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PP-L'Ecole inclusive, Une Ecole pour tous

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Travailler en équipe au sein d'un collège avec segpa HL 2018-19

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Journée de formation avec les collègues du bassin de l'Artois (Béthune/Bruay)

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Journée de formation avec les collègues du bassin de l'Artois (Béthune/Bruay)

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Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse

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Le référentiel de compétences des métiers du professorat et de l’éducation

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Un référentiel des compétences professionnelles définit les objectifs et la culture commune à tous les professionnels du professorat et de l’éducation. Ces compétences s’acquièrent et s’approfondissent au cours d’un processus continu débutant en formation initiale et se poursuivant tout au long de l…

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SEGPA - Sections d'Enseignement Général et Professionnel Adapté 

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SEGPA - Sections d'Enseignement Général et Professionnel Adapté 

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SEGPA - Sections d'Enseignement Général et Professionnel Adapté

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Les SEGPA font partie intégrante des collèges, en termes de gestion administrative et pédagogique, et s'adressent aux élèves relevant de l'enseignement général et professionnel adapté (EGPA) définis par la circulaire n° 2015-176 du 28 octobre 2015 (pdf 214 Ko), comme "présentant des difficultés scolaires graves et durables auxquelles n'ont pu remédier les actions de prévention, d'aide et de soutien".

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organisation formation Pratiques facilitantes Travail en équipe octobre 2018

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Groupe du bassin de l'Artois (Béthune/Bruay)

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Groupe du bassin de l'Artois (Béthune/Bruay)

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BB Document collaboratif - Pratiques facilitantes 111018

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Journée de formation avec les collègues du bassin de l'Arrageois/Ternois

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Journée de formation avec les collègues du bassin de l'Arrageois/Ternois

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AT Document collaboratif - Pratiques facilitantes Travail en équipe 12 octobre 2018

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organisation formation Travail en équipe J2 HL250119