# data[].attributes.body
1. Penyusunan Soal:
- Menyusun Nota Dinas Permintaan Usulan Soal Ujian
- Penyusun soal antara lain: Wali Program, Pengajar, DJP. (Penyusun soal dapat diketahui ketika Rapat Kurikulum, Rapat Persiapan Pelatihan)
- Soal Diterima Max 4 hari kerja sebelum ujian
- Saluran penerimaan soal menggunakan email resmi
2. Validasi Soal Ujian
- Usulan soal disampaikan ke validator dalam keadaan terpassword.
- Validator soal antara lain Widyaiswara/pejabat struktural.
- Menyusun Nota Dinas Formulir Validasi
- Hasil Validasi max diterima 2 hari sebelum ujian
- Saluran pengiriman dan penerimaan soal menggunakan email resmi
3. Menyusun STMK Penyusun Soal
STMK ditembuskan ke Subbid. Desain Pembelajaran & Subbag. Umum
4. Menyusun ND Pengesahan Soal
- Naskah soal disusun dalam format baku
- menyesuaikan tanda baca & membetulkan jika terdapat typo
- Pengesahan dilakukan melalui ND Kabid
5. Penyiapan Soal di Aplikasi Ujian
- Input soal
- Ujicoba pengerjaan soal ujian oleh PIC
- Input peserta, pengawas, dan pengamat ujian
6. Menyampaikan Tata Tertib dan Prosedur Ujian
- Tata tertib ujian dapat disampaikan di grup WA pada H-1
- Dapat disiapkan program simulasi ujian, supaya peserta membaca tata tertib sekaligus mencoba aplikasi ujian
7. Pelaksanaan Ujian
- Membaca tata tertib
- Membantu peserta yang mengalami kendala
- Mendokumentasikan ujian
8. Menyusun ND Dokumen Evaluasi
- Mengisi informasi terkait ujian dalam form dokumen evaluasi
- Proses penandatanganan menggunakan naskah dinas alur fleksibel untuk ujian yang diamati oleh pejabat diluar Subbid PM
9. Menginput Nilai Ujian
- Penginputan pada aplikasi Semantik (khusus nilai pre/post)
10. Penyampaian Nilai Ujian
- Menyusun ND Penyampaian Nilai untuk ujian berbasis aplikasi dan hasilnya langsung muncul
- Untuk ujian yang LJUnya diperiksa oleh pengajar, penyampaian nilai dari pengajar ke Subbid. PHD
11. Penyampaian LJU ke Pemeriksa Hasil Ujian
- Untuk ujian yang hasilnya perlu diperiksa pengajar (esai)
- Nama File LJU diberikan kode, tidak mengandung unsur nama/no urut peserta
12. Menyusun STMK Pemeriksa Hasil Ujian
STMK ditembuskan ke Subbid. Desain Pembelajaran & Subbag. Umum

Video tacit knowledge : https://bit.ly/PersiapanSoalUjian

# data[].attributes.body
1. Menyusun Nota Dinas Permintaan Usulan Soal Ujian Kepada Pengajar di BDK (apabila pengajarnya adalah Widyaiswara Pusdiklat Pajak) atau Wali Program (apabila pengajar bukan Widyaiswara Pusdiklat Pajak)
2. Apabila usulan soal sudah diterima, segera dilakukan proses validasi soal sesuai dengan tahapan yang ada pada pelaksanaan ujian di Pusdiklat Pajak.
3. Menyusun STMK Penyusunan Naskah Soal Ujian.
4. Menyusun Naskah Soal pada format yang baku.
5. Setelah menerima Nota Dinas Permintaan Soal dari BDK, segera menyusun Nota Dinas Penyampaian Soal Ujian dengan melampirkan Naskah Soal Ujian (naskah soal dikiriman melalui email dan diberi password).

# data[].attributes.body
1. PJJ SIG (akt 2-5 sisa 2020 dan PJJ SIG Kurikulum baru)
2. PJJ Fungsional Pemeriksa Kanwil Jateng dan DIY
3. PJJ KKA WP (rencana, kelas puspa mudur di Juni. perlu koordinasi dengan kurikulum dulu)

# data[].attributes.body
Evaluasi Penyelenggaraan dan Pengajar
1. Membuat form evaluasi penyelenggaraan dan pengajar menggunakan google form (jika evaluasi tidak menggunakan  Semantik/ peserta ada yang dari selain Kemenkeu)
2.a. Jika pengisian menggunakan Semantik, berkoordinasi dengan PIC Penyelenggara I (biasanya Mas Diding/ Mbak Elviera) untuk memastikan set pengajar sudah dilakukan
2.b Jika pengisian menggunakan google form, berkoordinasi dengan PIC Penyelenggara II untuk memastikan pengajar sesuai dengan realita yang mengajar.
3. Koordinasi dengan PIC Penyelenggara untuk share link pengisian evagara-evajar di hari terakhir pelatihan/ H-1 sebelum penutupan.
4. Memantau progres pengisian evagara-evajar
5. Melakukan rekap evagara-evajar
6. Konsep rekap  evagara-evajar direview Kasubbid Evaluasi
7. Membuat ND penyampaian evagara-evajar ke bidang-bidang

# data[].attributes.body
1. Membuat form evaluasi open access per pelatihan
2. Berkoordinasi dengan Renbang untuk pencantuman link evaluasi di KLC
3. Rekap evaluasi penyelenggaraan open access 3 bulan sekali per tanggal 25 bulan terakhir.
4.  Membuat ND penyampaian evaluasi ke bidang/ bagian.

# data[].attributes.body
Evaluasi Tatap Muka
1. Koordinasi dengan PIC Penyelenggara untuk mengetahui jadwal evatamuk
2. Menginfokan jadwal evatamuk ke pengisi evatamuk
3. Mendownload raw data pengisian evagara-evajar untuk bahan evatamuk
4. Melakukan evaluasi tatap muka
5. Menyusun notulen
6. Konsep notulen direview Kasubbid
7. Membuat ND penyampaian evatamuk ke bidang-bidang

# data[].attributes.body
1. Membuat Nota Dinas petugas monitoring kelas menyesuaikan dengan jadwal Host (jika klasikal plotting menyesuaikan jadwal kerja petugas monitoring)
2. menyiapkan formulir penilain peserta
3. Menyiapkan formulir penilaian petugas monitoring
4. Pelatihan yang ada kelulusannya yang di monitoring

# data[].attributes.body
1. Membuat form pengawas ujian (bisa menggunakan google form)
2. Berkoordinasi dengan pengawas/ PIC Penyelenggara untuk mengetahui kapan waktu ujian selesai.
3. Membagi link form penilaian pengawas ujian
4. Merekap form penilaian pengawas ujian

Notes :
Back up share link-Nca
Link dishare PIC penye
Rekap Nca

# data[].attributes.headline
Rekapitulasi Penyusun Soal, Validator Soal, dan Pemeriksa Hasil Ujian

# data[].attributes.subject
Rekapitulasi Penyusun Soal, Validator Soal, dan Pemeriksa Hasil Ujian

# data[].attributes.body
Setiap PIC Soal wajib melengkapi data yang ada pada PIC Soal terkait dengan penyusunan soal, validasi soal, dan pemeriksa hasil ujian yang dilakukan oleh Widyaiswara pada tautan PIC Soal, untuk keperluan penghitungan IKU Widyaiswara dan penghitungan kelebihan jamlat Widyaiswara.

# data[].attributes.headline
Administrasi lain yang terkait dengan ujian

# data[].attributes.subject
Administrasi lain yang terkait dengan ujian

# data[].attributes.body
1. Membuat SK Validasi Soal Ujian (Selain seluruh WI sebaiknya ditambahkan dengan pejabat struktural dari Bidang Evaluasi) untuk pelaksanaan validasi soal selama satu tahun.
2. Membuat SK Penyusunan Bank Soal Ujian dan Koreksi Hasil Ujian (DJP)
3. Membuat Daftar Honor Penyusun Soal dan Korektor Hasil Ujian

# data[].attributes.body
Menyusun KAK Epaspem terkait PJJ yang akan dievaluasi

# data[].attributes.body
1. Mengadakan rapat pembahasan dengan para pengajar terkait dengan poin pertanyaan dalam kuesioner epaspem.
2. Tiap kompetensi yang akan di epaspem, hendaknya dibuat lebih dari satu item untuk satu variabel. Hal ini bertujuan untuk menghinadari variabel dihapus/dihilangkan ketika nanti tidak valid dan reabil.

# data[].attributes.body
1. Kuesioner yang telah disusun, disampaikan kembali kepada pengajar untuk meminta masukan sekaligus menguji secara aspek bahasa.
2. Kemudian kuesioner diajukan ke Kapusdiklat untuk disahkan sebelum disebarluaskan kepada responden.

# data[].attributes.body
1. Kuesioner yang telah disahkan oleh Kapusdiklat, dituangkan dalam link survei (selama ini menggunakan gform).
2. Konfirmasi data lokasi kantor alumni terupdate ke Kantor Pusat DJP.
3. ND Kapusdiklat kepada Sekretaris DJP, terkait permohonan bantuan pengisian kuesioner epaspem tembusan ke Direktorat KITSDA.
4. Join dalam WAG PJJ terkait untuk menyampaikan pengumuman secara berkala dengan menampilkan update alumni, rekan dan atasan yang sudah mengisi survei.
5. Ketika sudah deadline, mulai japri ke alumni yang belum mengisi untuk mengingatkan akan informasi tersebut.

# data[].attributes.body
Data isian yang sudah diolah disampaikan PIC laporan epaspem untuk dituangkan dalam format laporan epaspem

# data[].attributes.body
Data isian responden dibuat rekap dan kemudian disampaikan kepada pengolah data epaspem.

# data[].attributes.body
1. Persuratan dan Notulen
2. Honor
3. Souvenir

# data[].attributes.body
Data leading indikator dapat diperoleh sekaligus dengan rapat kurikulum.

# data[].attributes.body
Bentuk kertas kerja untuk evaluasi level IV dibahas antar pengajar sebelumnya.
Pengumpulan kertas kerja di monitoring dan dilakukan konfirmasi kepada peserta yang ada keterlambatan pengumpulan.

# data[].attributes.body
Pengolahan data (penilaian) evaluasi level 4 dilakukan oleh pengajar untuk kemudian disampaikan kepada Pusdiklat.

# data[].attributes.body
Plotting jadwal pemeriksa
ND penandatanganan prepost
Input ke Semantik sesuai plotting

# data[].attributes.body
Pengesahan via ND (dibuat periodik)

# data[].attributes.headline
Plotting Pengawas, Pengamat, Pengoreksi Ujian

# data[].attributes.subject
Plotting Pengawas, Pengamat, Pengoreksi Ujian

# data[].attributes.body
1. Mengikuti dan update rapat kurikulum
2. ND Permintaan Naskah Soal Ujian
3. Validasi Naskah Soal Ujian
4. Pengesahan Naskah Soal Ujian
5.Pembuatan link ujian
6. Penyampaian hasil ujian untuk dikoreksi, diberi kode yang diinfokan juga ke PHD
7. Download hasil prepost test dari Semantik/KLC/google form diinput oleh pengoreksi di Semantik, download, disimpan di gdrive (untuk ND-bu Fau)
8. STMK Penyusun Soal dan Koreksi Hasil Ujian
9. Koordinasi dengan BDK
10. Mendokumentasikan Ujian dan membuat ND pengesahannya
11. Update informasi ujian di link PIC Soal
12. Uji coba e-learning

# data[].attributes.attachment_link.title
Rekap Penyusun Soal dan Korektor DJP.xlsx

# data[].attributes.attachment_link.title
MONITORING PENYUSUNAN SOAL SELF LEARNING

# data[].attributes.attachment_link.description
Create a new spreadsheet and edit with others at the same time -- from your computer, phone or tablet. Get stuff done with or without an internet connection. Use Sheets to edit Excel files. Free from Google.

# data[].attributes.attachment_link.description
Create a new spreadsheet and edit with others at the same time -- from your computer, phone or tablet. Get stuff done with or without an internet connection. Use Sheets to edit Excel files. Free from Google.

# data[].attributes.body
1. Setelah menerima permintaan uji coba e-learning dari Bidang Renbang, Kepala Subbidang akan menunjuk pelaksana yang akan melakukan uji coba.
2. Pelaksana yang ditunjuk, melakukan uji coba e-learning dengan mencoba seluruh menu yang ada.
3. Mencatat permasalahan yang ditemui saat uji coba e-learning pada google sheet kemudian menyampaikan tautannya kepada PTP untuk dilakukan perbaikan.
4. Apabila PTP sudah melakukan perbaikan,   harus dilakukan uji coba e-learning lagi untuk memastikan bahwa seluruh masalah telah diperbaiki.
5. Setelah selesai melakukan uji coba e-learning dan memastikan bahwa e-learning sudah berjalan dengan baik, pelaksana segera menyusun konsep Berita Acara Pelaksanaan Uji Coba E-Learning yang ditandatangani oleh Kepala Bidang Penjaminan Mutu dan Sertifikasi dan ditujukan kepada Kepala Bidang Perenanaan dan Pengembangan Pembelajaran.

# data[].attributes.body
1. Menyusun jadwal ujian berdasarkan jadwal dari hasil rapat penyelenggaraan (kalau klasikal ditempel)
2. Menyusun nomor kursi dan denah ujian (klasikal ditempel)
3. Membuat Nota Dinas Penunjukan Petugas Pengawas, Pengamat, dan Pengoreksi hasil ujian ( ST dari Kapus)
4. Menyusun pengumuman berhak ujian buat peserta berdasarkan dari hasil rekapitulasi penyelenggaraan diklat (koordinasi dengan PIC)

# data[].attributes.body
1.Mereviu calon peserta ujian ulangan beserta jenis MP yang akan diujikan (data dari Subbag PHD)

2.Menyusun rencana waktu pelaksanaan ujian ulangan (tahun 2021 dilaksanakan November)

3.Menyampaiakan permintaan usulan soal kepada WI dan nantinya melakukan validasi atas usulan soal tersebut.

4.Menyampaikan pengumuman dan pemanggilan peserta ujian ulangan kepada Setditjen Pajak. Meminta data peserta ujian ulangan kepada Setditjen Pajak.

5.Melakukan komunikasi dengan calon peserta ujian  ulangan, untuk memastikan peserta tidak tertinggal informasi terkait pelaksanaan ujian ulangan.

6.Menginput usulan soal yang sudah divalidasi pada aplikasi ujian BPPK (KLC CAT)

7. Menyusun rencana pengawas dan pengamat ujian.

# data[].attributes.body
Sama seperti ujian reguler

# data[].attributes.body
Sama seperti pengolahan data hasil ujian.