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La información que se encuentra del lado derecho es para reflexionar un poco y comprender un poco mejor de lo que se estará abordando en la siguiente actividad .

Léela cuidadosamente para comprender la actividad #2

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La información que se encuentra del lado derecho es para reflexionar un poco y comprender un poco mejor de lo que se estará abordando en la siguiente actividad .

Léela cuidadosamente para comprender la actividad #3

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ESTIMADOS ALUMNOS !! ESTA SECCIÓN ES UNICAMENTE PARA EL MAESTRO

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ESTIMADOS ALUMNOS !! ESTA SECCIÓN ES UNICAMENTE PARA EL MAESTRO

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"Mis primeros pasos en la conservación: el croquis de mi comunidad" del campo formativo Ética, Naturaleza y Sociedades.

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"Mis primeros pasos en la conservación: el croquis de mi comunidad" del campo formativo Ética, Naturaleza y Sociedades.

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Grupo de 3ro A de la escuela "Rector Miguel Hidalgo" Morelia Mich.

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Hablando de tecnología ,dentro del aula del grupo de “3ro A” se pudo presenciar que se cuenta con una computadora que esta conectada al internet de la escuela y un proyector.  El uso de esta computadora es muy limitado ya que solo se utiliza cuando se tiene que presentar algún video. Los estudiantes no cuentan con dispositivos tecnológicos que les permita interactuar entre ellos en el aula.

Por otra parte, en el área de geografía los niños están demostrando un buen nivel en cuanto a dominio de los contenidos, se nota que han estado prestando atención y han tomado interés en aprender sobre los diferentes países, continentes y capitales del mundo. Además participan activamente en las discusiones y actividades relacionadas con la materia, lo que demuestra su compromiso y entusiasmo por aprender.

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El propósito de este EVA es poder utilizar recursos digitales como videos, audios, imágenes y otras herramientas tecnológicas los cuales permitirán a los estudiantes explorar de manera más dinámica y enriquecedora la información sobre su proyecto de aula que se basa en un sentido de identidad y pertenencia en los estudiantes de primaria pues se busca conocer la historia de su comunidad y los lugares importantes que la conforman.

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Dentro de este EVA se podrán encontrar con una serie de actividades que ustedes tendrán que estar realizando a lo largo de la semana, este EVA esta dividido por secciones de las cuales esta es únicamente para ustedes 

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Dentro de este EVA se podrán encontrar con una serie de actividades que ustedes tendrán que estar realizando a lo largo de la semana, este EVA esta dividido por secciones de las cuales esta es únicamente para ustedes 

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NOTA: Cada actividad corresponde a un día de la semana, recuerda realizar cuidadosamente cada una de las actividades que se estarán presentando a continuación. MUCHA SUERTE NIÑOS !!!

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Hola niños !! Como primera actividad del lado derecho se encuentra video que habla sobre cartografía .

Tendrán que ver el video para que puedan contestar las encuestas que se encuentran del lado derecho del video.

Mucha suerteee !!

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Solo presionar arriba y comenzara el video

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Para comenzar, esta actividad tendrás que ver el video sobre el croquis que se se encuentra en la parte derecha, después de ver el video tendrás que elaborar un croquis de tu comunidad en la libreta donde tendrás que resaltar los lugares mas significativos de tu comunidad.

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¿Qué se puede representar gracias a la cartografía?

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Los componentes del espacio geográfico. 

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Ve el video sobre el croquis sus características y elementos. Solo presionar.

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¿Qué es un croquis?/ características y elementos ...

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En esta actividad se presentan dos imágenes del lado derecho de un lugar importante en la ciudad, identifica sus características y que es lo que a cambiado con el paso de los años.

Abre una sección donde la parte superior tendrá tu nombre y en la parte de abajo anotaras lo que identificaste (guíate del ejemplo) y hacerlo en la libreta también

NOTA: Puedes presionar la imagen para hacerla mas grande.

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1.-Con ayuda de un adulto tendrás que imprimir el documento que se encuentra del lado derecho .

2.-Tendrás que contestar las preguntas con la información que tu conoces.

3.- Al concluir con la actividad tendrás que entregarla al profesor

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Catedral de la ciudad de Morelia antes

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Catedral de Morelia Actualmente

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CARACTERISTICAS:

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Hola que tal niños, en este entorno virtual estaremos trabajando nuestro proyecto de aula, que como bien saben se encuentra en la pagina 176 de su libro de Proyectos de aula .

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Hola que tal niños, en este entorno virtual estaremos trabajando nuestro proyecto de aula, que como bien saben se encuentra en la pagina 176 de su libro de Proyectos de aula .

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El proyecto que estaremos trabajando estará en el link ,solo presiona el link que se encuentra del lado derecho , busca el apartado ( TERCER GRADO 2023-2024), presiona en libro de Proyectos de aula y busca la pagina de libro 176.

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A continuación les dejare el link del libro 

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A continuación les dejare el link del libro 

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Catálogo de libros de texto gratuitos de nivel primaria. Ciclo Escolar 2023 - 2024. .: Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos CONALITEG :.

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El programa de libros de texto para primaria beneficia a más de 14.2 millones de alumnas y alumnos cada año; el catálogo para el ciclo escolar 2023 - 2024 cuenta con 36 títulos de la Nueva Escuela Mexicana.

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comisión nacional de libros de texto gratuitos

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Alain Garcia agosto 2022 sinetx@yahoo.com.mx

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Catálogo de libros de texto gratuitos de nivel primaria. Ciclo Escolar 2023 - 2024. .: Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos CONALITEG :.

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Catálogo de libros de texto gratuitos de nivel primaria. Ciclo Escolar 2023 - 2024. .: Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos CONALITEG :.

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El campo formativo que estaremos trabajando en este Entorno Virtual será Ética, Naturaleza y Sociedades

con los siguientes :

Pensamiento Critico

Interculturalidad Critica

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Ya para finalizar niños a continuación de el lado derecho se encontraran con un link que los llevara directo a un formulario, ese formulario es una autoevaluación. MUCHA SUERTE !!!

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Solo presionar.

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Google Forms - create and analyze surveys, for free.

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Distribución del espacio geográfico en la comunidad y la importancia de los lugares más destacados de ella.

METODOLOGÍA ABP

PDA: Indagar sobre los cambios en la conformación territorial, poblacional e histórica de la comunidad y la entidad.

PROBLEMATIZACIÓN:

Los estudiantes de primaria no tienen un conocimiento profundo de la historia de su comunidad, de cómo ha evolucionado a lo largo de los años y de cuáles son sus lugares importantes, ya que solo pueden ubicar algunos de ellos a través de referencias a lugares conocidos y no conocer exactamente su ubicación.

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Cada actividad tendrá un valor de 2 puntos para poder obtener el un total de 10 pts.

Evaluación inicial

Actividad #1 con un valor de 2 pts. se evaluara con respecto a si vieron el video y como fue que contestaron las encuetas .

Actividad #2 valor de 2pts. Se evaluara con respecto al croquis que realicen: Criterios evaluar

-Creatividad

-Distribución

-Representación geográfica

Evaluación Procedimental

Actividad #3 valor de 2 puntos. Se tomara en cuenta los siguientes criterios.

-Características identificadas

-Claridad en el trabajo

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Evaluación Final

Actividad #4 con valor de 2 pts.

En esta actividad se avaluaran los siguientes aspectos:

-Contenido

-Claridad en el trabajo

Evaluación integradora

Actividad #5 con valor de 2 pts.

Esta actividad solo es una autoevaluación de la cual solo se tomara el valor de como fue que la respondieron

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La difusión del contenido se estará realizando atreves de este Padlet donde tendrá información relevante así como actividades para poder desarrollar de manera el proyecto que se va a realizar.

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La cartografía y los croquis tienen una relación estrecha ya que ambos son representaciones gráficas de información geográfica. La cartografía es la ciencia que se encarga de representar la Tierra de forma gráfica a través de mapas, planos y otros instrumentos similares, utilizando escalas, proyecciones, símbolos y convenciones cartográficas. Por otro lado, los croquis son representaciones más sencillas y esquemáticas de un determinado lugar o área, utilizados en situaciones específicas como orientación en excursiones, rutas de senderismo, ubicación de puntos de interés, etc.

Los croquis suelen ser mucho más simples y menos precisos que los mapas, ya que su objetivo principal es proporcionar información rápida y práctica en situaciones concretas.

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La información que se encuentra del lado derecho es para reflexionar un poco y comprender un poco mejor de lo que se estará abordando en la siguiente actividad .

Léela cuidadosamente para comprender la actividad #3

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Los croquis son una herramienta útil para comprender la relación espacial entre los lugares importantes de una comunidad, permitiendo identificar con claridad su ubicación y cómo se interrelacionan unos con otros. También pueden ayudar a planificar y gestionar de manera efectiva los recursos y servicios de la comunidad, al proporcionar información detallada sobre la distribución de los lugares importantes. Pero... ¿Sabes cual es la historia de tu comunidad? ¿Conoces que ha cambiado con el paso de los años?

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La información que se encuentra del lado derecho es para reflexionar un poco y comprender un poco mejor de lo que se estará abordando en la siguiente actividad .

Léela cuidadosamente para comprender la actividad #5

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Conocer los cambios que han tenido los lugares importantes en la comunidad es importante porque nos ayuda a entender cómo ha evolucionado la sociedad a lo largo del tiempo. Esto nos brinda una visión más amplia de nuestra historia, cultura y tradiciones, y nos permite apreciar el valor y la importancia de estos lugares en la identidad de la comunidad. Además, conocer los cambios en los lugares importantes nos ayuda a preservar y proteger nuestro patrimonio cultural, arquitectónico y natural.

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Es crucial para preservar la memoria colectiva y la identidad cultural de un pueblo o ciudad. Estas historias transmiten información valiosa sobre el pasado, las tradiciones y las costumbres de la comunidad, lo cual es fundamental para comprender su historia y su evolución a lo largo del tiempo.

Además, conocer los lugares importantes de la comunidad a través de las vivencias de las personas mayores ayuda a valorar y apreciar el patrimonio cultural y arquitectónico del lugar pues estas historias nos permiten entender la importancia de conservar y proteger estos espacios para las generaciones futuras, y fomentan el sentido de pertenencia y orgullo por nuestra comunidad.

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Las actividades han concluido niños , la calificación este proyecto se estará dando en la próxima clase. MUCHAS FELICIDADES !!

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Fuentes primarias: Libro de texto gratuito de la Nueva Escuela Mexicana (NEM)

Recursos Multimedia: Videos sobre cartografía y sobre los croquis .

Recursos digitales : Formularios y encuestas para que sea mas dinámico

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La creación de un proyecto interactivo que combine elementos de narrativa, mapas, videos y testimonios de personas de la comunidad. Con el fin de  la recopilación de información histórica y datos geográficos relevantes  para hacer conciencia y aprender de distribución espacial como de la importancia de nuestra comunidad que nos da un sentido de identidad y pertenencia . 

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La creación de un proyecto interactivo que combine elementos de narrativa, mapas, videos y testimonios de personas de la comunidad. Con el fin de  la recopilación de información histórica y datos geográficos relevantes  para hacer conciencia y aprender de distribución espacial como de la importancia de nuestra comunidad que nos da un sentido de identidad y pertenencia . 

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¡Bienvenidos al entorno virtual del proyecto de aula! En este espacio donde la educación se encuentra con la tecnología para crear un ambiente dinámico y enriquecedor se encontrarán herramientas y recursos necesarios para hacer que nuestro proyecto de aula sea aún más interesante y divertido. ¡Así que los invitamos a sumergirse en este entorno virtual y a disfrutar de una experiencia educativa única y emocionante! ¡Bienvenidos!

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¡Bienvenidos al entorno virtual del proyecto de aula! En este espacio donde la educación se encuentra con la tecnología para crear un ambiente dinámico y enriquecedor se encontrarán herramientas y recursos necesarios para hacer que nuestro proyecto de aula sea aún más interesante y divertido. ¡Así que los invitamos a sumergirse en este entorno virtual y a disfrutar de una experiencia educativa única y emocionante! ¡Bienvenidos!

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Es crucial preservar la memoria colectiva y la identidad cultural de un pueblo o ciudad pues estas historias transmiten información valiosa sobre el pasado, las tradiciones y las costumbres de la comunidad, lo cual es fundamental para comprender su historia y su evolución a lo largo del tiempo.

Además, conocer los lugares importantes de la comunidad a través de las vivencias de las personas mayores ayuda a valorar y apreciar el patrimonio cultural y arquitectónico del lugar. Estas historias nos permiten entender la importancia de conservar y proteger estos espacios para las generaciones futuras, y fomentan el sentido de pertenencia y orgullo por nuestra comunidad.