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Son enfoques científicos que explican el funcionamiento del ser humano como sociedad y su desarrollo a través de sus experiencias, y la convivencia con distintas culturas y grupos sociales

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El termino de evolución tiene su origen en las ciencias biológicas, principalmente en los trabajos de Charles Darwin junto con la teoría que argumenta que la evolución ocurría mediante la selección natural y que las distintas desendían de un antepasado en común.

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Consiste en que solo los más fuertes sobreviven y se aprovechan de los débiles, creando la superioridad de especie sobre otra.

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Esta corriente se contrapone al idealismo. Sostiene que es el origen de todo y se niega a los entes espirituales.

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Marco teórico que trata de explicar las grandes pautas de desarrollo y cambio social a lo largo del tiempo. Se basa en la idea de que las condiciones materiales de la sociedad son el principal factor que determina el cambio social.

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Fundamenta que la vida humana se basa en lo material. Se basa en estudiar las distintas características.

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Se centra en críticar a los países desarrollados y también prtende acabar con la teoría tradicional para pasar a la crítica.

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Respuesta a la concepción evolucionista de la cultura. Por eso el difusionismo se caracterizó por negar los principios fundamentakes sobre las culturas elaboradas por el evolucionismo.

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Cumple un propósito en la sociedd e intentaba explicar las diferentes necesidades sociales que son indispensables para la supervivencia de la misma.

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Trata de explicar como la conducta y los procesos mentales han ayudado al hombre a adaptarse

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Su principal objetivo es promover la armonía social, afirma la estabilidad social de una parte esencial para una sociedad estable.

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Se orienta hacia el campo psicológico demandando respuestas científicas que permiten identificar la manera en que los seres humanos viven la cultura y como esta va formando su personalidad.

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Análisis de los fenómenos o la experiencia significativa que se le muestra a la conciencia. Para este tipo de investigación es indispensable conocer las vivencias por medio de los relatos que permiten comprender la naturaleza de la dinámica del contexto.

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Se basa en la interracción permanente, y que va construyendo el sentido de las situaciones sociales de la vida cotidiana y establece lo que los demás esperan de las personas y lo que las personas esperan de ellos.

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Es un método de aprendizaje de educadores de todo el mundo utilizan para impartir conociemientos. Se basa en la teoría de que todas las personas activamente.