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Finora abbiamo studiato le funzioni e le tipologie di monete esistenti sul mercato e analizzato l’introduzione della moneta unica europea.
Come avrai notato, la moneta, in qualsiasi forma si esterni, sta alla base degli scambi quotidiani da parte di qualunque soggetto economico.
Anche la moneta, come il mercato in generale, è dunque soggetta alle leggi della domanda e dell’offerta.
Essa ha un valore determinato in base al suo potere d’acquisto e viene contrattata sui mercati: il mercato monetario e il mercato finanziario.

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Osserva l’immagine.

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Che cos’è il potere d’acquisto della moneta?
Chiedi ai tuoi famigliari una loro opinione in merito alla variazione del potere di acquisto nel corso degli anni. Raccogli le loro esperienze e raccontale alla classe.
Noti una divergenza di opinioni o una linea comune tra quanto da te riportato e le esperienze del resto della classe?

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Per entrare in argomento, guarda la Lezione in pratica 93.

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Fai una ricerca sul costo della vita nei capoluoghi di alcune regioni italiane.
In classe, confronta i risultati ottenuti con quelli dei compagni e delle compagne e cercate di capire i motivi di queste divergenze.

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In classe, ascolta la spiegazione delle Lezioni da parte dell’insegnante.
Studia le Lezioni a casa con l’aiuto delle Mappe appunti e delle Lezioni in pratica.
Mettiti alla prova rispondendo alle domande delle Lezioni in pratica e svolgi le Verifiche immediate.
In classe, l’insegnante vi aiuterà a chiarire i dubbi e correggere gli esercizi.
Al termine del percorso, per consolidare quanto appreso in queste Lezioni, potete svolgere le attività proposte nelle pagine Mi esercito.

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Nella prossima bacheca parleremo di un argomento molto importante: l’inflazione.
Troverai un’altra bacheca ricca di risorse e attività alla Lezione 94.