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·       “software” destinado ao apoio a processos de ensino e de aprendizagem;

·       Permitem explorar características inovadoras que de outro modo não seriam exploradas (“potencial de inovação educativa”).

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Que critérios usar para avaliar a qualidade de um RED? 

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Que critérios usar para avaliar a qualidade de um RED? 

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·       Utilidade;

·       Reutilização;

·       Mais valias pedagógicas;

·       Interatividade;

·       Modelação;

·       Diversidade;

·       Animação.

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Quais os constrangimentos decorrentes do uso das RED?

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Quais os constrangimentos decorrentes do uso das RED?

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·       Seleção de RED para utilizar;

·       Conhecer o público alvo.

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Que vantagens em usar um RED no ensino e na aprendizagem?

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Que vantagens em usar um RED no ensino e na aprendizagem?

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·    Auxílio na aprendizagem e no ensino;

·    Aquisição de conteúdos;

·    Comunicação;

·    Avaliação;

·    Abordagens pedagógicas diversificadas;

·    Colmata o fosso entre teoria e a prática.