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Es uno de los programas simbólicos, mas popular y difundido en su modalidad mas sencilla.
Capaz de hacer derivadas, integrales, limites y muchas otras operaciones matemáticas, suelen tener capacidad gráficas, (representacion.es de curvas y funciones), admite estructuras de tipo vectorial y matricial.

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Nombre del Estudiante
Unidad 3. Uso de Derive en el aprendizaje de las Matemáticas.

Propósito: Analizar y verificar la soluciones de ecuaciones cuadráticas mediante factorizaciòn, complementando cuadrados o por medio de la formula cuadrática.

Criterios de evaluación: se tendrá en cuenta los pasos realizados en el programa Derive y las coherencia de las respuestas.

En esta actividad aplicaremos los conceptos y casos de factorizaciòn y la formula cuadrática para las soluciones de ecuaciones.

1. Ingrese en programa Derive ubicado en su PC.

2. Introduzca la siguiente ecuación utilizando la introducir expresiones x¨2-9= 0.

3. Encuentre la solución por factorizacion, utilizando las herramientas del programa.

4. Responda la siguiente pregunta.¿ De acuerdo a lo observado en el procedimiento en el programa Derive, es útil para usted esta herramienta?

5. Ingresa la siguiente ecuación 2x¨2+x-1=0, realice la solución mediante la formula cuadrática.

6. En su cuaderno de apuntes halle la solución, utilizando la formula y verifique con el programa la respuesta.

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Derive se aprende a usar con mucha facilidad: En menos de una hora es posible experimentar con casi todas las aplicaciones del programa. Cualquiera que tenga que usar las matemáticas es un potencial usuario de Derive, pero, sin duda, su principal aplicación es la docente.

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- Operaciones con vectores, matrices y determinantes. resolución de Ecuaciones y sistemas de Ecuaciones.

- Derivadas, integrales (definidas e indefinidas), series, limites, entre otros.

- Representaciones gráficas de funciones en forma explicita, implícita, paramètricas y coordenadas polares.