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Crítico- reflexiva
Características
Reaparecen las esperanzas sobre la utilidad de la TE gracias al auge de la educación a distancia apoyada por las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.  como disciplina

Generaciones de Recursos

Informatizado

Recursos Representativos
Materiales informatizados, CD-ROM,  hipertextos y multimedia

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Crítico- reflexiva
Características
Auge de la teoría critica-reflexiva

Crisis en el seno de la TE como disciplina

Generaciones de Recursos

Cognitivo
Recursos Representativos
Textos cognitivos

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Mediacional
Características
Auge del cognoscitivismo y el énfasis en el proceso, más que en el producto

Aumento de investigaciones sobre la efectividad de la TE

Expansión internacional de la TE

TE centrada en el producto
Generaciones de Recursos
Instruccional
Recursos Representativos

Guías de aprendizaje,  unidades instruccionales

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Técnico- empírica
Características
Origen de la Tecnología Educativa como disciplina pedagógica

Auge de los mass-media

Visión tecnocrática de la educación

TE centrada en el producto
Generaciones de Recursos

Audiovisual
Recursos Representativos

Televisión, radio, proyectores de películas y diapositivas,...

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Técnico- empírica
Características
II guerra mundial
Interés por una enseñanza más científica, eficiente y efectiva con el uso de recursos tecnológicos.
Generaciones de Recursos
Medios y materiales educativos .
Recursos   Representativos
Tablero, láminas, mapas, retroproyectores

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Universidad Abierta Para Adultos