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透過是次的分享活動，加深了我對stem活

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透過是次的分享活動，加深了我對stem活動的了解，而且更認識到不同有趣的stem活動。令我印象最深刻的是其中一組電池發電的活動，做法簡單得來而且有趣!

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最深刻的是濾水器，很特別，有新意。另外，

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最深刻的是濾水器，很特別，有新意。另外，加入了科學及科技元素，如顯微鏡，讓幼兒更清楚明白當中原理。

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聆聽各組的分享，我覺得最深刻的是第三組的

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聆聽各組的分享，我覺得最深刻的是第三組的電池發電，原來用很簡單的材料就可做到包含steam的活動，若在學校與幼兒探索和進行想必幼兒會感到非常新奇有趣，與一般的活動與別不同。

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透過分組活動，我最深刻就是賽道滾球，因為

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透過分組活動，我最深刻就是賽道滾球，因為準備材料非常簡單，概念易明，幼兒能從中學習形狀長度等概念，值得推介在校內試玩

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是次同學互相的分享令我認識更多能在學校內

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是次同學互相的分享令我認識更多能在學校內進行的STEM活動，發現stem的確能提高幼兒對科學的興趣，其中最深刻為電池的發電，是一個簡單介紹發電原理的科學小實驗。

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知道了平日常見的主題原來都可以以stea

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知道了平日常見的主題原來都可以以steam設計有趣的活動。而令我最深刻的活動是賽道滾球，十分具創新性，又可以有電子軟件作輔助。

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小組分享中，各組根據不同主題設計了多元化

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小組分享中，各組根據不同主題設計了多元化的活動，當中電池發電最印象深刻。能利用簡單的材料進行STEM活動，感覺新奇，亦能吸引幼兒興趣。

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透過是次活動，能夠認識不同種類的steam活動，不同的教材，增廣見聞，其中最有趣的是迷你電子顯微鏡，對於老師也感到十分新奇，更何況是小朋友呢，不過同時亦概嘆不是所有學校都能提供如此豐富的資源，於推行steam活動當中，亦有很多的限制，希望未來政府能普及steam活動。

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透過小組分享， 認識到不同學校進行的ST

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透過小組分享， 認識到不同學校進行的STEAM活動。其中印象最深刻的是光和顏色，老師利用現成的顏色透光玩具讓幼兒了解到混色的概念，並利用圖工角常用的玻璃紙製作不同顏色的射燈。活動幼兒的操作性高，能吸引幼兒興趣。

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透過是次分享活動，發現到很多活動都有包含

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透過是次分享活動，發現到很多活動都有包含到stem的元素，stem是一個很開放的學習方式讓幼兒學習到不同的科學原理和培養探究精神。本人學校並沒有推行stem課程，因此在這次分享中實在獲益良多。其中最令我最難忘的是光與顏色的活動，就著幼兒的興趣進行探索，十分多元化。

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透過小組分享，能夠認識和了解到不同學校所

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透過小組分享，能夠認識和了解到不同學校所設計的STEAM的活動，當中最深刻的是濾水活動，幼兒能夠在活動中學習到不同物料和濾水的過程，活動過程讓幼兒能夠親身操作和體驗科學的奧秘。

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很欣賞第三組的同學，因為活動很多元化，也很新鮮。例如有紙飛機、電力、醋雞蛋等等，都是新穎的活動，可見同學們都花不少心機。而互相分享的環節可讓我認識更多不同的活動，比在上網搜尋資料更具體地了解到stem！

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「科學、科技、工程、藝術及數學」（STE

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「科學、科技、工程、藝術及數學」（STEAM）跨學科教育潮流席捲全球。在這次的小組活動，我掌握到STEAM應該如何教，引導學生如何發掘生活中的難題，並用科學、科技等方法解決，從中培訓學生彼此合作、堅毅解決問題等特質，使他們能應對未來社會的急速轉變。在活動中，令我最深刻是各式各樣新奇有趣的教具，有些教具更是我們日常經常接觸到的東西，給了我更STEAM教學的例子。而匯報的方式都非常有趣，能夠馬上聽到其他同學的意見，很有意思。

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透過是次活動，讓我看到很多ste

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透過是次活動，讓我看到很多steam的課程，以及如何設計出豐富多元化的活動，例如T不只是利用電腦，還有app及其他電子設備，包括電子磅，攪拌機等。而飛機亦有很多種造型，不同的設計會有不同的飛行效果，若在不同位置加重會帶來不同的效果等，這些符合幼兒的興趣和經驗，亦很容易做到，材料都是身邊容易取的，更能 刺激幼兒深入探索。

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我印象最深刻的是第一組的電子顯微鏡，因為在我任教的學校很少有電子科技產品，而且很少使用電子科技作探究，同組同學帶回來時簡直令我大開眼界。其次，我認為電子顯微鏡的用途很廣泛及富有趣味性，可以放在不同類型的探索活動之中。
最後，今天我分享深深感受到同學們的創意，亦令我啟發不少。謝謝

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是次活動讓我認識不少STEAM的活動和教

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是次活動讓我認識不少STEAM的活動和教材，例如：電子顯微鏡、電池發電(銅電馬達)、賽道滾球和醋雞蛋等等，活動亦非常有趣味，且大部分的活動都圍繞著幼兒的日常生活。本來我的學校沒有推行STEAM活動，是次分享令我對這方面認識增加了不少。

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 透過不同的小組分享，令我認識了更多的s

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透過不同的小組分享，令我認識了更多的stem教學，原來很來幼稚園已經在推行stem,當中有的只是使用很簡單的材料做能做到效果。

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透過這次小組活動分享，令我認識到不同形式

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透過這次小組活動分享，令我認識到不同形式的steam活動，由於學校暫時未有stem的課程設計，因此這次活動令我大開眼介，令我最深刻的是橡皮筋動力船，因為主題有趣吸引，引發幼兒主動探索，也有運用AR程式，十分新穎！

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今天聽了不同STEAM的活動，當中像一本

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今天聽了不同STEAM的活動，當中像一本濃縮版的STEAM活動和概念的小册子，對日後在校實行這些活動有了很多的概念。當中增升了對幼兒的建構給予更大的信心和自由度去令幼兒了解不同的STEM概念。

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有一個關於電池銅電馬達實驗的活動，我覺得

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有一個關於電池銅電馬達實驗的活動，我覺得非常有趣，用簡單的物料就能做到整個實驗，相信幼兒非常感興趣，能吸引到他們進行探索。

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我很喜歡第三組的銅電馬達和醋雞蛋，因為都是幼兒日常生活的物品，能刺激幼兒的興趣，而且製作簡單，但卻能帶出STEAM的元素，讓幼兒能在不知不覺中便學習到與科學、科技等有關的知識，真的是穫益良多。

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小組活動活動中，我學習到

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小組活動活動中，我學習到

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