# data[].attributes.body
Las estaciones del año partiendo de los cambios
que se perciben en el medio, los meses que comprenden cada estación, el clima propio de cada estación y la ropa que
se utiliza en cada época.

# data[].attributes.body
Relación de los distintos contenidos entre sí.
Aprendizajes significativos. Tareas grupales que estimulan la creatividad y los valores en la escuela como el respeto y la amistad.

# data[].attributes.body
El proyecto se basa en el desarrollo de actividades estimulantes y variadas para reflexionar sobre el clima y las estaciones en distintos lugares de nuestro país. pensar como nosotros influimos sobre la Naturaleza. - Se reflexiona sobre somo contribuir al cuidado de nuestro planeta.

# data[].attributes.body
Lenguaje necesario para aprender el contenido propuesto y
para desarrollar las actividades - target language). utilizando imágenes, canciones, dibujos.
- Comparar el tiempo en las diferentes estaciones y lugares.
- Comentar con otras personas qué ropa es adecuada en cada estación del año
- Formular preguntas para obtener información (encuestas)
ESTRUCTURAS:
- It’s (autumn) - In (winter) - It’s (cloudy and windy) - I wear (boots)
- What’s the weather like…? Raincoats and boots, sunglasses and swimming suits, scarf and gloves, etc.