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La Interculturalidad y que forman Parte Del Plan Nacional Del Buen Vivir 

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La Interculturalidad y que forman Parte Del Plan Nacional Del Buen Vivir 

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Constitución de la república establece en su Art. 275 

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Constitución de la república establece en su Art. 275 

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•El Estado planificará el desarrollo del país para garantizar el ejercicio de los derechos, la consecución de los objetivos del régimen de desarrollo y los principios consagrados en la Constitución.
•La planificación propiciará la equidad social y territorial, promoverá la concertación, y será participativa, descentralizada, desconcentrada y transparente.
•El buen vivir requerirá que las personas, comunidades, pueblos y nacionalidades gocen efectivamente de sus derechos, y ejerzan responsabilidades en el marco de la interculturalidad, del respeto a sus diversidades, y de la convivencia armónica con la naturaleza. (Ecuador P. d., 2008)

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Constitución de la república establece en su Art. 275 

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Constitución de la república establece en su Art. 275 

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•El régimen de desarrollo es el conjunto organizado, sostenible y dinámico de los sistemas económicos, políticos, socio-culturales y ambientales, que garantizan la realización del buen vivir, del sumak kawsay.

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•La ley establecerá los mecanismos de coordinación del sistema de educación superior con la Función Ejecutiva.
•Este sistema se regirá por los principios de autonomía
•Responsable, cogobierno, igualdad de oportunidades, calidad, pertinencia, integralidad, autodeterminación para la producción
•Del pensamiento y conocimiento, en el marco del diálogo de saberes, pensamiento universal y producción científica tecnológica global.

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Constitución de la república establece en su Art. 351

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Constitución de la república establece en su Art. 351

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•Art. 351.-El sistema de educación superior estará articulado al sistema nacional de educación y al Plan Nacional de Desarrollo (Ecuador P. d., 2008)

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Ley Organiza de Educación Intercultural Art. 78.- El Sistema de Educación Intercultural Bilingüe viabiliza el ejercicio de los derechos colectivos de las comunas, comunidades, pueblos y nacionalidades

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Ley Organiza de Educación Intercultural Art. 78.- El Sistema de Educación Intercultural Bilingüe viabiliza el ejercicio de los derechos colectivos de las comunas, comunidades, pueblos y nacionalidades

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•Se fundamenta en el carácter intercultural, plurinacional y plurilingüe del Estado, en concordancia con sus políticas públicas y los tratados e instrumentos internacionales.
•Promueve la retribución del aprendizaje del estudiante a su comunidad. La rendición de cuentas a la comunidad será permanente por parte de las y los servidores, de acuerdo a los principios de transparencia y los sistemas de control establecidos por la Constitución de la República y la Ley. (Ecuador, 2011)

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•Asegurar que se cumplan los derechos
•Distribución equitativamente los recursos
•¿Que se cumplan con los objetivos propuesto?
•La inclusión e igualdad para todos los ecuatorianos.

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Ley Organiza de Educación Intercultural Art. 78

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Ley Organiza de Educación Intercultural Art. 78

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El Estado creara políticas a favor de la población

El Estado aplicar y cumplirá las políticas propuestas

El Estado tiene la obligación de cuidar y respetar.

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Constitución de la república establece en su Artículo 340

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Constitución de la república establece en su Artículo 340

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Que, para alcanzar el Régimen del Buen Vivir, que el sistema nacional de inclusión y equidad social es el conjunto articulado y coordinado de sistemas, instituciones,  políticas, normas, programas y servicios que aseguran el ejercicio, garantía y exigibilidad de los derechos reconocidos en la Constitución y el cumplimiento de los objetivos del régimen de desarrollo.