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PROPUESTA DE INTERVENCIÓN: "LAS FÁBULAS ATERRIZAN EN EL  AULA DE 5º DE PRIMARIA": RECOPILACIÓN DE AUDIOS DE ANIMALES

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PROPUESTA DE INTERVENCIÓN: "LAS FÁBULAS ATERRIZAN EN EL  AULA DE 5º DE PRIMARIA": RECOPILACIÓN DE AUDIOS DE ANIMALES

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En logopedia es muy importante trabajar la discriminación auditiva y es por ello que, partiendo de las fábulas, vamos a trabajar con los alumnos la discriminación de los sonidos que emiten los animales, os adjunto una página web desde la que podemos trabajar esta discriminación.
http://www.educatube.es/sonido-de-los-animales-discriminacion-auditiva/
También os adjunto páginas web desde donde os podéis descargar audios de animales, para luego trabajarlos en clase:

https://fabricadesonidos.com/sonidos-de-animales/sonidos-de-animales-salvajes/

https://fabricadesonidos.com/sonidos-de-animales/sonidos-de-animales-de-granja/

https://fabricadesonidos.com/sonidos-de-animales/sonidos-de-animales-de-compania/

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PROPUESTA DE INTERVENCIÓN: "LAS FÁBULAS ATERRIZAN EN EL AULA DE 5º DE PRIMARIA": RECOPILACIÓN DE FÁBULAS

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PROPUESTA DE INTERVENCIÓN: "LAS FÁBULAS ATERRIZAN EN EL AULA DE 5º DE PRIMARIA": RECOPILACIÓN DE FÁBULAS

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ENLACES DE VÍDEOS PARA VISUALIZAR LAS FÁBULAS

Os dejo una recopilación de fábulas para trabajar mi Propuesta de Intervención.

LA CIGARRA Y LA HORMIGA

https://www.youtube.com/watch?v=E7oi8QvsAus

EL LEÓN Y EL RATÓN

https://www.youtube.com/watch?v=yMSEjiGpuTo

EL ZORRO Y LA CIGÜEÑA

https://www.youtube.com/watch?v=3nXvPXADl6A

LA  TORTUGA Y LA LIEBRE

https://www.youtube.com/watch?v=qNh7bIE-nSk

EL ASNO, EL GALLO Y EL LEÓN

https://www.youtube.com/watch?v=QqtPsRW72Io

EL CABALLO Y EL ASNO

https://www.youtube.com/watch?v=iPW0wjq-F9A

LA MOSCA Y LA MIEL

https://www.youtube.com/watch?v=W7CgjL1y-iY

LA ZORRA Y LAS UVAS

https://www.youtube.com/watch?v=au0mAS68m5M

LA PALOMA Y LA HORMIGA

https://www.youtube.com/watch?v=V60zA7N6gCQ

EL CONGRESO DE LOS RATONES

https://www.youtube.com/watch?v=AHA3cYzgaJo

LAS CABRAS TESTARUDAS

https://www.youtube.com/watch?v=JfarhQchcrc

RATÓN DE CAMPO, RATÓN DE CIUDAD

https://www.youtube.com/watch?v=g1YLILAKztI

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PROPUESTA DE INTERVENCIÓN: "LAS FÁBULAS ATERRIZAN EN EL AULA DE 5º DE PRIMARIA": PRELINGUA

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PROPUESTA DE INTERVENCIÓN: "LAS FÁBULAS ATERRIZAN EN EL AULA DE 5º DE PRIMARIA": PRELINGUA

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El programa “Prelingua” presenta diferentes actividades que, de una manera muy visual, permiten trabajar elementos como la distinción de la emisión de voz, el control de la intensidad, el tono, la respiración y la vocalización mediante actividades motivantes para el niño y con respuestas de tipo causa-efecto.
Para conseguirlo hace uso de las tecnologías del habla y de un motor gráﬁco encargado de generar las animaciones en una interfaz muy sencilla y atractiva.

Este programa nos va ayudar en el desarrollo de nuestra Propuesta de Intervención a la hora de grabar los audios de las moralejas de las fábulas.

Previo a la grabación, los niños pasarán por el rincón del ordenador para ejercitar con el programa Prelingua.

Para poder descargar el recurso os dejo el enlace:

http://dihana.cps.unizar.es/~alborada/descarga.html

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PROPUESTA DE INTERVENCIÓN: "LAS FÁBULAS ATERRIZAN EN EL AULA DE 5º DE PRIMARIA":  DISFRACES

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PROPUESTA DE INTERVENCIÓN: "LAS FÁBULAS ATERRIZAN EN EL AULA DE 5º DE PRIMARIA":  DISFRACES

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Concienciar sobre la necesidad de aprovechar y fabricar nuevas cosas con materiales de desecho es una realidad que los docentes deben inculcar en el alumnado. Es por ello que en nuestra propuesta de intervención planeamos realizar los disfraces, que hacen falta para la representación teatral de las fábulas, con material de desecho.

Compartimos ahora páginas web con ideas sobre materiales y tipos de disfraces:

https://ecoinventos.com/disfraces-para-carnaval-caseros-reciclando-o-reusando-desechos/

https://www.pinterest.es/multipapel/disfraces-con-bolsas-de-basura-de-multipapelcom/?lp=true

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PROPUESTA DE INTERVENCIÓN"LAS FÁBULAS ATERRIZAN EN EL AULA DE 5º DE PRIMARIA": ELABORACIÓN MURALES

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PROPUESTA DE INTERVENCIÓN"LAS FÁBULAS ATERRIZAN EN EL AULA DE 5º DE PRIMARIA": ELABORACIÓN MURALES

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ELABORACIÓN DE MURALES PARA LA REPRESENTACIÓN DE LAS FÁBULAS

La información visual es fundamental a la hora del aprendizaje. El crear murales de las fábulas que se van a representar nos ayuda a memorizar las enseñanzas de las mismas y concreta y afianza los aprendizajes obtenidos en el proceso de aprendizaje.  Pero si hacemos el mural utilizando, no sólo la pintura y sus técnicas sino también incluimos la papiroflexia, conseguimos un resultado más novedoso y creativo. Os adjunto a continuación páginas web que nos ayudan en la realización de animales utilizando la papiroflexia.

PAPIROFLEXIA

En el caso de los animales podemos recurrir a la papiroflexia, reproduciendo los animales en el mural, para ello podemos consultar esta página web que nos redirige a otras en las que podemos hallar cómo realizar varios animales:

https://saposyprincesas.elmundo.es/ocio-en-casa/manualidades-para-ninos/papiroflexia-animales-hechos-solo-con-papel/

O esta otra:

https://saposyprincesas.elmundo.es/ocio-en-casa/manualidades-para-ninos/manualidades-faciles-animales-origami/

En esta dirección se comparten varios recursos:

http://es.tiching.com/manualidades/recurso-educativo/5495?utm_source=BlogTiching&utm_medium=referral&utm_content=5495&utm_campaign=cm