# data[].attributes.body
3D print og paptronik kan kobles sammen. Når man f.eks. er ved at lære om kroppen i biologi, natur/teknologi, tysk eller engelsk. Man printer et todelt hoved hvor der sættes dioder ind, og når eleverne så trykker på øje-kontakten eller lignende, så lyser denne del af hovedet.

# data[].attributes.body
Kan være med til at give eleverne et mere personligt forhold til enkelte dele, som de vælger at tilføje deres klistermærke til.

# data[].attributes.body
kan bruges i matematik i forbindelse med f.eks. geometri, elever skal bygge forskellige geometriske former selv.

# data[].attributes.body
En videreudvikling på "brændepennen". Eleverne får noget "brugbart" med hjem. De skal lære et tegneprogram at kende, og skal tænke kreativt. Det er muligt at få indgraveret på mange forskellige ting,  med forskellige formål/anvendelsesmuligheder

# data[].attributes.body
Kan bruges til at lave personlige og innovative klistremærker. Dette kan bruges det at pynte genstande og generelt sætte et kreativt personligt præg.

# data[].attributes.body
Eksempelvis spillekort eller brætspilsbrikker i træ.

# data[].attributes.body
Det kan bruges i NT

# data[].attributes.body
Kan bruges til at lave modeller af huse med belysning; fungere som introduktion eller aktivitet, når der skal arbejdes med lyskredsløb i fysik; kan bruges til interaktive plakater, hvor svar lyser op, f.eks. i sprogfag, hvor eleverne skal få et billede, der matcher det rigtige ordet, til at lyse.

# data[].attributes.body
Den kan bruges til at visualisere projekter for eleverne

# data[].attributes.body
kan bruges til at eleverne kan lave kort, som de kan bruge og hvor de på samme tid, for øvet sig på at lave kredsløb og få en forståelse af strøm.

# data[].attributes.body
Det kan bruges til at lave navneskilte. Både form på skilt samt tekst kan ændres, hvilket gør det til en fri og kreativ aktivitet

# data[].attributes.body
Kan bruges til at fremstille everyday stuff. fx ølbrikker.