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10 Propositions d’écriture - Noël (déc.)

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Voici 10 propositions d’écriture pour le mois de décembre. Ces propositions sont inspirées de l’hiver, Noël et de décembre. Les élèves devront écrire de courts textes (liste, début d’histoire, description) à partir d’illustrations, d’objet ou de mots donnés. Le produit contient: Un docum

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10 Propositions d’écriture - Hiver (novembre)

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Voici 10 propositions d’écriture pour le mois de novembre. Ces propositions sont inspirées de l’hiver et de novembre. Les élèves devront écrire de courts textes (liste, début d’histoire, description) à partir d’illustrations, d’objet ou de mots donnés. Le produit contient: Un document PD

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Voici 10 propositions d'écriture pour le mois d'octobre. Ces propositions sont inspirées de l'automne et de la fête d'Halloween.

Les élèves devront écrire de courts textes (liste, début d'histoire, description) à partir d'illustrations, d'objet ou de mots donnés.

Le produit contient:

Un document PDF contenant les 10 propositions. Vous pouvez imprimer les propositions. Les élèves peuvent les découper et les coller dans un cahier d'écriture (type cahier Canada).

Une présentation Powerpoint pour accompagner l'écriture. Chaque diapositive présente la proposition d'écriture. Cela permettra aux élèves de voir clairement les illustrations utilisées.

Ces propositions peuvent être faites en groupe-classe ou sous forme d'atelier au quotidien.

L'activité est conçue pour les élèves de la 2e année.
Pour avoir un accès immédiat au produit, ouvrez une session et achetez le produit.
Diapositives_propositions - octobre.pptx

Propositions_octobre.pdf

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10 Propositions d'écriture - Halloween (oct)

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Voici 10 propositions d'écriture pour le mois d'octobre. Ces propositions sont inspirées de l'automne et de la fête d'Halloween. Les élèves devront écrire de courts textes (liste, début d'histoire, description) à partir d'illustrations, d'objet ou de mots donnés. Le produit contient: Un

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10 Propositions d’écriture - Rentrée (sept)

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Voici 10 propositions d’écriture pour le mois de septembre. Ces propositions sont inspirées de la rentrée scolaire et de l’automne. Les élèves devront écrire de courts textes (liste, début d’histoire, description) à partir d’illustrations, d’objet ou de mots donnés. Le produit contient:

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Lire et écrire des textes variés - Document de fin d'année (révision)

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Lire et écrire des textes variés - Document de fin d'année (révision)

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Ce document de 21 pages s'adresse aux élèves de 2e année et il contient:

10 tâches de lecture (court texte + 3 questions (éléments explicites))

10 tâches d'écriture variées (lettre, histoire, description, recette, conseils, etc.)

Chaque page contient un triangle en bas de page pouvant être découpé. L'élève peut y écrire son nom et le remettre à son enseignante pour obtenir un privilège (l'enseignante pige un ou des triangles en fin de journée) ou autre.

L'élève peut aussi simplement découper le triangle pour retrouver sa page facilement dans le document.
Pour avoir un accès immédiat au produit, ouvrez une session et achetez le produit.
Lire_écrire_des_textes_variés.pdf

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Ce document de 21 pages s'adresse aux élèves de 2e année et il contient: 10 tâches de lecture (court texte + 3 questions (éléments explicites)) 10 tâches d'écriture variées (lettre, histoire, description, recette, conseils, etc.) Chaque page contient un triangle en bas de page pouvant ê

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Le monde du livre - L'auteur + activité d'écriture (1 de 3)

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Le monde du livre - L'auteur + activité d'écriture (1 de 3)

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Cette activité est la 1re d'une série de 3.

En lien avec la compétence, Apprécier des œuvres littéraires, cette activité permet de découvrir le monde du livre, précisément, les auteurs.

L'activité comprend une présentation colorée et pertinente sur:

Le travail d'auteur

L'omniprésence des illustrations autour de nous

La présentation de quelques auteurs jeunesse au Québec

L'emplacement du nom de l'auteur sur un livre.

Ensuite, les élèves devront faire le rôle de l'illusteur, dans un atelier amusant.

Ils devront écrire le début d'une histoire à partir d'une illustration créée sur mesure pour l'activité.

À travers cet atelier les élèves pourront...

1. Français : Écrire un court texte en tenant compte d'une proposition.

2. Français: Comprendre le rôle de l'auteur.

Pour avoir un accès immédiat au produit, ouvrez une session et achetez le produit.
Atelier_auteur.pdf

Le monde du livre_ Auteur.pptx

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4 produits inclus dans cet ensemble.

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Cette activité est la 1re d'une série de 3. En lien avec la compétence, Apprécier des œuvres littéraires, cette activité permet de découvrir le monde du livre, précisément, les auteurs. L'activité comprend une présentation colorée et pertinente sur: Le travail d'auteur L'omniprésence d

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Le monde du livre - L'illustrateur + activité d'écriture (2 de 3)

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Le monde du livre - L'illustrateur + activité d'écriture (2 de 3)

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Cette activité est la 2e d'une série de 3.

En lien avec la compétence, Apprécier des œuvres littéraires, cette activité permet de découvrir le monde du livre, précisément, les illustrations.

L'activité comprend une présentation colorée et pertinente sur:

Le travail de l'illustrateur

L'omniprésence des illustrations autour de nous

La présentation de quelques illustrateurs au Québec

L'emplacement de l'illustrateur sur un livre.

Ensuite, les élèves devront faire le rôle de l'illusteur, dans un atelier amusant.

Ils devront illustrer une histoire déjà écrite (4 illustrations a faire)

Ajouter leur nom sur la première de couverture.

À travers cet atelier les élèves pourront...

1. Français : Lire des textes variés.

2. Français: Comprendre l'importance des stratégies de lecture en lien avec les illustrations.

3. Français: Comprendre le rôle de l'illustrateur et des illustrations.

4. Arts plastiques: Exploiter des idées de création inspirées par une proposition.

Pour avoir un accès immédiat au produit, ouvrez une session et achetez le produit.
Atelier_Illustrateur.pdf

Illustrateur_VFF.pptx

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4 produits inclus dans cet ensemble.

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Cette activité est la 2e d'une série de 3. En lien avec la compétence, Apprécier des œuvres littéraires, cette activité permet de découvrir le monde du livre, précisément, les illustrations. L'activité comprend une présentation colorée et pertinente sur: Le travail de l'illustrateur L'

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Le monde du livre - Les maisons d'édition (3 de 3)

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Le monde du livre - Les maisons d'édition (3 de 3)

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Cette activité est la 3e d’une série de 3. En lien avec la compétence, Apprécier des œuvres littéraires, cette activité permet de découvrir le monde du livre, précisément, le types de livres, les collection, les maisons d’édition et le travail de réviseur. L’activité comprend une présentation

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Voici une situation d'écriture clé en main! Amusez-vous bien!

# data[].attributes.attachment_link.description
Voici trois modèles de lettres au père Noël! Idéales pour maternelle et pour le 1er cycle. &nbsp

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Situation d'écriture - Un problème au Pôle Nord

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Situation d'écriture - Un problème au Pôle Nord

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Cette situation d'écriture en trois temps (début, milieu, fin) permet de diriger une tâche d'écriture. Cette présentation interactive contient:

Une présentation des trois parties de l'histoire.

Des conseils pour réviser.

Des idées.

Des éléments interactifs pour permettre aux enfants de s'amuser avec le hasard (le début de l'histoire).

Cette activité s'adresse aux élèves de 2e et 3e année du primaire.
Ce produit ne contient pas de document PDF pour que les élèves écrivent l'histoire (gabarit vierge). Voici un lien vers le modèle que j'utilise. Il existe différents modèles selon votre intention. Pour avoir un accès immédiat au produit, ouvrez une session et achetez le produit.
Situation d'écriture_Noël.pptx

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Cette situation d'écriture en trois temps (début, milieu, fin) permet de diriger une tâche d'écriture. Cette présentation interactive contient: Une présentation des trois parties de l'histoire. Des conseils pour réviser. Des idées. Des éléments interactifs pour permettre aux enfants de s'amuser avec le hasard (le début de l'histoire).

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Document d'écriture - 16 pages d'écriture

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Document d'écriture - 16 pages d'écriture

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Voici un document d'écriture contenant 16 petites activités d'écriture sous le thème de décembre et du temps des fêtes. Ce document s'adresse aux amis de 2e année.

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Document d'écriture - 16 pages d'écriture

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Document d'écriture - 16 pages d'écriture

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Voici un document d'écriture contenant 16 petites activités d'écriture sous le thème de novembre et de l'hiver! Ce document s'adresse aux amis de 2e année.

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Activité d'écriture en lien avec l'album ''Adopte un Gnap!''

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Activité d'écriture en lien avec l'album ''Adopte un Gnap!''

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Cette activité toute simple permet de consolider les traits physiques. Voici les étapes de l'activité:

1. L'enseignant(e) fait la lecture de l'album Adopte un Gnap mais cache les illustrations (donc le livre au complet).

2. Les élèves doivent noter les traits physiques entendus.

3. À partir des notes prises, les élèves tentent d'imaginer le Gnap.

4. Les élèves partagent leur dessin.

5. L'enseignante présente le véritable Gnap.

Cette activité s'adresse aux amis du premier cycle et aux amis de la 3e année.
Vous devez vous inscrire et ouvrir une session pour télécharger des produits gratuits.
Adopte_un_Gnap.pdf

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Cette activité toute simple permet de consolider les traits physiques. Voici les étapes de l'activité: L'enseignant(e) fait la lecture de l'album Adopte un Gnap mais cache les illustrations (donc le livre au complet). Les élèves doivent noter les traits physiques entendus. À partir des not

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Situation d'écriture - La révolte des aliments

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Situation d'écriture - La révolte des aliments

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Cette situation d'écriture en trois temps (début, milieu, fin) permet de diriger une tâche d'écriture. Cette présentation interactive contient:

Une présentation des trois parties de l'histoire.

Des conseils pour réviser.

Des idées.

Des éléments interactifs pour permettre aux enfants de s'amuser avec le hasard (le début de l'histoire).

Cette activité s'adresse aux élèves ayant vu la structure du récit en trois temps.
Ce produit ne contient pas de document PDF pour que les élèves écrivent l'histoire. Voici un lien vers le modèle que j'utilise. Il existe différents modèles selon votre intention. Pour avoir un accès immédiat au produit, ouvrez une session et achetez le produit.
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# data[].attributes.attachment_link.title
Situation d'écriture - La révolte des aliments

# data[].attributes.attachment_link.description
Cette situation d'écriture en trois temps (début, milieu, fin) permet de diriger une tâche d'écriture. Cette présentation interactive contient: Une présentation des trois parties de l'histoire. Des conseils pour réviser. Des idées. Des éléments interactifs pour permettre aux enfants

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Situation d'écriture - Le fleuve Saint-Laurent

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Situation d'écriture - Le fleuve Saint-Laurent

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Situation d’écriture - Le fleuve St-Laurent

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Ce produit contient 15 fiches sur 15 espèces vivants près ou dans le fleuve Saint-Laurent: Baleine à bosse Marsouin commun Phoque commun Béluga Cachalot Homard américain Crabe commun Oursin vert Méduse d’eau douce Fou de Bassan Épaulard Goéland marin Petit pingouin Be

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Situation d'écriture - Une histoire hivernale

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Situation d'écriture - Une histoire hivernale

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Cette situation d'écriture en trois temps (début, milieu, fin) permet de diriger une tâche d'écriture. Cette présentation interactive contient:

Une présentation des trois parties de l'histoire.

Des conseils pour réviser.

Des idées.

Des éléments interactifs pour permettre aux enfants de s'amuser avec le hasard (le début de l'histoire).

Cette activité s'adresse aux élèves de 2e et 3e année du primaire.
Ce produit ne contient pas de document PDF pour que les élèves écrivent l'histoire. Voici un lien vers le modèle que j'utilise. Il existe différents modèles selon votre intention. Pour avoir un accès immédiat au produit, ouvrez une session et achetez le produit.
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Cette situation d'écriture en trois temps (début, milieu, fin) permet de diriger une tâche d'écriture. Cette présentation interactive contient: Une présentation des trois parties de l'histoire. Des conseils pour réviser. Des idées. Des éléments interactifs pour permettre aux enfants

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Situation d'écriture - Une histoire de trouille

# data[].attributes.subject
Situation d'écriture - Une histoire de trouille

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Cette situation d'écriture en trois temps (début, milieu, fin) permet de diriger une tâche d'écriture. Cette présentation interactive contient:

Une présentation des trois parties de l'histoire.

Des conseils pour réviser.

Des idées.

Des éléments interactifs pour permettre aux enfants de s'amuser avec le hasard (le début de l'histoire).

Cette activité s'adresse aux élèves de 2e et 3e année du primaire.
Ce produit ne contient pas de document PDF pour que les élèves écrivent l'histoire. Voici un lien vers le modèle que j'utilise. Il existe différents modèles selon votre intention. Pour avoir un accès immédiat au produit, ouvrez une session et achetez le produit.
Situation d'écriture_Halloween.pptx

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# data[].attributes.attachment_link.description
Cette situation d'écriture en trois temps (début, milieu, fin) permet de diriger une tâche d'écriture. Cette présentation interactive contient: Une présentation des trois parties de l'histoire. Des conseils pour réviser. Des idées. Des éléments interactifs pour permettre aux enfants

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Situation d'écriture (lettre) - Un message pour toi 

# data[].attributes.subject
Situation d'écriture (lettre) - Un message pour toi 

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Un message pour toi - Écriture (2e année)

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Dans cette évaluation (ou non!), l’élève devra choisir un adulte dans l’école et lui adressé une courte lettre pour souligner son travail ou encore, pour le remercier. C’est une belle façon de revoir la lettre. Voici une situation d’écriture qui contient: Une mise en situation Les étapes

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Situation d'écriture - Ma chambre et ma classe de rêve

# data[].attributes.subject
Situation d'écriture - Ma chambre et ma classe de rêve

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Ce combo permet à l'élève de décrire un lieu imaginé (et dessiné).

J'ai combiné ces deux évaluations car elles sont très semblables et elles vous permettront de faire d'abord une pratique en classe avec l'un ou l'autre des deux thèmes proposés.

Voici deux situations d'écriture qui contiennent:

Une mise en situation

Les étapes pour réussir la tâche (liste à cocher)

Un espace pour dessiner l'endroit de rêve

Un espace dédié à la planification (écriture des idées)

Un espace dédié à l'écriture

Une grille d'évaluation

Ces évaluations s'adresses aux élèves de 2e année.
Pour avoir un accès immédiat au produit, ouvrez une session et achetez le produit.
2_Situation_d'écriture_Ma chambre de classe.pdf

2_Situation_d'écriture_Ma classe de rêve.pdf

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# data[].attributes.attachment_link.title
Ma chambre et ma classe de rêve - Écriture

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Ce combo permet à l'élève de décrire un lieu imaginé (et dessiné). J'ai combiné ces deux évaluations car elles sont très semblables et elles vous permettront de faire d'abord une pratique en classe avec l'un ou l'autre des deux thèmes proposés. Voici deux situations d'écriture qui contiennent:

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Voici une situation d’écriture en lien avec la description d’un ami dans la classe! Cette activité s’adresse aux élèves de 2e année.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Cette activité contient une présentation Powerpoint (Qu'est-ce qu'un poème? Qu'est-ce qu'une image? Comment fait-on le rythme? Qu'est-ce qu'une comparaison?). La présentation permet de guider l'élève à travers les exercices proposés:

1. Créer une image sur le bonheur.

2. Trouver des rimes.

3. Compléter des comparaisons.

4. Compléter un poème.

Un document PDF permet de faire ces exercices. La dernière page est un gabarit vierge pour l'écriture d'un poème.

Avec l'accompagnement de l'enseignant(e), l'activité peut se faire en 1ère année.

Elle m'apparaît idéale pour des élèves de 2e et 3e année.
Vous trouverez d'ailleurs des recueils de rimes dans ma boutique! Je vous invite à suivre mes aventures pédagogiques via Facebook en cliquant ici! Pour avoir un accès immédiat au produit, ouvrez une session et achetez le produit.
Atelier_poésie_VF.pptx

Atelier_VF.pdf

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# data[].attributes.attachment_link.description
Cette activité contient une présentation Powerpoint (Qu'est-ce qu'un poème? Qu'est-ce qu'une image? Comment fait-on le rythme? Qu'est-ce qu'une comparaison?). La présentation permet de guider l'élève à travers les exercices

# data[].attributes.attachment_link.description
Voici 12 modèles de feuilles lignées avec de jolies bordures. C'est tout simple, c'est gratuit! Je vous invite à suivre mes aventures pédagogiques via Facebook en cliquant ici!

# data[].attributes.attachment_link.description
Je vous invite à suivre mes aventures pédagogiques via Facebook en cliquant ici!

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Situation d'écriture - Le visage de Malicia

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Situation d'écriture - Le visage de Malicia

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Cette situation d'écriture amusante est parfaite pour Halloween!

Elle est surtout parfaite pour des élèves de 2e ou de 3e année et encore plus, pour une classe multiniveaux.

Les élèves doivent s'imaginer le visage de Malicia, la sorcière la plus effrayante de la ville.

Ils doivent écrire 6 phrases. Les élèves de 3e année, doivent mettre un adjectif par phrase.

Le document présente 2 versions selon le niveau.

Une grille de correction accompagne le document.
Pour avoir un accès immédiat au produit, ouvrez une session et achetez le produit.

# data[].attributes.attachment_link.title
Le visage de Malicia - Écriture (2e, 3e)

# data[].attributes.attachment_link.description
Cette situation d'écriture amusante est parfaite pour Halloween! Elle est surtout parfaite pour des élèves de 2e ou de 3e année et encore plus, pour une classe multiniveaux. Les élèves doivent s'imaginer le visage de Malicia, la sorcière la plus effrayante de la ville. Ils doivent écrire 6

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Situation d'écriture en lien avec l'album ''Orbie, dessine-moi un billibouton''

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Situation d'écriture en lien avec l'album ''Orbie, dessine-moi un billibouton''

# data[].attributes.attachment_link.description
Cet album est vraiment intéressant pour parler d’illustrateur, d’auteur et pour permettre aux élèves de laisser aller leur imagination! Cette situation d’écriture a été un gros succès dans ma classe. Les élèves devaient faire tourner les 4 roues interactives pour créer leur billibouton. Ens