílio de guias de identificação ou outros elementos bibliográficos e de aplicações móveis, como o iNaturalist / Biodiversity4All (instruções aqui).

4. Preencher a ficha de espécie (modelo aqui).

5. Elaborar uma ilustração de cada espécie identificada.

Para facilitar e até promover a observação de alguns grupos de espécies, como por exemplo as aves ou os insetos, podem ser implementadas atividades paralelas, como a elaboração e colocação de comedouros para aves, a elaboração de um jardim florido ou a construção e instalação de um hotel de insetos.

Desafio Professores

No âmbito desta atividade, deixamos também o desafio aos professores de delinear e implementar um plano de aula com base na observação da biodiversidade da escola.

Webinar - 23 de novembro - 16h (Assista ao webinar aqui.)

Workshop no Seminário Nacional Eco-Escolas

Informação Solicitada

- Fotografia das espécies encontradas (apenas uma fotografia por espécie, mínimo 5 espécies, máximo 10 espécies) (formato .jpeg)

- Digitalização da ilustração das espécies, com boa resolução (formatos .pdf, .jpeg, .tif)

- Ficha das espécies fotografadas/ilustradas (PNG, JPEG)

- Registo Fotográfico do desenvolvimento do trabalho (Conjunto de fotografias que exibam as diferentes etapas da planificação e concretização) (até 8 fotografias) (PNG, JPEG)

- Memória descritiva (apresentação do trabalho, investigação sobre o tema, envolvimento dos alunos, etc)

Destinatários

Todos os graus de ensino. O desafio alunos pode ser realizado por crianças e jovens de qualquer idade, divididos em 3 escalões: Jardim de Infância e 1ºciclo; 2º e 3º ciclo; ensino secundário/profissional/superior.

O desafio Professores pode ser realizado por professores de todos os graus de ensino e áreas curriculares.

Inscrição na atividade na Plataforma Eco-Escolas:Submissão dos trabalhos: Até 28 de fevereiro de 2022 Até 31 de maio de 2022

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2021-2022 | PROJETOS ECO-ESCOLAS | A Biodiversidade da Minha Escola

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Integrado nos temas do ano letivo 2021-2022, Espaços Exteriores e Biodiversidade - Preservar e Regenerar, este projeto tem como principal objetivo dar a conhecer e promover a ação pela proteção da biodiversidade que rodeia o espaço escolar .

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Documentário - Portugal Terra - A Natureza em Portugal HD

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Caracóis

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Ranunculo (botão de oiro)

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A Biodiversidade da minha escola

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Biodiversidade na minha escola

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Vinca major

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Leonor Gonçalves 5H

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Leonor Gonçalves 5H

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bioviversidade daminha escola.  viviana castro 

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Tulipa hybrida

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TULIPA HYBRIDA

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Yucca

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Tulipa Hybrida

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tulipa hybrida

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Narcissus Scaberulus

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Araneae

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Narcissus

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Chloropytum

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Vinca major

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LUCAS 5H

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ameixoeira jardim

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Líquen

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A Biodiversidade da Minha e Escola.

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Ranunculo

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Xanthoparmelia

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Laurus Nobilis

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ALOE VERA

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LUANA 5I Nº10

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A Biodiversidade da minha escola