# data[].attributes.body
http://www.voki.com/site/pickup?scid=13622845&height=330&width=575&chsm=aad804e3d59697f47e39a07c7a795f88

# data[].attributes.headline
Büyük Saat İçin Voki Çalışmamız/ Voki Working for Grand Clock Tower

# data[].attributes.subject
Büyük Saat İçin Voki Çalışmamız/ Voki Working for Grand Clock Tower

# data[].attributes.body
http://www.voki.com/site/pickup?scid=13853894&height=330&width=575&chsm=acb6a0cb4370453d8cb4f6141de3d8ddhttp://www.voki.com/site/pickup?scid=13853894&height=330&width=575&chsm=acb6a0cb4370453d8cb4f6141de3d8dd

# data[].attributes.headline
Ulu Cami Zoobe Çalışması/ Grand Mosque zoobe working

# data[].attributes.subject
Ulu Cami Zoobe Çalışması/ Grand Mosque zoobe working

# data[].attributes.body
Öğrencimin hazırlamış olduğu İngilizce sunu ile zoobe daha da bir keyifli hale geldi/ My student's Zoobe working. He is promoting Grand Mosque

# data[].attributes.headline
Ramazanoğlu Konağı Zoobe Çalışması/ Ramazanoğlu Mansion Zoobe working

# data[].attributes.subject
Ramazanoğlu Konağı Zoobe Çalışması/ Ramazanoğlu Mansion Zoobe working

# data[].attributes.body
Öğrencimin büyük bir keyifle hazırladığı Zoobe çalışmasında Ramazanoğlu Konağını dünyaya sunduk. / My Student's Zoobe working. She is promoting Ramazanoğlu Mansion

# data[].attributes.body
Taşıt trafiğine açık olup hala ayakta olan en eski köprümüz Taş köprü'yü dünyaya tanıttık./The oldest bridge still used by vehicle.

# data[].attributes.headline
Sabancı Merkez Cami/Sabancı Central Mosque

# data[].attributes.subject
Sabancı Merkez Cami/Sabancı Central Mosque

# data[].attributes.body
Sabancı Merkez Camisini dünyaya tanıttık./we recognized the mosque to the world

# data[].attributes.body
Project working process 2

# data[].attributes.body
Proje sürecinde çok çalıştık ama değdi. / We worked a lot during the project process but it is worth to work :)

# data[].attributes.body
Proje kapsamında Adana'nın kültürel mimari örneklerini yerinde inceledik, gezdik, eğlendik, öğrendik./We had a tour to our cultural architectures. İt was enjoyable.

# data[].attributes.headline
Coğrafi özelliklerine göre konut tipleri ve özellikleri

# data[].attributes.subject
Coğrafi özelliklerine göre konut tipleri ve özellikleri

# data[].attributes.body
The houeses according to their geographıc specifications

# data[].attributes.body
öğrencilerimin büyük bir keyifle hazırladıkları zoobe çalışması/ Our Zoobe working done by my students.

# data[].attributes.headline
qr kodlarımızı aldık/ We get our qr code

# data[].attributes.subject
qr kodlarımızı aldık/ We get our qr code

# data[].attributes.body
Ergonomi Sunumumuz/ Ergonomi Promotion

# data[].attributes.body
Proje sürecinde yerinde incelediğimiz kültürel mimarilerimizin maketlerinden oluşan sergimiz son derece keyifli geçti./Our project exhibition prepared by my students

# data[].attributes.body
Proje Ortaklarımızla belirli aralıklarla appear.in programı aracılığıyla görüşmeler yaptık. Böylece dinamikler arasında bir bağ oluşturmuş olduk./ Our communication with our participants. We had a great friendship together and we are getting bigger together. We love them.

# data[].attributes.headline
Maket Yapım Sürecinden Büyük Keyif Aldık

# data[].attributes.subject
Maket Yapım Sürecinden Büyük Keyif Aldık

# data[].attributes.body
We had a great time during the process

# data[].attributes.body
Öğrencilerimin interaktif fotoğraflar hazırlama heyecanları görülmeye değerdi. Zoobe ve Voki For ED ile çalışmalar hazırladık

# data[].attributes.body
Öğrencilerimin ilk karşılaştığı Web 2.00 araçlarından biri olan Animoto programıyla sunum yapmayı öğrendiler. My students began to use Animoto. They enjoyed a lot while they are working on Animoto

# data[].attributes.body
We worked very willingly during the process

# data[].attributes.body
Öğrencilerim hayallerindeki evi farklı coğrafi şartlara göre tasarlayıp sundular./ My students' Houses in their dream.

# data[].attributes.body
Poster My Wall programı ile öğrencilerimin yaptığı proje afişimiz/ Our project banner done by my students

# data[].attributes.body
Öğrencilerim hazırlanan form doğrultusunda yapıları birbiriyle kıyasladı. benzerlik ve farklılıkları ifade ettiler./ My students compared the different constructures and they express resemblance and discrepancy.

# data[].attributes.body
Öğrencilerim Adana'nın kültürel mimarisini araştırarak sunumlar hazırlayıp sundular./ My students research Adana's cultural architecture and then they promoted to their friend

# data[].attributes.body
Our project logo

# data[].attributes.body
My dear project team

# data[].attributes.body
Our school promotion

We are a regional boarding secondary school with 157 students and 19 teachers with a school pension in the Karaisalı town of Adana. Karaisalı is a little town. At the first step we want to create an awareness about European projects and European citizenship through our town.

At the second step we have students from different villages located in outskirts of Taurus Mountains.Most of our students stay in the school pension because there is no school or primary school in their hometowns.So they live not within their families but in a pension in which they are all together with their friends at any time of the day.Also we have students from the Society for the Protection of Children (orphanage) and they have no families.

In terms of social and economic situation, most of the families has not sufficient income to provide the education of their children.We have some students with special needs in education, as well. Because of these negative aspects of their life, our students don't have any chance to see foreign cultures, make friendships, being social. So we want to give them a chance to be able to communicate with different people, to make new friendships and to experience different European cultures.