# data[].attributes.body
Kunne mestre data i jobb og privat
Et arbeidsverktøy
Nettbank
Ligningskontor, selvangivelse, flytte adresse etc.
Reiser, billetter
google, kan søke om ALT, matoppskrifter, reiser, interesser, alt man lurer på.
Verktøy i undervisningssammenheng

# data[].attributes.body
En everden full av muligheter og kunnskap i form av moderne verktøy.

# data[].attributes.body
Kunnskap finne tilegne og omsette informasjon ved hjelp av digitale verktøy .
Pc .tlf.nettbrett. osv

# data[].attributes.body
Digital har med tall å gjøre. tall som vi kan telle på fingre.(digitus er latin "finger".
kompetanse er vanskelig å definere men kan omfatte kunnskap, innsikt og forståelse.
digital kompetanse for meg er å kunne bruke og mestre digitale verktøy. Lære nye digitale ferdigheter som kan hjelpe meg på jobben min som lærer.

# data[].attributes.body
- kunne navigere seg trygt og konstruktivt i en digital verden
- forstå sikkerheten og mulige farer ved bruk av ulike sider (betaling, innkjøp, oppgi personopplysninger, osv...)
- det koster å ikke være digital

# data[].attributes.body
Digital kompetanse er å ha kunnskap om hvordan "dingser" kan brukes (helt nødvendige arbeidsverktøy), ferdigheter i å bruke dem (samarbeid, for eksempel smart bruk av google docs), å ha opparbeidet seg gode holdninger (nettvett, kildekritikk)

# data[].attributes.body
Evne til å søke/finne og bruke digitalinformasjon.

# data[].attributes.body
digital kompetanse for meg er å kunne mestre digitale verktøy

# data[].attributes.body
Digital kompetanse er for meg å kunne beherske data som et språk, og at du har grunnleggende ferdigheter som du kan bygge ut kompetansen på.

# data[].attributes.body
For meg betyr digital kompetanse at jeg har kunnskap om hvordan jeg tar i bruk forskjellige digitale verktøy til bruk både i jobbsammenheng og til privat bruk.

# data[].attributes.body
Å kunne "snakke" med  det offentlige, samfunn og holde sosiale nettverk.

# data[].attributes.body
Digital kompetanse betyr den kunnskapen en trenger for å kunne benytte seg av:
-Offentlige IT-løsninger og tjenester (f.eks. nav, kommunale tjenester, skatteetaten, o.l.)
-IKT som redskap i utdanning
-Bruk av sosiale medier i forb. med fritidsaktiviteter o.l.