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Cada equipo deberá diseñar y construir al menos 3 instrumentos (que den cuenta de las 4 etapas para empatizar), que permitan recopilar información relevante de alguna problemática que se observe durante la visita al comedor solidario.

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¡Hola! Somos alumnas de segundo medio del Colegio Cumbres, y en un proyecto de tecnología queremos conocer y entender la realidad que viven las personas en un comedor social, por lo que les queremos hacer algunas preguntas. ¡Gracias por su tiempo!

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Seleccione un referente de mobiliario urbano. Identifique:
1. Propuesta de sostenibilidad en su diseño.
2. Alianzas entre el mundo privado y la sociedad civil para ejecutar dicho proyecto.

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https://forms.gle/G5bMvWb2G4X2JCdS6

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Access Google Forms with a personal Google account or Google Workspace account (for business use).

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Empatizar/ Javiera Sahli y Victoria Ovalle

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Empatizar/ Javiera Sahli y Victoria Ovalle

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¿Que piensa y siente?
Incertidumbre, atrapada, miedo.

¿Qué ve?
Una enorme maquina en forma circular, y una vez dentro solo blanco.

¿Qué oye?
Un ruido constante y molesto, dependiendo de si tiene audífonos canceladores de ruido la intensidad varía.

¿Qué dice y hace?
Debe estar quieto, y no habla, no dice mucho.

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Check out this Presentation designed by magdalena leon.

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Entrevistas. Victoria Araya, Josefa Alarcón, Pacita Parkinson y Florencia Moreno

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Entrevistas. Victoria Araya, Josefa Alarcón, Pacita Parkinson y Florencia Moreno

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1. Investigación (Estadísticas (Ver censos, libros, revistas, estudios de mercado fiables.)
2. Observación (Ser su sombra, tomar notas y apuntes)
3. Entrevista (conversación)
4. Experimentación (Vivencia como si uno fuera el usuario/cliente)

En parejas describir como realizaría cada una de las siguientes etapas. Luego compartir las ideas.

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- Gabriela Díaz
- María Gracia Arteaga
- Florencia Lira
-Amparo Rodriguez

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PREGUNTAS GENTE DEL COMEDOR
1. ¿Que tipos de alimentos les dan generalmente en el comedor?
2. ¿Crees que en el comedor dan implementos higiénicos e limpios para comer? En general es un lugar higiénico?
3. ¿Si usted cambiara algo de este lugar que sería?
4. ¿Cuando esperas la comida, como es el lugar donde se recibe?
5. ¿Que tan seguido visitas el comedor?
6. ¿El comedor te ha ayudado realmente a satisfacer tus necesidades básicas?
7. ¿Que tal está la infraestructura del comedor?
8. ¿Como se financia el comedor?
9. ¿Como crees que podríamos aportar nosotras (alumnas) en el comedor?
PREGUNTAS PERSONAL DEL COMEDOR
10. ¿Nos podría mandar fotos de la despensa del comedor?
11. ¿Hace cuanto se fundó el comedor?
12. ¿Nos podría mandar fotos de como se sirve la comida en el comedor cotidianamente?
13. ¿Que es lo que más le preocupa de este comedor?
14. ¿Cree que tiene la ayuda necesaria para atender a la gente de este comedor?
15. ¿Cuanta gente nueva llega al comedor normalmente en el rango de tiempo de 30 días?
16. ¿Siente que el comedor es un espacio acogedor? ¿si no, como lo mejoraría?

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-Javiera Sahli
- Victoria Ovalle
-Matilde Correa
- Adela Paul

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Josefina Conn, Gracia Salinas y Rosario G-H

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Josefina Conn, Gracia Salinas y Rosario G-H

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¿Qué piensa y siente?

1. Cuándo tienes algún problema, ¿tienes a alguien al cual acudir?

2. ¿Te gusta el lugar?

3. ¿Crees que este lugar debería de estar en otros lugares para que mas personas puedan acudir?

4. Si pudieras tener lo que sea, ¿Qué sería?

¿Qué escucha?

1. ¿Cómo conociste este lugar?

¿Cómo interactúa?

1. ¿Hace cuánto vienes acá?

2. ¿Qué haces en tu tiempo libre?

¿Qué ve?

1. ¿Qué crees que le falta a este lugar?

¿Qué dice?

1. ¿De dónde eres?

2. ¿Qué consejo le darías a los estudiantes?

¿Qué hace?

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Entrevista Alessia Marsino Sofía PPereyra Isabel Vidal

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Entrevista Alessia Marsino Sofía PPereyra Isabel Vidal

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1.¿Que le gustaría mejorar?
2.¿Que come un día normal?
3.¿Cuantos días a la semana viene aquí?
4. ¿Como encuentra en aspectos sociales el comedor (amigos, amabilidad)?
5. ¿Que cambiaria del comedor mobiliariamente?
6. ¿Tiene alguna actividad de preferencia que le gustaría realizar?
7. ¿ Tiene alguna área destinada a la socialización?
8. ¿Mejoraría algo de esta?
9. ¿Que relación tiene con los voluntarios?
10. ¿Se le hace fácil la movilidad hasta el comedor (escaleras, subidas, cansancio)?

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Entrevista Jose Schmidt y Jesu Moya
1 ¿Que come cuando no está aquí ?
2 ¿Se siente acompañado acá?
3 ¿Cual es su rutina diaria?
4 ¿Le gustaria que viniéramos a seguido?
5 ¿Le gusta la comida de acá?
6 ¿Le gusta el ambiente de acá?
7 ¿Que es lo que más le gusta de acá?
8 ¿Que le gustaría que hagamos de comida?
9 ¿Quien es su persona favorita en el mundo?
10 ¿Como es la gente acá?

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Organizar equipos de trabajo y asignar roles.
Roles en un equipo de trabajo:
Journalist
Comunicator
Material Collector
Time Keeper

Indicar,: Nombres y apellido integrantes y rol que va a cumplir. Adjuntar una foto del equipo.

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1 ¿como mejoraría usted este lugar?
2 ¿como se siente usted en este lugar?(sola, acompañada…)
3 ¿le gustaría hacer algún tipo de actividades (qué tipo de actividades)?
4 ¿ como es su relación con las demás personas que vienen acá?
5 ¿siempre vienen las mismas personas o llega gente nueva?
6 ¿ siente que es un lugar acogedor al estar aquí y porque ?
7 ¿hace cuanto tiempo usted viene a este lugar ?
8 ¿ vienen personas de todas las edades? (Especifique)
9 ¿como llega usted a este lugar ?(caminando, Micro, metro…)
10 ¿ cuantas veces a la semana/mes viene a este lugar?
Trini jungmann y Isi cademartori

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Botella solar junto a nuestros Aliados Coca Cola, Clorox y Vital

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Alessia Martino e Isabel Vidal

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Jose Schmidt y Jesu Moya

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Josefina Conn, Maria Gracia Arteaga

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Florencia moreno y Josefo alarcan

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Empatía
¿Qué piensa y siente?
Agobio, encierro, miedo, incertidumbre.

¿Qué ve?
Una gran máquina.

¿Qué oye?
Mucho ruido de la máquina constante y repetitivo. Doctores hablando.

¿Qué dice y hace?
Se queda quieto y no hace nada.

5 modificaciones:
1. Hacer más acogedor el ambiente: con más color y decoraciones
2. Que les den la opción de escuchar música
3. Que siempre puedan entrar con alguien para que se sientan más seguros
4. Que si es su primera vez, antes se les explique cómo es y cómo funciona para que sepan
5. Que les den algún dulce o premio después

Comedor social

1. ¿Como te hace sentir el ambiente cuando vienes a este comedor?

2. ¿Qué aspectos positivos repetirías en otros comedores?

3. ¿Cuales quitarías?

4. ¿Haz logrado conectar con las personas acá?

5. ¿Recomendarías a otras personas en tu situación venir a este lugar?

6. ¿Sientes que eres bienvenido siempre aquí?

7. ¿Cómo describirías este lugar a alguien que nunca ha venido?

8. ¿Con qué frecuencia visita este lugar?

9. ¿Hay un grupo de gente recurrente que viene aquí o siempre cambia?

10. ¿Sientes que en general este lugar ha mejorado tu calidad de vida?

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* Que Sienten: angustia, miedo, al estar solos en un espacio desconocido, sin sus papás y en un lugar intimidate para niños, se pueden sentir aterrados.
* Que Ve: un lugar frio, muchas máquinas desconocidas y doctores que no conocen.
* Que oye: sonidos de máquinas, instrucciones de doctores.
* Que dice y hace: Al sentirse abrumado puede resistir a entrar , o incluso llorar.
Que podríamos modificar: podríamos hacer ese espacio más cómodo para niños, explicarle al niño que no pasará nada, decorar el lugar y poner teles para entretenerse y no angustiarse tanto.

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Sentimos dolor y compasión y pensamos que ningún niño debe pasar por la soledad y la inseguridad que  causa.

Vemos una sala fría, formal y a doctores hablado de temas serios.

Oímos el ruido de una máquina, y el sonido de las luces prendidas.

El niño pide ayuda y trata de escaparé del hospital

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1. Se siente solo ya que esta sin sus papás ahi dentro, aburrido, miedo, con ganas de irse y irsentudumbre

2. Un lugar grande con una maquina en el centro, que tiene colores básicos que no le llaman la atención

3. Oye las instrucciones del doctor y un fuerte ruido molesto que lo asusta

4. Llora, hace pataleta y dice que se quiere ir.

IDEAS PARA MEJORAR

1. Ver una forma que los papas puedan estar ahi

2. Pintar el techo para que se sienta en un lugar más cómodo

3. Tener stickers en la maquina para que la puedan ver como algo mas entretenido

4. Dar premios cuando termine.

5. Que las batas de los niños sean mas lindas, que sean como disfraces para ellos.

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Que podrían modificar/ Victoria Ovalle y Javiera Sahli

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Que podrían modificar/ Victoria Ovalle y Javiera Sahli

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1. Que los audífonos que cancelan ruido puedan reproducir música a elección de ellos.
2. Que de alguna forma exista comunicación con el acompañante.
3. La sala se vea más acogedora, este ambientada a un niño de 10 años.
4. Que el profesional explique el procedimiento para que el niño entre sabiendo que va a pasar, y no se haga escenarios de lo que podría pasar.
5. Dar una motivación para pasar el procedimiento, como un dulce ( “cuando termine me dan un dulce”)

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¿Que piensa y siente? Miedo a lo desconocido, ansiedad a la posición  que se van a ver sometidos después, temor a el lugar que es muy frio y a las personas que estan vestidas de manera insusual.

¿Que ve? Una sala blanca, una maquina grande, doctores con mascarillas, artefactos de doctores, luces frías.

¿Que oye? El ruido de la maquina, los doctores hablando entre si.

¿Que dice y hace? Se queda quieto, obedece a las reglas de los profesionales, sin embargo, tiene mucho miedo porque no entiende por que esta ahi y esta obligado a hacerlo.

¿Que podrian modificar?
1. Hacer la salada mas agradable y cálida, poniendo colores, papel mural, musica etc.
2. Que el profesional le explique al niño que esta pasando en un lenguaje claro y comprensible.
3. Poner diferentes diseños en la maquina para que no se vea tam imponente y extraña.
4. Que los doctores estén vestidos con colores y que hayan tratado con niños anteriormente para asegurar la experiencia de este.
5. Que antes de la experiencia se le explique al niño que si “se porta bien” podrá ganar un premio como algún juguete o peluche, así el niño centrara su atención en el futuro regalo y se le sera mas facil sobrellevar la situación.

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¿Que podrían modificar?

1. Hacer las máquinas más

coloridas

2. Podría haber adentro del scanner algunas proyecciones que puedan entretener a los niños

durante la tomografía

3. Podría haber música dentro de la máquina para que sea menos

estresante

4. Puede haber dibujos alrededor de la pieza para que El Niño se sienta menos intimidado

5. Ponerles un antifaz a los niños con claustrofobia

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Gabriela Díaz y Gracia Arteaga
Que piensa y siente: siente miedo y no le gusta estar encerrado en un espacio tan pequeño sin poder moverse

Que ve: la parte de adentro del scanner la cual no es mi cómoda para el

Que oye: sonidos de la máquina al realizar la tomografía

Que dice y hace: no puede hacer nada, ni hablar ni moverse

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Ideas para mejorar esto:
1) para mejorar esto pondríamos música para que no se escuche tanto el sonido de las máquinas
2) también podríamos poner una tele para que vean algo y se relajen y así se olviden del miedo y así no estar tan inquieta
3) pintar la máquina con forma de playa así cuando miren a su alrededor se sienta en una playa
4) que haya un doctor que le explique lo que está pasando y le diga que todo va a estar bien
5) que le digan que si se porta bien le van a dar su dulce favorito como premio

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Catalina Alegria, Elisa Alverdi y Francisca Jorratt

A) PREGUNTAS:
1. ¿Que piensan y sienten?
Soledad, encierro, miedo, angustia, estrés, preocupación, desconocimiento.
2. ¿Que ve?
Una máquina grande, un tubo al que se tiene que meter, luces como de quirófano, un ambiente frío y desconocido poco familiar y acogedor.
3. ¿Que oye?
El zumbido y ruido blanco de las máquinas, tal vez enfermeras y doctores hablando acerca de su enfermedad o de lo mal que están.
4.¿Que dice y hace?
Tal vez dice que no quiere estar ahí, que se quiere ir a su casa, se resiste a entrar, tal vez llora o hace pataleta.

B) ¿Que podríamos modificar?
Podríamos poner música durante la sesión para que los niños escuchen, decorar la sala y la máquina con stickers divertidos y coloridos, evitar hablar negativamente de la condición del niño cerca de este, poner peluches y cosas acogedoras para que se sientan más queridos y acompañados.

# data[].attributes.body
que siento?
miedo, angustia porque le pueden hacer algo,
que los van a obligar a hacer algo
que ve?
lugar frío, gente grande con uniformes,
máquinas
que oye?
máquinas, pacientes, doctores hablando
que dice y hace?
que se quiere ir a su casa, llorar

Ideas para mejorar esto
Crear una sala bonita con decoraciones y plantas
Ponerle música que le guste al paciente
Que los doctores tengan trajes bonitos y para niños
Que después de eso para que se calmen vayan a una sala con perros de terapia o gatos.

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Empatía victoria araya y pacita  patrikson

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Empatía victoria araya y pacita  patrikson

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1. Pensamos que esta situación es muy lamentable y que ningún niño debería pasar por algo así. Sentimos angustia y compasión.
2.  Una sala un poco intimada te que da una sensación de frivolidad y inseguridad.
3. Genera más temor y el ruido no es agradable.
4. Estoy muy nerviosa y tengo miedo de lo que me vaya a pasar, me siento sola.
5. Nuestra solución es que los niños tengan peluches para que se calmen y que origami colgados en el techo.
Victoria Araya y Pacita Patrikson.

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Preguntas comedor social (trini c y pipi b)

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Preguntas comedor social (trini c y pipi b)

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1. ¿Te sientes acogido con esta fundación?
2.¿piensas que algo de esta fundación podría cambiar?
3.¿como te hacen sentir estos espacios?
4.¿te gustan los servicios del comedor?
5.¿como te sentirías más acogido?
6.¿cambiarías algo de tu pasado?
7.¿influiría que te acompañen en el comedor?
8.¿algo que agradezcas de tu vida?
9.¿influye la limpieza de este lugar?
10.¿

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1.  ¿ Cuánto tiempo lleva viniendo a este comedor y porque?
2. ¿ Le parece que es un lugar agradable y por que?
3. ¿Como es la gente en este lugar?
4. Hay algo que mejoraría de acá? ¿Por que?
5. ¿Siente que está bien acompañado en este lugar?
6. ¿Que le gusta hacer en su tiempo libre?
7. ¿Recibe un buen trato acá?
8. ¿Hasta ahora como ha sido su 2023?
6. ¿Que le aportaría a este lugar?
10. ¿Que propósito tiene para este año?

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Que hacemos para mejorarte el dia?
Que te incomoda?
Que actividades te gustaría realizar?
Que te angustia?
Cuales son tus objetos más preciados?
Que sentimiento te provoca el alrededor
Eres sociable
Cómo mejoramos la higiene
Cómo mejorar la convivencia
Te sientes acogido, y porque
Tienes algún problema alimenticio

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1. ¿Cuáles son tus actividades favoritas en este espacio?

2. ¿Qué sientes que le falta a este lugar o que cambiarías?

3. ¿Qué te gusta de este lugar, que no cambiarías?

4. ¿Has logrado conectar con la gente de este comedor?

5. ¿Cómo  te sientes en este espacio?

6. ¿Qué opinas de la mantención del lugar?

7. ¿Crees que se podría mejorar la comida de alguna manera?

8. ¿Qué tan seguido visitas el comedor?

9. ¿Siempre vienen las mismas personas o vienen personas nuevas todos los días?

10. ¿Reciben visitas como las nuestras seguido o es algo irregular?

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Cata Alegria, Francisca Jorratt y Elisa Alverdi
1. ¿De que estás agradecido de la vida?
2. ¿Algo que te ponga muy feliz? ¿Porque?
3. ¿Que opinas de este comedor?
4. ¿Que cambiarias o mejorarías de este comedor?
5. Consejo que darías a adolescentes de hoy en día
6. ¿Cambiarias algo de tu pasado?
7. ¿Que haces en tu tiempo libre?
8. ¿Como te sientes hoy?
9. ¿Que opinarías de la limpieza y servicio del comedor?
10. ¿Te ha gustado nuestro aporte en el comedor?

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Preguntas Amparo Rodríguez y Florencia Lira

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Preguntas Amparo Rodríguez y Florencia Lira

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¿Cómo estás?¿porque?

¿Como te sientes acá?

¿Te gusta este lugar?

¿Que cambiarias de este lugar?

¿Que es lo que mas te gusta de este lugar?

¿Que es lo que menos te gusta de este lugar?

¿Que mejorarías de este lugar?

¿Le parece un lugar agradable?¿porque?

¿Como se siente al respecto de este lugar?

¿Cual es tu actividad favorita?

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Preguntas victoria araya y pacita patrikson

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Preguntas victoria araya y pacita patrikson

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1. ¿Como puedo mejorar la convivencia:?
2. ¿Como puedo hacer más amistoso el comedor?
3. ¿Como puedo mejoroar la comida?
4. ¿Como puedo mejorar la calidad de el comedor?
5. ¿Como puedo incentivar a más gente a ir?
6. ¿Como puedo incentivar a más gente a ir a ayudar?
7. ¿Como podemos entretener a la gente en el comedor?
8. ¿Como mejorar la higiene en el comedor?
9. ¿Como puedo integrar a más gente en el comedor para conversar?
10. ¿Como puedo ayudar después de terminar el comedor?

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Preguntas para el empatizar/ Gracia S y Rosario G-H

1. Hace cuanto que vienes acá?

2. De dónde eres?

3. Te gusta el lugar?

4. Que consejo le darías a los estudiantes?

5. Que te gusta hacer?

6. Que crees que le falta a este lugar que podamos mejorar?

7. Como conociste este lugar?

8. Cuando tienes algún problema, tienes a alguien al cual acudir?

9. Crees que este lugar debería de estar en mas partes para mas personas?

10. Si pudieras tener lo que sea, que seria?

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Alguna vez tuviste que haber acompañado a un familiar al hospital para que le realicen algún tratamiento médico; debido a ello has podido observar diversas problemáticas.
En una de las visitas al hospital, recuerdas ver a niños de alrededor de 10 años que muestran temor y resistencia al entrar a la sala de tomografía.

Esto ha captado tu atención y te lleva a preguntarse ¿Por qué ocurren estas escenas? Es entonces al momento de ver dicho escenario, ustedes tratarán de entender el comportamiento del niño, entender la situación y así inicia el proceso de empatizar

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Entrevista pacita patrikson

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Florencia Moreno josefa alarcon

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Entrevista victoria araya

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Josefa alarcon Florencia Moreno

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Jose schmidt y jesu moya

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Video Florencia Lira y Amparo Rodríguez 

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Video Florencia Lira y Amparo Rodríguez 

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Entrevista Gracia S, Josefina Conn y Rosario G-H

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Entrevista/ Victoria Ovalle, Matilde Correa y Javiera Sahli

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Entrevista/ Victoria Ovalle, Matilde Correa y Javiera Sahli

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Entrevista Alessia Marsino, Sofia Pereyra, Isabel Vidal

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Entrevista Alessia Marsino, Sofia Pereyra, Isabel Vidal

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1.¿Que le gustaría mejorar?
2.¿Que come un día normal?
3.¿Cuantos días a la semana viene aquí?
4. ¿Como encuentra en aspectos sociales el comedor (amigos, amabilidad)?
5. ¿Que cambiaria del comedor mobiliariamente?
6. ¿Tiene alguna actividad de preferencia que le gustaría realizar?
7. ¿ Tiene alguna área destinada a la socialización?
8. ¿Mejoraría algo de esta?
9. ¿Que relación tiene con los voluntarios?
10. ¿Se le hace fácil la movilidad hasta el comedor (escaleras, subidas, cansancio)?

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Integrantes: Elisa alverdi, Cata Alegria, Isi Cademartori, Trini Jungmann

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Integrantes: Elisa alverdi, Cata Alegria, Isi Cademartori, Trini Jungmann

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Alessia, isa Vidal, Jose Schmidt, Sofia Pereyra, maría Jesús moya 

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Alessia, isa Vidal, Jose Schmidt, Sofia Pereyra, maría Jesús moya 

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1 ¿como mejoraría o cambiaría usted este lugar?(foto de los lugares que mejorarían y porque)

2 ¿cuanto se demoran en que le den la comida? Aprox

3 hay lugares cómodos donde puede esperar para que le den la comida (fotos del lugar de espera)

4 que hace mientras esperas la comida (foto de lo que hacen

5 ¿donde se sienta a comer hay asientos suficientes para todos

6 ¿Que opinarías de la limpieza y servicio del comedor? (Fotos del lugar)

7¿cual es el lugar que a usted más le gusta del comedor y porque, que hacen ahí ? (Fotos del lugar que más le gusta)

8¿Que actividades ofrece el comedor mientras estas tiempo libre en el comedor?

9¿le gustaría hacer algún tipo de actividades? (qué tipo de actividades)

10¿como se siente usted en este lugar?(sola, acompañada…)

11¿ cómo funciona el lugar tienen horarios para organizarse? (que horarios

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Fortalezas:
Contestamos las preguntas con sinceridad y son preguntas que son buenas para entablar una conversación con la gente del comedor el día de la actividad. Somos personas sociables por lo que preguntar y conocer gente va a ser muy fácil.
Debilidades:
Algunas de nuestras preguntas estaban hechas para preguntarse después de la actividad por lo que tuvimos que “fingir” las respuestas.

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Presentación marketing formas orgánicas elegante rosa y naranja

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Check out this Presentation designed by pacita.

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