# data[].attributes.body
Palīdzēs justies meitenēm skolā drošāk, uzlabos higiēnu, veselību un samazinās stresa līmeni.

# data[].attributes.body
Mūsdienās ir ļoti izplatīta depresija pusaudžu vecumā, lai no tās izvairīties, skolas psihologam vienmēr ir jābūt skolā, lai palīdzētu jauniešiem kritiskās situācijās. Pateicoties šim risinājumam mēs varam palīdzēt skolēniem uzlabot viņu psihologisko stāvokli, un tas ietekmēs viņu vēlmi mācīties un uzlabos sekmes.

# data[].attributes.body
Piedāvājot plašāku ēdienu piedāvāju veiģtiāriešiem, cilvēkiem ar alerģijām u.c. mēs varam radīt skolā patīkamāku mācību vidi, kur skolēni varētu ēst pēc savas vēlmes un justos labi, kā arī tas samazinās ēdiena izmešanu.

# data[].attributes.body
Šīs izmaiņas prasīs vairāk resursu-gan financiālo, gan cilvēku. Tomēr šīs izmaiņas veicinās ilgtspējīgāku vidi skolā, un skola ir vieta, kur tiek veidota sabiedrības nākotne.

# data[].attributes.body
Tā kā budžets visām porcijām ir vienāds, papildus izmaksas šis projekts nedos. Bet ir vajsdzīgs izstrādāt vairāk ēdienkaršu un iegādāties pārtikas produktus, kurus iepriekš skolā nepiedāvāja, kā arī tie var maksāt vairāk. Tas prasīs papildus resursus no sākuma, tomēr tas var nodrošināt to, ka vairāk skolēnu pilnībā apēdīs piedāvātās porcijas.

# data[].attributes.body
Produktu iegādei un papildināšanai ir vajadzīgas papildua izmaksas, tomēr šīs izmaksas būtu vidēji 50-100eur mēnesī, varētu arī mazāk

# data[].attributes.body
Psihologa darba laika palielināšanai ir vajadzīgs lielāks budžets no skolas, tas prasīs papildus izmaksas

# data[].attributes.body
Skolas psihologs var atrasties skolā katru dienu un dod konsultācijas skolēniem par mentālās veselības jautājumiem.

# data[].attributes.body
Izveidot pieejamus resursus meiteņu tualetēs skolā ar mēnešreižu produktiem.

# data[].attributes.body
Piedāvāt plašāku ēdienu piedāvājumu veģeteriāņiem, vegāniem, peskateriešiem, polloveģitāriešiem un cilvēkiem ar alerģijām.

# data[].attributes.body
Latvijas Zinātņu akadēmijas prezidents un mākslas doktors Ojārs Spārītis: Izglītība – labklājības un attīstības pamats
https://www.tvnet.lv/5188602/ojars-sparitis-izglitiba-labklajibas-un-attistibas-pamats

# data[].attributes.body
Labklājības definīcija - Labi dzīves apstākļi, apmierinātība ar dzīves līmeni, bieži arī pārticība. https://www.naudasskola.lv/lv/izproti/terminu-vardnica/l/labklajiba

# data[].attributes.body
Ano IAM 4. Mērķa apakšpunkts 4. a:
Veidot un modernizēt izglītības iestādes, kas ņem vērā bērnu, invalīdu un dzimumu īpašās vajadzības, un nodrošināt visiem drošu, nevardarbīgu un efektīvu mācību vidi
https://www.pkc.gov.lv/lv/attistibas-planosana-latvija/ano-ilgtspejigas-attistibas-merki

# data[].attributes.body
Kā uzlabot skolēnu labklājību DVĢ?