# data[].attributes.headline
Kan vi få bort printeren fra tilsyn, og heller bruke lydopptak?

# data[].attributes.subject
Kan vi få bort printeren fra tilsyn, og heller bruke lydopptak?

# data[].attributes.headline
Vi kan ikke bruke dropboks fordi det ødelegger for ephorte. Dette er unødvendig.

# data[].attributes.subject
Vi kan ikke bruke dropboks fordi det ødelegger for ephorte. Dette er unødvendig.

# data[].attributes.headline
Vi må ta i bruk digitale løsninger i større grad for å øke samarbeid og utveksling med andre embeter

# data[].attributes.subject
Vi må ta i bruk digitale løsninger i større grad for å øke samarbeid og utveksling med andre embeter

# data[].attributes.headline
Systematisk bruk av merknadsfeltet i Ephorte når noen ringer/skriver om eksisterende saker

# data[].attributes.subject
Systematisk bruk av merknadsfeltet i Ephorte når noen ringer/skriver om eksisterende saker

# data[].attributes.headline
Alle bør engasjeres til deltakelse på FB, Twitter, snap, Instagram.

# data[].attributes.subject
Alle bør engasjeres til deltakelse på FB, Twitter, snap, Instagram.

# data[].attributes.headline
Legge ut informasjon om arrangementer på FB.

# data[].attributes.subject
Legge ut informasjon om arrangementer på FB.

# data[].attributes.headline
Systematisk stikkordsbruk i tittelen i Ephortesaker.

# data[].attributes.subject
Systematisk stikkordsbruk i tittelen i Ephortesaker.

# data[].attributes.headline
Kursing i bruk av ulike medier og digitale løsninger, presentasjonsløsninger mm. Det er egen skolekonferanse om dette hvert år på NTNU.

# data[].attributes.subject
Kursing i bruk av ulike medier og digitale løsninger, presentasjonsløsninger mm. Det er egen skolekonferanse om dette hvert år på NTNU.

# data[].attributes.headline
En gruppe bør få ansvar\ressurs for å kartlegge hvilke muligheter som finnes på de områdene vi har behov. 

# data[].attributes.subject
En gruppe bør få ansvar\ressurs for å kartlegge hvilke muligheter som finnes på de områdene vi har behov. 

# data[].attributes.headline
Kartlegge bruk av eksisterende digitale hjelpemidler, og finne forbedrede programmer, løsninger etc.

# data[].attributes.subject
Kartlegge bruk av eksisterende digitale hjelpemidler, og finne forbedrede programmer, løsninger etc.

# data[].attributes.headline
Få på plass for effektiv håndtering av "sikker melding"

# data[].attributes.subject
Få på plass for effektiv håndtering av "sikker melding"

# data[].attributes.headline
Opplæring. Deretter tid til å ta verktøyet i bruk.

# data[].attributes.subject
Opplæring. Deretter tid til å ta verktøyet i bruk.

# data[].attributes.headline
Ta i bruk digitale muligheter til å spre info og kunnskap. Konferanser, videosnutter til informasjon. Ephorte opplæring med små videosnutter

# data[].attributes.subject
Ta i bruk digitale muligheter til å spre info og kunnskap. Konferanser, videosnutter til informasjon. Ephorte opplæring med små videosnutter

# data[].attributes.body
e

# data[].attributes.headline
Vi må ha tid til å sette oss inn i nye digitale verkøy.

# data[].attributes.subject
Vi må ha tid til å sette oss inn i nye digitale verkøy.

# data[].attributes.headline
Informasjon og opplæring i digitale verktøy eks padlet, OneNote, Prezi

# data[].attributes.subject
Informasjon og opplæring i digitale verktøy eks padlet, OneNote, Prezi

# data[].attributes.headline
Bruk av utdanning sin Intranettside til intern info, deling

# data[].attributes.subject
Bruk av utdanning sin Intranettside til intern info, deling