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Para mi, la asignatura de intervención en familias es una de las más interesantes que tiene este modulo, aprendemos cosas muy interesantes pero debido a eso creo que no se esta aprovechando al 100% para atraer a los alumnos y generarles interés. Somos casi 30 personas en clase con personalidades muy distintas y con gustos muy distintos ya que cada uno tiene su propia manera de aprender y retener la información. En particular a mi las clases me van bastante bien pero si que es verdad que es mucho más sencillo aprender cuando las cosas no son tan teóricas, ya que toda la teoría la usamos en los trabajos, creo que estaría bien hacer cosas más prácticas, más actividades grupales que conlleven llevar a cabo la actividad y no solo hacer un trabajo teórico, más vídeos, juegos etc.. Todo esto siempre desde el respeto y con la intención de que sea una crítica constructiva y sin ánimos de ofender ya que no es nada fácil ser profesor y gustar a todo el mundo por igual y que a todos les vaya bien la misma manera de explicar y de realizar actividades por lo tanto también creo que es un trabajo grupal en el que todos tenemos que adaptarnos y ayudarnos para que las cosas salgan bien y cada uno poder aportar su granito de arena para colaborar entre nosotros y tener mejores resultados.

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Para mi, la asignatura de intervención en familias es una de las más interesantes que tiene este modulo, aprendemos cosas muy interesantes pero debido a eso creo que no se esta aprovechando al 100% para atraer a los alumnos y generarles interés. Somos casi 30 personas en clase con personalidades muy distintas y con gustos muy distintos ya que cada uno tiene su propia manera de aprender y retener la información. En particular a mi las clases me van bastante bien pero si que es verdad que es mucho más sencillo aprender cuando las cosas no son tan teóricas, ya que toda la teoría la usamos en los trabajos, creo que estaría bien hacer cosas más prácticas, más actividades grupales que conlleven llevar a cabo la actividad y no solo hacer un trabajo teórico, más vídeos, juegos etc.. Todo esto siempre desde el respeto y con la intención de que sea una crítica constructiva y sin ánimos de ofender ya que no es nada fácil ser profesor y gustar a todo el mundo por igual y que a todos les vaya bien la misma manera de explicar y de realizar actividades por lo tanto también creo que es un trabajo grupal en el que todos tenemos que adaptarnos y ayudarnos para que las cosas salgan bien y cada uno poder aportar su granito de arena para colaborar entre nosotros y tener mejores resultados.

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En este primer tema hemos profundizado en un par de aspectos los cuales pensamos que ya sabíamos pero realmente no los llegamos a entender del todo, solo lo hemos escuchado. Como por ejemplo los derechos del niño/a ya que no conocía todos los que existían, pero realmente lo que más me llamo la atención fueron las actividades grupales sobre los derechos, en concreto el trabajo de Rocio y su equipo ya que nunca había visto la carpeta que usan los niños con autismo para poder comunicarse y me llamo muchísimo la atención y pude entender en cierta manera como se sienten, al igual que en la actividad en la que estas "ciego". Por otra parte las formas jurídicas de protección del menor como son la patria potestad, la tutela, la curatela... ya que algunos de esos conceptos no los había escuchado en mi vida y me parece un tema muy importante a la par de interesante.

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En este primer tema hemos profundizado en un par de aspectos los cuales pensamos que ya sabíamos pero realmente no los llegamos a entender del todo, solo lo hemos escuchado. Como por ejemplo los derechos del niño/a ya que no conocía todos los que existían, pero realmente lo que más me llamo la atención fueron las actividades grupales sobre los derechos, en concreto el trabajo de Rocio y su equipo ya que nunca había visto la carpeta que usan los niños con autismo para poder comunicarse y me llamo muchísimo la atención y pude entender en cierta manera como se sienten, al igual que en la actividad en la que estas "ciego". Por otra parte las formas jurídicas de protección del menor como son la patria potestad, la tutela, la curatela... ya que algunos de esos conceptos no los había escuchado en mi vida y me parece un tema muy importante a la par de interesante.