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Natürlich! Hier ist ein Rollenspiel zum Thema "Garten in der Schule" für das A1-Niveau:

Charaktere:

1. Lehrer/Lehrerin (L)

2. Schüler/Schülerin 1 (S1)

3. Schüler/Schülerin 2 (S2)

4. Schüler/Schülerin 3 (S3)

L: Guten Tag, liebe Schülerinnen und Schüler! Heute sprechen wir über unseren Schulgarten. Wir wollen ihn verschönern und mehr Gemüse anbauen. Wer möchte dabei helfen? S1: Ich möchte gerne im Schulgarten helfen, Herr/Frau Lehrer(in)! L: Das ist großartig, S1! Wir können immer zusätzliche Helfer gebrauchen. S2 und S3, wie sieht es mit euch aus? S2: Ja, ich möchte auch mithelfen, Herr/Frau Lehrer(in)! S3: Ich bin auch dabei! Gemeinsam können wir viel erreichen.

L: Super! Zuerst müssen wir den Boden vorbereiten. Wer kann mir sagen, was wir tun müssen, um den Boden gut für die Pflanzen vorzubereiten? S1: Wir müssen den Boden lockern und Unkraut entfernen. L: Richtig, S1! Warum ist es wichtig, das Unkraut zu entfernen? S2: Das Unkraut nimmt den Pflanzen das Wasser und die Nährstoffe weg. L: Genau! Und was können wir verwenden, um den Boden aufzulockern? S3: Wir können eine Hacke oder eine Schaufel benutzen. L: Gut gemacht, S3! Ihr habt alle wichtigen Punkte erwähnt.

L: Als nächstes müssen wir entscheiden, welche Gemüsesorten wir anbauen möchten. Hat jemand Vorschläge? S1: Ich schlage vor, Karotten anzubauen. Sie sind gesund und leicht zu pflegen. S2: Tomaten wären auch eine gute Idee. Sie können im Schulgarten gut wachsen. S3: Ich mag Paprika. Können wir auch Paprika anbauen? L: Das sind tolle Vorschläge, ihr drei! Wir können eine Mischung aus Karotten, Tomaten und Paprika anbauen. Was denkt ihr?

S1, S2, S3: Ja, das klingt gut!

L: Gut, dann lasst uns zum letzten Schritt kommen. Wir müssen die Pflanzen regelmäßig gießen und das Unkraut entfernen, um sicherzustellen, dass sie gesund wachsen. Wer kann sich um das Gießen kümmern? S1: Ich kann die Pflanzen gießen, Herr/Frau Lehrer(in)! L: Großartig, S1! S2 und S3, wie wäre es mit der Unkrautentfernung? S2: Ich kann das Unkraut entfernen. S3: Ich helfe auch beim Unkrautentfernen. L: Perfekt! Zusammen werden wir einen wunderschönen Schulgarten schaffen.

(Das Rollenspiel kann nach Belieben fortgesetzt werden, zum Beispiel mit der Ernte der Gemüse oder dem Teilen der Erzeugnisse mit anderen Schülern oder Lehrern.)

Ich hoffe, das Rollenspiel gefällt dir und erfüllt deine Anforderungen!

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Ζωή, Νατάσα, Ελένη

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Ζωή, Νατάσα, Ελένη

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Natürlich! Hier ist ein Lied zum Thema "Mein Lieblingsfach":

(Verse 1) In der Schule, Tag für Tag, Gibt es ein Fach, das ich so mag, Es weckt mein Interesse, lässt mich verstehen, Die Welt um mich herum besser sehen.

(Chorus) Mein Lieblingsfach, es ist so schön, Es eröffnet mir neue Horizonte und lässt mich verstehen, Die Mathematik, die Kunst, die Literatur, In meinem Lieblingsfach find' ich Kultur.

(Verse 2) In den Zahlen, siehst du die Muster, In den Farben, die Gefühle und das Flüstern, Die Worte tanzen auf den Seiten, In meinem Lieblingsfach, da will ich bleiben.

(Chorus) Mein Lieblingsfach, es ist so schön, Es eröffnet mir neue Horizonte und lässt mich verstehen, Die Mathematik, die Kunst, die Literatur, In meinem Lieblingsfach find' ich Kultur.

(Bridge) Ob Geschichte oder Chemie, Biologie oder Philosophie, In meinem Lieblingsfach, da bin ich frei, Lerne und entdecke, jeden Tag aufs Neue.

(Verse 3) Die Experimente, die Weltsicht erweitern, Die Formeln, die Probleme entschleiern, Die Bücher, die Geschichten erzählen, In meinem Lieblingsfach kann ich die Welt wählen.

(Chorus) Mein Lieblingsfach, es ist so schön, Es eröffnet mir neue Horizonte und lässt mich verstehen, Die Mathematik, die Kunst, die Literatur, In meinem Lieblingsfach find' ich Kultur.

(Outro) Mein Lieblingsfach, es ist ein Teil von mir, Ich lerne und wachse, und das bringt mir viel bei, In der Schule, Tag für Tag, Bleibt mein Lieblingsfach, mein starker Antrieb.

Ich hoffe, dir gefällt das Lied!

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