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Com base no texto "As crianças de seis anos e as áreas do conhecimento" de Patrícia Corsino. Responda as questões problematizadoras a seguir.

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Com base no texto "As crianças de seis anos e as áreas do conhecimento" de Patrícia Corsino. Responda as questões problematizadoras a seguir.

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Texto Principal_AS CRIANÇAS DE SEIS ANOS (2)

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1- Quais estratégias pedagógicas são recomendadas no texto para incentivar o aprendizado significativo em crianças de seis anos?

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1- Quais estratégias pedagógicas são recomendadas no texto para incentivar o aprendizado significativo em crianças de seis anos?

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estratégias de professorespara incentivar a leitura

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Vygotski (2000) observou que o desenvolvimento dos conceitos científicos não é fruto de memorização ou de imitação. Como pensar, então, nessa introdução das crianças aos conceitos científicos?

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Vygotski (2000) observou que o desenvolvimento dos conceitos científicos não é fruto de memorização ou de imitação. Como pensar, então, nessa introdução das crianças aos conceitos científicos?

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O texto destaca as especificidades de cada área de conhecimento. Dessa forma como organizar o trabalho pedagógico com viés interdisciplinar, tendo como fios condutores a leitura e a escrita, ampliando as competências leitoras e escritoras mais autônomas e seguras das crianças?

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O texto destaca as especificidades de cada área de conhecimento. Dessa forma como organizar o trabalho pedagógico com viés interdisciplinar, tendo como fios condutores a leitura e a escrita, ampliando as competências leitoras e escritoras mais autônomas e seguras das crianças?

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Como pensar num trabalho focado na criança sem perder o compromisso com a sua inserção sócio-cultural?

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Como pensar num trabalho focado na criança sem perder o compromisso com a sua inserção sócio-cultural?