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Viviana Olivera

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Aban Noelia

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Es la capacidad de un individuo para afrontar con éxito una  situación desfavorable o de riesgo.
Aban

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Flores Fabiána Gri

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Mamani Beatríz Soled

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Cintia

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Ilustrar cómo se puede fomentar la Resiliencia 

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Ilustrar cómo se puede fomentar la Resiliencia 

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NOELIA ABAN

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debe

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Seguridad y confianza es importante para que el niño desarrolle sus capacidades y habilid

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Es importante reforzar el autoestima y con el apoyo familiar les ayudará a tener más confianza en ellos mismos

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Las actitudes que tiene que Tener un docente:

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Las actitudes que tiene que Tener un docente:

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El docente debe brindarle seguridad y confianza al niño cuando emprende una tarea,siempre con una actitud positiva esto es importante para que el niño pueda desenvolverse y desarrollar sus habilidades. Para ello debe ser un guía y negociador tratando de sobrellevar distintas situaciones que se presente.
Por eso el docente no debe aislarse y escuchar los que nos quieren transmitir.norma Valdez

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No te ahogues, flota 😍

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Ilustrar modo de fomentar la resiliencia

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Ilustrar modo de fomentar la resiliencia

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Alfaro María Belén

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👩‍🏫actitudes que debe tener un docente👨‍🏫

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👩‍🏫actitudes que debe tener un docente👨‍🏫

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Resulta prioritario saber como en el ámbito  cotidiano ( entorno familia-escuela) favorece la construccion de la Resiliencia.
La familia,el colegio y la comunidad constituyen prácticamente todo el entorno en el que crece el niño y en estos tres ámbitos se observan los factores  que en cado caso individual favorecen o dificultan la construcción de la Resiliencia propia.
El docente para promover la Resiliencia debe aceptar al niño como tal,creer en el para que sea ub joven  con confianza en si mismo, con capacidad  de inspirar simpatia,manifestando el control de su propia vida siendo creativo,independiente,con sentido del humor y con una madures social.

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¡Nada es imposible!

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Un buen docente tiene que tener actitud y voluntad para poder enseñar con cariño y esfuerzo para que el hola aprendan con entusiasmo

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¿Que actitudes tiene que tener el docente para promover la resilincia?

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¿Que actitudes tiene que tener el docente para promover la resilincia?

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-Desarrollo de capacidades
-Intervenciones pedagógicas
- Socializador entre la familia y la escuela
-Apoyo social fuera de la familia

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Actitudes  que debe tener un docente:Un  docente debe ser guia, motivador, optimista ,comprensivo.Para impulsa a sus alumnos a creer  en ellos mismos y ser perseverantes en la vida.

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La resilencia es
la capacidad de: Hacer frente a la adversidad
, de superarse. Y salir fortalecido .

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llustracion de r

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ILUSTRACION PARA FOMENTAR LA RESILIENCIA

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ILUSTRACION PARA FOMENTAR LA RESILIENCIA

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Abalos Dalma.E.R

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ilustración para fomentar la Resiliencia Mamani Angelica

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ilustración para fomentar la Resiliencia Mamani Angelica

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Ilustracion para fomentar la resiliencia

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Ilustracion para fomentar la resiliencia

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Subelza Belen

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Modo de fomentar la resiliencia
Alfaro maria Belén

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Un educador que invierta en su formacion a nivel personal podra seguramente actuar de manera más coherente y eficaz, sus valores, creencias y conocimientos que tienen un gran peso en la forma de la intervencion con los niños.
Debe fijar unos objetivos teniendo en cuenta al niño como parametro en si, partiendo de sus fortalezas y nos de sus limites para establecer metas y ser capaz de lograrlas. SUBELZA BELEN

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Ilustrar modos para fomentar la resiliencia.

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Ilustrar modos para fomentar la resiliencia.

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Mariana Segovia

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Ilustracion sobre el modo de fomentar la Resiliencia

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Yamia A.

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https://padlet.com/agoraisfd/5z6mzafvywku

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El docente debe tener una aptitud positiva , generar confianza para que los alumnos emprendan una actitud positiva yami

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Es la capacidad que tienen las personas para sobreponerse y superar diferentes situaciones alvarez yami

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Modo de fomentar la r

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superar adversidades que encontramos o encontraremos en el camino.

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ACTITUD DEL DOCENTE: 👩‍🏫
- Emocionalmente estables.
- Con alta motivación de logro.
- Buena tolerancia a la frustración.
- De espíritu animoso e identificados con su trabajo.
- La formación es un factor clave del proceso de la resiliencia.
- La formación psicopedagógica del profesor tiende a la empatía con el alumno, que es la base de la resiliencia.
- Debe estar formado en el manejo de los grupos, los conflictos y el cambio de actitudes.
- Ser una persona afectuosa para con los niños, padres, docentes, directivos, personal de servicio,etc.
- Ser un docente capaz de descubrir y fortalecer esas cualidades que pueden permitir a todos los niños sobreponerse a las dificultades, tener éxitos y prepararse para una integración social adecuada y creativa.
- El docente dene ser optimista capaz de recuperarse de las contrariedades, persistente en el logro de los objetivos.
- Percibir las dificultades como retos a superar y no rehuir de las tareas dificiles.
- Si la educación se realiza en un clima de optimismo y de confianza, con objetivos moderadamente retadores pero alcanzables, los alumnos aprenden a ser positivos y optimistas.
- El docente no se debe desilusionar cuando el alumno no aprende como y cuando él quiere. Una actitud comprensiva, de respeto hacia el alumno y sus problemas, así como la disponibilidad para seguir ayudándole, pueden ser el punto de apoyo para el inicio de una nueva relación más constructiva y beneficiosa.
- La formación del docente para los retos actuales ha de incluir necesariamente el reforzamiento de la autoestima, la creatividad, la iniciativa y el sentido del humor.
- Los educadores han de desarrollar la empatía, el pensamiento positivo y el optimismo.

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Buscar estrategias metodologicas, acompañar el proceso de evolución de sus alumnos.
favorecer clima emocionales positivos para que el alumno se sienta seguro y responsable.

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Modo de fomentar la resiliencia.

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Actitudes del docente
El docente debe, generar un clima positivo, efectivo emocional que facilite el desarrollo de aptitudes, habilidades potenciales, intelectuales y emicionales, desarrollando estrategias , potenciayndo las capacidades y competencias, relacionadas con el autoestima.
El docente debe tener expectativas elevadas para ayudarlo en su confianza y generar oportunidades de participacion significativa.
Para ayudar al niño debemos tener una buena relación con los miembros de la familia.
Maza Paula

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Actitud del docenteocente                       El docente debe , generar un clima positivo,efectivo emocional que facilite el desarrollo de aptitudes habilidades potenciales, intelectuales y emocionales desarrollando,  estrategias potenciando las capacidades y competencias relacionadas con el autoestima.

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Actitud del docenteocente                       El docente debe , generar un clima positivo,efectivo emocional que facilite el desarrollo de aptitudes habilidades potenciales, intelectuales y emocionales desarrollando,  estrategias potenciando las capacidades y competencias relacionadas con el autoestima.

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El docente debe tener expectativas elevadas elevadas para ayudarlo en su confianza y gener oportunidades de participacion significativa.

Para ayudar al niño debemos tener una buen ralacion con los miembros

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La actitud del docente debe ser aquella que acepta al niño como tal, que cree en él y que en algún
su desarrollo puede influir en su superacion empleando estrategias de resiliencia y también con la
reconstitución del entramado (tejido) social.
En este sentido, resulta prioritario saber cómo en el ámbito cotidiano (entornos familiar y
escolar fundamentalmente) puede favorecerse la construcción de la resiliencia. La familia,
el colegio y la comunidad constituyen prácticamente todo el entorno en el que crece el
niño y en estos tres ámbitos se observan los factores que en cada caso individual
favorecen o dificultan la construcción de la resiliencia propia.  fomentar la participación
del niño en la vida familiar, escolar y comunitaria.

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Un docente debe tener carisma para ganarse la confianza de sus alumnos. Ser positivo a pesar de las dificultades que tengan los mismos. Un alentador para que sigan adelante demostrando perseverancia y asi conseguir los logros obtenidos de sus alumnos

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Los docentes deben acompañar el proceso de evolución personal de sus alumnos y sepan gestionar la div

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El docente debe tener una actitud optimista Y ayudar al niño que potencien sus habilidades y fomentar su autoestima.  Flores G

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E

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Los  docente deben  acompañar el proceso evolutivo personal  de sus alum

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Los  docente deben  acompañar el proceso evolutivo personal  de sus alum

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Un docente debe explorar con afecto acerca de la atención en su centro escolar al alumno que,sirva como guía y apoyo para qué el docente sea un tutor de resiliencia y apoyo a sus alumnos en situaciones de riesgo en forma solidaria y respeto.

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Debe fijar unos objetivos, teniendo en cuenta al niño como parámetro en si, partiendo de sus fortalezas y no de sus limites para establecer metas y ser capaz de lograrlas.

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Las actitudes  que debe tener una docente es generar un vínculo y confianza para que los alumnos puedan transmitir sus temores problemas y así poder generar  un bienestar emocional.

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Las actitudes  que debe tener una docente es generar un vínculo y confianza para que los alumnos puedan transmitir sus temores problemas y así poder generar  un bienestar emocional.

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Paola Ochoa

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Como docente se debe tener una actitud positiva motivando al niño desde lo afectivo y emocional ,preservando su integridad ,fisica y emocional en un clima educacional y positivo que facilite el desarrollo personal .En el cual esta en juego la autoestima y confianza del niño brindando apoyo y seguridad para que sea capaz de sobrellevar cualquier conflicto existente .Diaz Marcela

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Como docente se debe tener una actitud positiva motivando al niño desde lo afectivo y emocional ,preservando su integridad ,fisica y emocional en un clima educacional y positivo que facilite el desarrollo personal .En el cual esta en juego la autoestima y confianza del niño brindando apoyo y seguridad para que sea capaz de sobrellevar cualquier conflicto existente .Diaz Marcela

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Es importante, que les enseñemos a que desarrollen la resiliencia, a través de conductas, del control de pensamientos y de actitudes que ellos pueden aprender con el ejemplo y orientación.
Enseñar a los niños a cuidarse.
Hacerlos sentir valorados.
Combatir la inquietud y la preocupación
Enseñar a ayudar a los demás
Alimentar una autoestima positiva

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Que actitudes debe tener un docente para promover la RESILIENCIA?

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Que actitudes debe tener un docente para promover la RESILIENCIA?

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El docente para promover la RESILIENCIA debe darle seguridad al niño así podrá  desarrolla su autoestima  además el docente de promover aprendizaje debe facilitarle.
Noelia aban

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Que actitud debe tener un docente para promover la resilencia?
Generar confianza y autoestima para que sean seres autónomos.

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El docente debe tener una actitud progresiva y positiva, mostrando afecto, para todos sus alumnos en el anbieto educativo.con una capacidad de planificar.

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Que actitudes debe tener un docente para promover la resi

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Que actitudes debe tener un docente para promover la resi

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Los profesores deben promover la resiliencia con las siguientes actitudes:
* Aceptación de si mismos
* Relación afectiva estables con la familia, amigos y otros contactos.
* Enseñar que la vida tiene un sentido
* Tener una actitud positiva en el aula, contagiar el sentido del humor.
*Clima educacional emocionante para facilitar el desarrollo de aptitudes o habilidades, intelectuales y emocionales.
*Promover la autoestima

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Un docente que invierta en su formacion a nivel personal podria seguramente actuar de manera mas coherente y eficaz, sus valores, creencias y conocimientos que tienen un gran peso en la forma de la intervencion con los niños.

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Las actitudes que tiene que Tener una docentes es:

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Las actitudes que tiene que Tener una docentes es:

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el docente debe brindarle seguridad y confianza al niño cuando emprende una tarea pero tambien tener una actitud positiva trantando de ser un guia y negociador siempre tratando de sobrellevar distintas situaciones. Norma Valdez.

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Como docente se debe tener una actitudd positiva motivando al

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Por parte de los educadores para promover la resiliencia debe haber ciertas actitudes, son las relaciones interpersonales, habilidades diversas, autodeterminación que repercutira muy positivamente en el desarrollo personal de sus estudiantes.

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que aptitudes debe tener un docente para promover la resiliencia

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que aptitudes debe tener un docente para promover la resiliencia

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1-Son consientes de transformar las adversidades en oportunidades
2-Son capaces de verbalizar cuales son sus debilidades
3-Son altamente empaticos
capaces de tomar decisiones
4-Entienden que el fracaso es un proceso mas que cualquier aprendizaje
5-Son optimistas
6-Son motivadores
7-Son guias
8-(para estrategias y herrramientas para enseñar
MARIELA ABALOS