# data[].attributes.body
Mielenterveysseura. N.d. Miten tuen lasta kriisissä? Luettu 12.11.2018. https://www.mielenterveysseura.fi/fi/mielenterveys/vaikeat-el%C3%A4m%C3%A4ntilanteet/kriisit/miten-tuen-lasta-kriisiss%C3%A4

Terveyden ja hyvinvoinnin laitos. N.d. Lapsi ja kriisi. Luettu 12.11.2018. https://thl.fi/fi/web/lastensuojelun-kasikirja/tyoprosessi/erityiskysymykset/kriisityo/lapsi-ja-kriisi

Punainen risti. N.d. Äkillisen kriisin jälkeen - lasten ja nuorten kanssa toimimiseen. Luettu 12.11.2818. https://www.punainenristi.fi/hae-tukea-ja-apua/akilliseen-onnettomuuteen/akillisen-kriisin-jalkeen-keskusteluaiheita-lasten-ja

# data[].attributes.body
Omista tunteistakin on hyvä puhua, kuitenkaan huomio ei saa kiinnittyä lapsesta sinuun.

# data[].attributes.body
Oman kehityksen mukaisilla sanoilla

# data[].attributes.body
Traumatisoituminen saattaa näkyä esim. koulumenestyksen huonontumisena tai levottomuutena oppitunneilla.

# data[].attributes.body
Asiasta informoiminen esim. opettajalle

# data[].attributes.body
Aina aikuisen vastuulla

# data[].attributes.body
1. Kerro minulle satu tai tarina.

2. Kirjaan sen juuri niin kuin sen minulle kerrot.

3. Lopuksi luen tarinasi ja voit muuttaa tai korjata sitä mikäli haluat.

# data[].attributes.body
Rohkaise lasta ilmaisemaan tunteitaan esimerkiksi leikkimällä tai piirtämällä.

# data[].attributes.body
Jos lapsi ei löydä sanoja kuvaamaan tunteitaan, auta häntä löytämään ne.

# data[].attributes.body
Kuuntele keskeyttämättä, mitä lapsi kertoo ajatuksistaan ja tunteistaan.
- Korjaa vasta sen jälkeen lapsen mahdolliset väärinkäsitykset tapahtuneesta.

# data[].attributes.body
Lasten ja nuorten selviytymisvoimavarat ovat rajallisemmat kuin aikuisten

# data[].attributes.body
Puhua ja vastata kysymysiin todenmukaisesti

Ei kiertoilmauksia kuten "nukkui pois"

# data[].attributes.body
Kaikkia ikäviä yksityiskohtia ei kuitenkaan tarvitse kertoa.

# data[].attributes.body
- Olennaista on, että lapsi ymmärtää tapahtuman olevan totta ja että hänellä on käsitys tapahtuneesta, sen syistä ja seurauksista.

- Näin mieli- ja kauhukuville jää mahdollisimman vähän tilaa, mikä vuorostaan vähentää mahdollisia syyllisyydentunteita.

# data[].attributes.body
Rutiinien ohella lapsi tarvitsee paljon yhdessäoloa.

# data[].attributes.body
Turvallisuudentunteen palauttamiseksi:
- pysytellä entisissä rutiineissa
- syödä ja mennä nukkumaan entiseen aikaan
- harrastaa samaan tapaan kuin ennen kriisin aiheuttanutta tapahtumaa.

# data[].attributes.body
- tapahtumaan on luonnollista reagoida erilaisin tavoin.
- mieleen tulee ehkä outoja ajatuksia ja olo saattaa olla erilainen kuin ennen.
- omituisetkin tunteet liittyvät tapahtuneeseen ja tunteiden käsitteleminen on tuskallista, mutta välttämätöntä.
- suru ja ilo voivat vuorotella.

# data[].attributes.headline
Tapahtuman puheeksi ottaminen ja kysymyksiin vastaaminen

# data[].attributes.subject
Tapahtuman puheeksi ottaminen ja kysymyksiin vastaaminen

# data[].attributes.body
Lapsi tarvitsee ennen kaikkea aikuisen läsnäoloa ja tukea surussaan.

# data[].attributes.body
Lapsi ei välttämättä ilmaise surua ja järkytystään aikuisen tavoin, siksi voi olla vaikea tietää, miten lapsi kokee traumaattisen tapahtuman.

# data[].attributes.body
Lapsella on kuitenkin järkyttävän tapahtuman jälkeen samansuuntaisia tyhjyyden, hämmennyksen, surun, raivon ja epäuskon tunteita kuin aikuisillakin.