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La hora del juego libre en los sectores que son 60 minutos.

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La hora del juego libre en los sectores que son 60 minutos.

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Realizando una buena planificación organizada y ordenada y pueda realizar todas las actividades de acuerdo a lo que corresponda en el día.

Ariadna Diaz

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Organizando los espacios dentro del aula considerando la opinión de los niños ya que ellos son los protagonistas y solicitando el apoyo de los padres.

Ariadna Díaz

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En los espacios se debe ofrecer un ambiente muy seguro y cómodos que pueda sentirse confiados a la hora de realizar sus actividades en clase en el juego libre.

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Los materiales deben ser resistentes y que permitan al niño explorar, dando rienda suelta a su creatividad e imaginación.

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En el caso del CICLO 1 no hay sectores y se utilizada un espacio grande y el CICLO 2 se debe considerar espacios adecuados para cada sector y el niño puede desenvolverse.

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En el caso del CICLO 1 no hay sectores y se utilizada un espacio grande y el CICLO 2 se debe considerar espacios adecuados para cada sector y el niño puede desenvolverse.

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es el momento donde se realizará las actividades y/o juegos, tomando en cuenta los minutos que se desarrollará.

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Solicitando a los padres de familia con el cumplimiento de entrega de materiales al tiempo indicado y as todos los niños cuenten con sus materiales y puedan trabajar. También solicitar donaciones a los padres de familia y por que no realizar alguna actividad para abastecer de materiales nuestro salón de clases, previamente con permiso de Dirección.

Ariadna Dïaz

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Realizar una planificación con el tiempo adecuado tanto en el inicio, desarrollo y cierre.

Yesenia llungo

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En los materiales deben ser apropiadas de acuerdo a su edad para que puedan explorar , jugar libremente para su autonomía y creatividad.

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Es el lugar donde se desarrolla las actividades, deben de tomarse las medidas pertinentes para que sea perfecta para los niños.

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Los materiales son herramientas para poder desarrollar las actividades y/o juegos para que los niños puedan tener una mejor experiencia de aprendizaje.

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El rol del docente es muy importante, en todo aspecto y momento del día a día. Respetar sus espacios, tiempos ya que cada niño avanza de manera distinta a los demás. Que se sientan libres de expresarse en todo momento no solo de manera verbal sino corporal.

Ariadna Dáz

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El rol del educador es estar presente y acompañar en todo momento al alumno, así mismo brindarle todo lo que necesite.

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El docente debe prevalecer la autonimia del niño, permitiendo que se equivoquen. Alentando y motivando su desenvolvimiento, recordando siempre lo valiosos que son, además de adecuar el ambiente para un aprendizaje significativo.

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El educador crea un entorno que permite al niño explorar, aprender y tomar decisiones, desarrollando habilidades como la confianza en sí mismo, la responsabilidad y la independencia. 

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El educador crea un entorno que permite al niño explorar, aprender y tomar decisiones, desarrollando habilidades como la confianza en sí mismo, la responsabilidad y la independencia. 

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Los materiales deben ser no estructurados para generar la creatividad en los niños, deben ser duraderos como de madera o otros que no sean tóxicos para los niños. 

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Los materiales deben ser no estructurados para generar la creatividad en los niños, deben ser duraderos como de madera o otros que no sean tóxicos para los niños. 

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Un espacio, amplio, impecable, pulcro y adecuado a la edad del niño. El ambiente/espacio es muy diferente tanto en el ciclo I y en el ciclo II.

Yesenia Llungo

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El rol del educador es el de observador. Y con ello poder realizar materiales y diversas actividades en la planificación de acuerdo al interés y necesidad del niño.

Yesenia llungo

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Los materiales deben ser resistentes y seguros, de acuerdo al interés del niño. Y a su vez deben permitirles ser creativos.

Yesenia llungo